关键词： 小组长 奇遇记 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文（600字）是关于小学三年级的作文（600字），题目为：《小组长奇遇记》，欢迎大家踊跃投稿。
话说我们的数学沙老师让我当上了小组长，我自然是喜不自禁，就差没拿着大喇叭对全世界宣布“我当上小组长了！”当小组长，别人要多风光有多风光，可是我，却偏偏奇遇不断。
遇上一个“拖欠王”
我们组的XXX是一名拖欠大王，每次我批改作业，绝对会发现少了一人——他！然后我只能走过去，向他索要作业。可是，他每次都有自己的理由：“忘带了！”“我去婆婆家了。”“作业本丢了。”我只好告诉他下午带，但是，结局仍然不容乐观。他有的时候下午会带来，可很多时候下午也不带，我只好警告他，让他在学校补完，并告诉老师。可是，他每次都是那句话：“我明天就带。”就这样，这位拖欠大王的作业总是难得一见，我对他真是很无奈。
遇上一个“武力王”
我们小组还有一个武力王，明明是女孩子，可就是十分的爱用“武力”解决问题。
每天早上问她要作业，我总是提心吊胆，就看她眉毛一竖，没好气地说：“没带！”再催，就有可能挨上一拳头了。没办法，谁让咱是小组长呢，还得忍着皮肉之痛天天催作业。后来，人家倒是大发善心，作业每天带来了，却把作业大大的“缩水”了。老师明明留了十道题，她却只做五道，还非说自己不会，让我把本子拿过去给她抄。我告诉她这样做不行，她就还是说自己不会。我只好一题一题的给她讲解思路，整个下午就为这件事费尽口舌，才能够拿到一本作业。
遇上一个“抄袭王”
我们组不光有“拖欠王”和“武力王”，还有一个“抄袭王”。每次老师宣布完作业，你绝对可以看见她立刻开始偷看别人写的答案。左看看，右看看，这样的行为已经多次被我看见。我只好警告她不准这样做，可是她却不把我的警告放在心上，照样我行我素，抄袭别人的答案。我告诉老师，她却狡辩，说自己没有抄袭别人的答案。我由于没有真凭实据，也只好作罢。
制定一个“紧箍咒”
我在小组里这么“悲惨”，也就只好另寻对策。最终，我订了一个组规：上午不带作业者，下午罚写两遍，如果下午还不带，那就交给老师，让他（她）好好享受一下。抄袭别人者，将作业重新做一遍，而且必须在我的监督下。写字潦草者，作业重新写一遍。有几个同学还不信，就“顶风作案”，结果被我狠狠地惩罚了一顿。就这样，我们小组组风好了不少，不交作业的人大大减少，我这个“小组长”也是越当越轻松，还让同学们私下里互相检查一遍，再给我交上来，这样错题也少了不少。
有了紧箍咒，再调皮的孙猴子也会听师傅的话，你看，我这小组长的奇遇也结束了。
自评：我们的小组原先有“拖欠王”、“武力王”还有个“抄袭王”，不过，由于新组规十分得力，它们就如同孙猴子被戴上了紧箍咒一般，再也不敢“猖狂”了。如今，我们小组每天作业都能够交齐，作业中的错题也特别少，我这个小组长真是越当越省心了。