关 键 词： 随想 高中高二 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文，题目为：《生的随想》，欢迎大家踊跃投稿。
时常在闲暇之余，无所事事以致百无聊奈时思考（或许用漫想更合适）人生的意义，问是什么，问为什么，似乎已经成为一种习惯。漫想后总是愈发地肯定这样一个结论：活着，为了填补一种空白，为了一种感觉。 人在呱呱坠地的时候，是两袖清风的，不带来一片云彩，没有关于前世的记忆（与孟婆汤无关），也没有什么衔玉而生。只是在出世的那一瞬间，原本的空白似乎就成为了一种携带品，与生俱来需要我们用尽一生去填补。 所谓的空白其实就是每个人的一生，空白的广度便是我们生命的长度。每个人所获取生命的长度是不一样的，但空白的空泛却并不与之成正比。与空白相对立的是我们的填补，对时间的消耗。当我们的填补行为达到了消灭空白，空虚感时，我们便拓展了什么的深度，提升了我们的价值，即获得了充实感。就每个人这一个体而言，我们的空白是既定的。为着填补空白的同一目标，我们通过各种方式在这个既定的空间内驱除虚无，尽情地涂抹着属于自己的人生画卷。 时常惧怕赶不上时间的步伐，在无奈中与光阴同步时，曾经的落后成为一种空白，而我已无法往回走。回头呆呆凝视那一段段的虚无，感觉他在吞噬着我的心，我的灵魂。机械地紧随时光，曾经的脚印似乎是留在一片雪地上，再回首，已不见踪迹。或随冰雪消融，或被新近降临的雪花覆盖，所见依旧是一片空白。 忘记了曾为了留下一串脚印是如何的让自己变得“充实”，只是当时那种无法留下印记不可名状的烦闷却是如何也忘不了的。现在看来，当时的忙碌不过是另一种形式的庸碌。但在当时却起到了让人忘却那不可名状的压抑的效果。虽然在以后的某些时刻连自己都可能笑曾经的徒劳。学着用思考去代替庸碌（虽然那可能算不得真正意义上的思考），至少是学着去接近思考从而排挤空白。做白日梦也好，发呆也罢，依旧不会留存深刻的痕迹，却渲上了一层清淡的色彩，隐隐约约使我可以借助它追忆起什么。 一切不过是一种感觉，快乐从属与它，哀伤从属于它，躁动从属于它，平静从属于它，空虚从属于它，充实从属于它．．．．．．然而就是为了它，我们欢喜，愁苦，躁动，疯狂，开怀大笑，甚至黯然泪下。也许，当我们透过这种认识，有幸或者不幸洞穿了生命的十之一二，我们可能顿悟，瞬间成熟。也可能从此陷入更深的迷惘，日趋迷惑，不可自拔。 对于生的随想，是开启新生之门的一把钥匙或者是敲响结束的丧钟，又或许仅是一格新的空白，无从知晓，已然不重要。明了的是，我可以决定我无从选择开始的人生的过程，甚至是肆意地去挥洒涂抹。至于我突然又想，生和死其实最应该是一种总结，在人生行将结束的时候。然而这又有什么关系呢。超前的思考（漫想）给予我新的认知：人生，即活着，无法供我们自己选择，而它又是那么的让我们迷恋，以致让我们缺乏选择结束的勇气。那么索性就不再想太多，活着就是活着，不枉一世为人。