初中初一作文500字左右:我给儿子进行期末复习

2013-02-28 11:48:24 我给期末初中初一
作文标题: 我给儿子进行期末复习
关键词: 我给 期末 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文500字左右是关于初中初一的作文500字左右,题目为:《我给儿子进行期末复习》,欢迎大家踊跃投稿。

我给儿子进行期末复习

儿子语文新课已经全部结束,复习迎考的气息扑面而来。现在进入全面的复习备战阶段,每天都会有相应的习题练习,在日常习题中,检查出儿子的薄弱环节,进行突击强化。在这个非常时期,我帮儿子进行了知识点归类、汇总。

一、拼音方面

1、熟练掌握声母、韵母、整体认读音节;2、能准确无误的给生字注意、标调;3、能正确拼读音节并能写出汉字。

二、汉字方面

1、看拼音写词语;2、同音字组词;3、音近、形近字组词;4、按笔画写出代表字;5、写出字的反义词;6、正确写出字的笔顺;7、按要求写字;8、加一笔、减一笔变成另一个字,再组词;9、多音字组词;10、扩词。

三、量词的应用;四、同音字选字填空;五、词语连线;六、把句子补充完整,加上标点符号;七、连词成句;八、阅读短文,回答问题;九、看图写话。

一年级上学期,基本的知识点差不多也就这些吧。理清头绪之后,我们进行逐项练习。放学回来,先写老师布置的作业,完成之后,我们就在电脑上做一些口头练习,只是想让儿子多见一些题型,熟悉一下知识点。如果都让笔试的话,那个题量实在是太大,用的时间会较多,孩子不易接受。我们一般用20到30分钟,儿子有兴趣时,就让他自己来做,有时他不想做时,我就给他读,儿子在一旁听着,只要他不假思索说出答案的或者是知道他会的,就一笔带过,不在上面花费太多的时间。一直很庆幸,儿子的阅读理解不错,每次练习时,他在阅读方面失分很少。看图写话也行,口语表达要比书写精彩。

每天晚上睡觉前,坐在床上的那段时间是最有效的时间呢,对我们来说可是黄金时段,我们坐到床上,扭亮台灯,拿出练习题,一页一页的读着那些有熟悉、有陌生的题目,对儿子来说,那些只是另类游戏,学习起来没有压力。一个小时的时间总是悄然溜逝,儿子也不知疲倦,还是读着一篇一篇的小短文,能感觉出他从中找到的乐趣。

家长的引导总会左右孩子的思想,家长在哪方面重视、强化,孩子就在哪方面突出一些,所以,家长在引导孩子方面尽可能的做到均衡。自从孩子接触到汉字,学校和家长的关注重点都在孩子写生字上了,拼音自然就有些被冷落,结果儿子的弱点就出现了,拼音拼写错误率很高。我也着实很担心,现在,每次儿子听写生字的时候,我都会让他顺便把拼音写上,也能从中看到哪些拼写错误,进行及时纠正,查漏补缺。

我一直很自豪儿子在写作业时,从来不让妈妈读题。一学期下来,儿子的读题理解题意的能力有了很大提高。当然也有不足之处:在写作业时的粗心、写字不规范、写字速度慢,这些都需要加强训练;拼音部分我认为也是弱项,写出拼音让选择时还好一些,如果直接写出汉字的拼音,总是丢三落四,不是忘了写声调,就是拼写不全面,漏掉哪一个字母;词语连线应该是个最简单的习题了,可是儿子屡屡在这方面跌倒,让我很受伤,有意观察了几次,我认为他是没弄明白题意,随便念一个就连上了,经过反复练习,现在应该有所提高了;生活常识这方面也需要再加强一些。

孩子总归是孩子,而且是一个刚刚进入小学,接受正规教育的孩子,在他的心里还有很多的未知领域,不能强求的太多。我们做家长的也只能放慢脚步、俯下身来、拿出足够的耐心等待孩子由量变到质变的转化。

我也把这些知识点具体到实例中,和有需要的朋友共飨。(见附件)

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