小学六年级作文(600字):感恩节的礼物

2013-03-01 10:58:48 感恩节礼物小学六年级
作文标题: 感恩节的礼物
关键词: 感恩节 礼物 小学六年级
本文适合: 小学六年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文(600字)是关于小学六年级的作文(600字),题目为:《感恩节的礼物》,欢迎大家踊跃投稿。

感恩节的礼物

感恩节,最初是一个西方的节日,可如今,它飘洋过海,来到了中国。我们中国人也像模像样的过起了感恩节。

在节前,我给儿子交流过感恩节的一些事情,在我们的谈话中,儿子还深情地唱了一首《感恩的心》,我们还说出了各自要感谢的人以及为什么要感谢他们。我曾经问过儿子最想感谢的人是谁?他不加思索地说:“妈妈!因为妈妈为我付出最多。”,我们还看了别的小朋友博客中写给妈妈的文章,还附有精美的卡片,我看着,给儿子读着,声音几次哽咽,眼里涌出了泪花,好像那些话是说给我听的。我多么希望儿子也送给我一个礼物啊!哪怕是一句话呢。儿子看着我,用手帮我擦了擦脸上的泪痕,后来感觉不妥,就又顺手拿了餐巾纸,轻轻地为我拭了拭。然后说:“妈妈,我现在不会做那种精美的卡片,不过到感恩节,我也会送给你礼物的。”我惊奇地看着儿子,心里想:“这么个小不点儿,你会送什么礼物给我啊?”儿子好像猜透了我的心思,然后说:“别着急,先不告诉你,到时候你就知道了!”呵,这小家伙给我卖起了关子。

到该睡觉的时候了,儿子还一个人仔细地数着什么:“一、二......七八,还差两个,这个呢,还差两个。”

“你在那嘀嘀咕咕干什么呢?快来洗脸睡觉,神奇校车马上就要启动了。”

儿子慌忙收好,应了一声,就走了出来。

昨天上午放学时,老公去接了儿子,回来刚进门,鞋都没顾得上换,就大声说:“妈妈,今天我终于给你挣回了面子。”

“啊?什么啊?”

“我今天终于举路队旗了,可惜你没看见!”儿子兴奋中还透着失望。

“可是爸爸看到了呀,儿子走在前面举着路队旗,可神气了!那种场面就和军人仪仗队差不多。”老公夸张的语气逗得我哈哈大笑。

“真的吗?我的儿子啥时间也变得这么优秀了?路队旗可不是谁想举就能举的呢,只有优秀的学生才能举,是不是?”我也用夸张地语调说着。

“妈妈,你高兴吗?告诉你吧,这就是送给你的礼物!感恩节的礼物!我昨天晚上数过“文明星”三个,“你真棒”八个,今天又得了两个“你真棒”,刚好能换回两个“文明星”,这下你明白了吧。”儿子仰起小脸,得意的说。(儿子班级举路队旗的标准:按平日的表现,得到五个“文明星”就能可以举一次路队旗,五个“你真棒”可以换一个“文明星”,呵呵。举路队旗可是儿子梦寐以求的事呢,多少次,他都羡慕别人举路队旗那种神气的模样,这次终于轮到他了,当然他的眉飞色舞溢于言表。)

“当然高兴,谢谢儿子送给我这么别样的礼物!”

儿子很开心,说话中带着自豪。我也为儿子开心,为他知道为自己的理想努力而开心!

下午放学回来后,他站到我面前一本正经的说:“妈妈你坐下,我想再送给你个礼物,今天老师教我们一首诗,名字叫《感谢》。”

感谢

让我怎样感谢您

当我走向您的时候

我原想摘一片树叶

可是您给了我整个森林

我该怎样感谢您

当我走向您的时候

我原想吻一片雪花

可是您给了我整个银色的世界

我揽儿子入怀,静静地想像着诗中的意境。在沉默了两分钟后,儿子调皮的用大拇指摁在我的脸上,边摁边说:“妈妈你真棒,妈妈你真棒!”而后又把嘴贴到我的脸上,给了我一个长长的吻,他说要盖个章才算真诚。

儿子的礼物,很普通,也很特别,我很欣慰。至少他心里有了别人,想到别人为他付出,他应给以回报,他想到了感谢,学会了感恩。而且儿子的举动还是那么的真诚,那么的自然。反过来想想,我也应该感谢儿子,在我的生活中,儿子给了我欢乐,给了我希望,给了我信心,给我了动力,给了我感动,当然还有压力。

其实在我们的生活中,应该感谢的人很多:父母的养育、家人的关心、老师的教诲、爱人的体贴、朋友的照顾、仇人的磨难......没有他们,我们的生活就不完美;没有他们,我们的生活就没有进步;没有他们,我们的生活就不会多彩多姿!

感恩节,谁说是一个国家的节日?它是没有国界的,它是全人类的节日。它不应该是在哪一天过,而是要每天都过。“人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”这些感恩的话语不胜枚举。我们不只是要记住,还要应用在实际。心存感恩,可以让自己心情舒畅;心存感恩,可以温暖别人的心田;心存感恩,可以让人与人的关系更加融洽;心存感恩,可以化干戈为玉帛。亲爱的朋友们,为了构筑和谐社会,让我们用实际行动,来感恩世界吧!

让我们大声说出:感谢父母,感谢恩师,感谢爱人,感谢孩子,感谢亲朋,感谢生活......只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

后记:在儿子幼小的心灵中,他的感恩对象就是爸爸妈妈,父母对他的付出,他是亲眼目睹的。而老师教我们知识、医生为我们治病、交警为我们疏通道路、列车员为我们的出行保驾护航......他们不也是我们的感恩对象吗?总之,在我们的日常生活中为我们提供方便的人,何尝不是我们感恩的对象呢?

