小学五年级作文(600字):掩耳盗铃(续写)

2013-03-01 10:03:23 掩耳盗铃续写小学五年级
作文标题: 掩耳盗铃(续写)
关键词: 掩耳盗铃 续写 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《掩耳盗铃(续写)》,欢迎大家踊跃投稿。

掩耳盗铃(续写)

原文:

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,很想把它偷走。

他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会“丁零丁零”地响起来,立刻会被人发觉。可是他想:“如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。

没想到,手刚碰到铃铛,他就被人发觉了

续写:

这个人回到家后很不甘心,他想:铃铛是靠什么响的呢?对了,铃铛的响声应该来源于铃铛芯,铃铛芯来回摆动击中两侧的铃铛壁,所以发出了响声!“如果我盗铃的时候手捏住铃铛芯,不让它来回动,不就行了吗?”想到这里,那个人暗暗窃喜,准备晚上再去试一试。

夜深了,这个人鬼鬼祟祟地来到人家大门口,去偷铃铛。他站在椅子上,屏住呼吸,一只手小心翼翼地捏住铃铛芯,另一只手先轻轻托起铃铛壳,然后用尽全力使劲一拽,铃铛乖乖地躺在他手心里了。

铃铛到手了,他一高兴,得意忘形,竟手舞足蹈起来。可他忘了铃铛一摇就会响,伴随着他“优美”的舞姿,铃铛“叮铃铃”地唱起了悦耳的歌,椅子也兴奋地站不稳了,“咚”的一声,轰然倒地!结果大家应该都猜到了,他又被主人发现了!

偷盗的人,即使计划地再周密,也会百密一疏的!

自评:学了课文《掩耳盗铃》,按要求续写了一篇,请大家多多点评。还按原来规矩,前十位来访博友一人一根棒棒糖外加神秘礼品一份!

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掩耳盗铃(续写)

原文:

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,很想把它偷走。

他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会“丁零丁零”地响起来,立刻会被人发觉。可是他想:“如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。

没想到,手刚碰到铃铛,他就被人发觉了

续写:

这个人回到家后很不甘心,他想:铃铛是靠什么响的呢?对了,铃铛的响声应该来源于铃铛芯,铃铛芯来回摆动击中两侧的铃铛壁,所以发出了响声!“如果我盗铃的时候手捏住铃铛芯,不让它来回动,不就行了吗?”想到这里,那个人暗暗窃喜,准备晚上再去试一试。

夜深了,这个人鬼鬼祟祟地来到人家大门口,去偷铃铛。他站在椅子上,屏住呼吸,一只手小心翼翼地捏住铃铛芯,另一只手先轻轻托起铃铛壳,然后用尽全力使劲一拽,铃铛乖乖地躺在他手心里了。

铃铛到手了,他一高兴,得意忘形,竟手舞足蹈起来。可他忘了铃铛一摇就会响,伴随着他“优美”的舞姿,铃铛“叮铃铃”地唱起了悦耳的歌,椅子也兴奋地站不稳了,“咚”的一声,轰然倒地!结果大家应该都猜到了,他又被主人发现了!

偷盗的人,即使计划地再周密,也会百密一疏的!

自评:学了课文《掩耳盗铃》,按要求续写了一篇,请大家多多点评。还按原来规矩,前十位来访博友一人一根棒棒糖外加神秘礼品一份!

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