高中高二作文900字:文科班的男同胞

2013-02-28 10:40:37 高中高二900字
作文标题: 文科班的男同胞
关 键 词: 高中高二 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文,题目为:《文科班的男同胞》,欢迎大家踊跃投稿。

  谁都知道理科班男生多,文科班女生多。瞧瞧每天出操时,边上理科班的队伍带头的是呼啦啦八九排热血男儿,浩浩荡荡,万马奔腾而来,可谓壮观。而文科班的男生顶多三四排,我们的男体育委员每次哨子都吹的似乎很不甘心。   有原来高一同班的哥们儿忧心忡忡地告诫他们:“男儿当自强啊!
”   于是文科班的男生便比理科班的女生更有了一抹悲壮的色彩。作为文科班的女同胞,我有责任有义务向大家介绍一下我们班的男同胞。      于升,这名字听起来是不是挺耳熟?那就对了,我乍听到这名字时,也在犯嘀咕,怎么有种很熟悉的感觉。后来经同桌指点:于升,于升,乃鱼皮花生之简称也。噢,原来如此!
  于升海拔大概是我们班最高的了,奇瘦无比,以至于衣服穿在他身上就让人感觉像挂在骨头架上。皮肤奇黑,一笑起来就衬得他的牙齿分外洁白。   此人酷爱篮球。每次从教室外面回来,都是跑回座位,同时做运球状。每每看到他这样,我就会想:哪一天,他要是没控制好,撞在后墙上,岂不是很有意思?   于升对英语颇为在行。英语课上,老师说了一个单词,下面的同学若是说“什么?”老师就会问“have you learnt this word?“多半情况是,从我们组后面传出一个声音“YES”。不用问,那人必是于升无疑。      张东磊,有着两颗大门牙,说话总是叽里呱啦,离半里路远都能听见。从小学到高中,他的发型似乎就没变过,一直都是极具代表性的的板寸头。头发就像鲁迅的一样,一根根的直立着。   穿衣服从不讲究。有一天,他穿了一件绿色的T恤衫来上学,上面印着七个小矮人。后来我前面的同学看到了,大呼:“呵呵,好可爱啊!
”张东磊是绝对狂热的足球迷。到了星期三,星期四下午有体活课时,他就兴奋得能破墙而出,因为可以踢足球了。   他有一绰号,曰“大师”。让人有点搞不懂,他是哪门子的“大师”?后来有一次上语文课,是安排同学将读本上的《天狗》。讲课过程中,要他将《天狗》朗诵一遍。结果,他用一种类似调侃的语气来朗诵。等他朗诵完,全班同学也都笑得东倒西歪了。我简直要怀疑他是不是张卫健失散多年的弟弟。“大师”大概和这有点关系吧。      李昂,我们的语文课代表。   记得那次班级组织的诗歌朗诵会上,他走上讲台,说了第一句话后,全班绝倒。倒不是因为他说的内容很震撼。援引我同桌的话“看起来长的蛮清秀的,却拥有超乎年龄的成熟嗓音。”   后来又发现,他不仅有超乎年龄的成熟嗓音,更有超乎年龄的一手好字。于是,每次出黑板报都少不了他在那里“龙飞凤舞”。字写的实在是太好了,这一点,恐怕连不少老师都要自愧不如。   怎么样?文科班的男生还挺不错吧。   那么请大家多多宣传,理科班男生请注意:不要麻痹大意,随时准备接受挑战。

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  谁都知道理科班男生多,文科班女生多。瞧瞧每天出操时,边上理科班的队伍带头的是呼啦啦八九排热血男儿,浩浩荡荡,万马奔腾而来,可谓壮观。而文科班的男生顶多三四排,我们的男体育委员每次哨子都吹的似乎很不甘心。   有原来高一同班的哥们儿忧心忡忡地告诫他们:“男儿当自强啊!
”   于是文科班的男生便比理科班的女生更有了一抹悲壮的色彩。作为文科班的女同胞,我有责任有义务向大家介绍一下我们班的男同胞。      于升,这名字听起来是不是挺耳熟?那就对了,我乍听到这名字时,也在犯嘀咕,怎么有种很熟悉的感觉。后来经同桌指点:于升,于升,乃鱼皮花生之简称也。噢,原来如此!
  于升海拔大概是我们班最高的了,奇瘦无比,以至于衣服穿在他身上就让人感觉像挂在骨头架上。皮肤奇黑,一笑起来就衬得他的牙齿分外洁白。   此人酷爱篮球。每次从教室外面回来,都是跑回座位,同时做运球状。每每看到他这样,我就会想:哪一天,他要是没控制好,撞在后墙上,岂不是很有意思?   于升对英语颇为在行。英语课上,老师说了一个单词,下面的同学若是说“什么?”老师就会问“have you learnt this word?“多半情况是,从我们组后面传出一个声音“YES”。不用问,那人必是于升无疑。      张东磊,有着两颗大门牙,说话总是叽里呱啦,离半里路远都能听见。从小学到高中,他的发型似乎就没变过,一直都是极具代表性的的板寸头。头发就像鲁迅的一样,一根根的直立着。   穿衣服从不讲究。有一天,他穿了一件绿色的T恤衫来上学,上面印着七个小矮人。后来我前面的同学看到了,大呼:“呵呵,好可爱啊!
”张东磊是绝对狂热的足球迷。到了星期三,星期四下午有体活课时,他就兴奋得能破墙而出,因为可以踢足球了。   他有一绰号,曰“大师”。让人有点搞不懂,他是哪门子的“大师”?后来有一次上语文课,是安排同学将读本上的《天狗》。讲课过程中,要他将《天狗》朗诵一遍。结果,他用一种类似调侃的语气来朗诵。等他朗诵完,全班同学也都笑得东倒西歪了。我简直要怀疑他是不是张卫健失散多年的弟弟。“大师”大概和这有点关系吧。      李昂,我们的语文课代表。   记得那次班级组织的诗歌朗诵会上,他走上讲台,说了第一句话后,全班绝倒。倒不是因为他说的内容很震撼。援引我同桌的话“看起来长的蛮清秀的,却拥有超乎年龄的成熟嗓音。”   后来又发现,他不仅有超乎年龄的成熟嗓音,更有超乎年龄的一手好字。于是,每次出黑板报都少不了他在那里“龙飞凤舞”。字写的实在是太好了,这一点,恐怕连不少老师都要自愧不如。   怎么样?文科班的男生还挺不错吧。   那么请大家多多宣传,理科班男生请注意:不要麻痹大意,随时准备接受挑战。

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