儿子切记:心存感恩,终生受用!

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本作文(600字)是关于小学六年级的作文(600字),题目为:《感恩节的礼物》,欢迎大家踊跃投稿。

感恩节的礼物

感恩节,最初是一个西方的节日,可如今,它飘洋过海,来到了中国。我们中国人也像模像样的过起了感恩节。

在节前,我给儿子交流过感恩节的一些事情,在我们的谈话中,儿子还深情地唱了一首《感恩的心》,我们还说出了各自要感谢的人以及为什么要感谢他们。我曾经问过儿子最想感谢的人是谁?他不加思索地说:“妈妈!因为妈妈为我付出最多。”,我们还看了别的小朋友博客中写给妈妈的文章,还附有精美的卡片,我看着,给儿子读着,声音几次哽咽,眼里涌出了泪花,好像那些话是说给我听的。我多么希望儿子也送给我一个礼物啊!哪怕是一句话呢。儿子看着我,用手帮我擦了擦脸上的泪痕,后来感觉不妥,就又顺手拿了餐巾纸,轻轻地为我拭了拭。然后说:“妈妈,我现在不会做那种精美的卡片,不过到感恩节,我也会送给你礼物的。”我惊奇地看着儿子,心里想:“这么个小不点儿,你会送什么礼物给我啊?”儿子好像猜透了我的心思,然后说:“别着急,先不告诉你,到时候你就知道了!”呵,这小家伙给我卖起了关子。

到该睡觉的时候了,儿子还一个人仔细地数着什么:“一、二......七八,还差两个,这个呢,还差两个。”

“你在那嘀嘀咕咕干什么呢?快来洗脸睡觉,神奇校车马上就要启动了。”

儿子慌忙收好,应了一声,就走了出来。

昨天上午放学时,老公去接了儿子,回来刚进门,鞋都没顾得上换,就大声说:“妈妈,今天我终于给你挣回了面子。”

“啊?什么啊?”

“我今天终于举路队旗了,可惜你没看见!”儿子兴奋中还透着失望。

“可是爸爸看到了呀,儿子走在前面举着路队旗,可神气了!那种场面就和军人仪仗队差不多。”老公夸张的语气逗得我哈哈大笑。

“真的吗?我的儿子啥时间也变得这么优秀了?路队旗可不是谁想举就能举的呢,只有优秀的学生才能举,是不是?”我也用夸张地语调说着。

“妈妈,你高兴吗?告诉你吧,这就是送给你的礼物!感恩节的礼物!我昨天晚上数过“文明星”三个,“你真棒”八个,今天又得了两个“你真棒”,刚好能换回两个“文明星”,这下你明白了吧。”儿子仰起小脸,得意的说。(儿子班级举路队旗的标准:按平日的表现,得到五个“文明星”就能可以举一次路队旗,五个“你真棒”可以换一个“文明星”,呵呵。举路队旗可是儿子梦寐以求的事呢,多少次,他都羡慕别人举路队旗那种神气的模样,这次终于轮到他了,当然他的眉飞色舞溢于言表。)

“当然高兴,谢谢儿子送给我这么别样的礼物!”

儿子很开心,说话中带着自豪。我也为儿子开心,为他知道为自己的理想努力而开心!

下午放学回来后,他站到我面前一本正经的说:“妈妈你坐下,我想再送给你个礼物,今天老师教我们一首诗,名字叫《感谢》。”

感谢

让我怎样感谢您

当我走向您的时候

我原想摘一片树叶

可是您给了我整个森林

我该怎样感谢您

当我走向您的时候

我原想吻一片雪花

可是您给了我整个银色的世界

我揽儿子入怀,静静地想像着诗中的意境。在沉默了两分钟后,儿子调皮的用大拇指摁在我的脸上,边摁边说:“妈妈你真棒,妈妈你真棒!”而后又把嘴贴到我的脸上,给了我一个长长的吻,他说要盖个章才算真诚。

儿子的礼物,很普通,也很特别,我很欣慰。至少他心里有了别人,想到别人为他付出,他应给以回报,他想到了感谢,学会了感恩。而且儿子的举动还是那么的真诚,那么的自然。反过来想想,我也应该感谢儿子,在我的生活中,儿子给了我欢乐,给了我希望,给了我信心,给我了动力,给了我感动,当然还有压力。

其实在我们的生活中,应该感谢的人很多:父母的养育、家人的关心、老师的教诲、爱人的体贴、朋友的照顾、仇人的磨难......没有他们,我们的生活就不完美;没有他们,我们的生活就没有进步;没有他们,我们的生活就不会多彩多姿!

感恩节,谁说是一个国家的节日?它是没有国界的,它是全人类的节日。它不应该是在哪一天过,而是要每天都过。“人家帮我,永志不忘,我帮人家,莫记心上。”“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”这些感恩的话语不胜枚举。我们不只是要记住,还要应用在实际。心存感恩,可以让自己心情舒畅;心存感恩,可以温暖别人的心田;心存感恩,可以让人与人的关系更加融洽;心存感恩,可以化干戈为玉帛。亲爱的朋友们,为了构筑和谐社会,让我们用实际行动,来感恩世界吧!

让我们大声说出:感谢父母,感谢恩师,感谢爱人,感谢孩子,感谢亲朋,感谢生活......只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

后记:在儿子幼小的心灵中,他的感恩对象就是爸爸妈妈,父母对他的付出,他是亲眼目睹的。而老师教我们知识、医生为我们治病、交警为我们疏通道路、列车员为我们的出行保驾护航......他们不也是我们的感恩对象吗?总之,在我们的日常生活中为我们提供方便的人,何尝不是我们感恩的对象呢?

儿子切记:心存感恩,终生受用!

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