关键词： 小球 神奇 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本日记是关于小学六年级的日记，题目为：《神奇的小球》，欢迎大家踊跃投稿。
从现在起，凡看完本文章的同学，即可获得神奇的小球一个，领取方式：将两个食指对接成一条直线，将手臂伸直到距离眼睛30厘米的位置，看手指后面的物体，你会发现两个手指之间会出现一个圆形或椭圆形的小球，赶快试试吧，全程免费，数量无限，先试先得······
这个神奇的小球是在和弟弟看电视时发现的，弟弟正在看《喜羊羊与灰太狼》灰太狼因为没抓到小羊，被老婆红太狼打了，因为委屈而作出的手势之一，（就是两个手指对在一起那个）弟弟觉得好玩也学了起来，突然，我发现在弟弟两个手指碰到一起的时候，两个手指之间出现了一个“小球”，而再看却没有了，我也学起弟弟来，两个食指对到一起，还是没有，为什么刚才还看到了，现在却看不到了呢？会不会是因为是刚才弟弟做的所以才看不到么？但是刚才弟弟做的时候一会能看到，一会又看不到了。是距离的问题么，我反复调整距离，还是看不到，那到底是什么原因呢，我望了一眼弟弟，“小球”又出现了，在仔细一看，却又没了，再看一眼弟弟，又出现了，这是什么情况，难道是因为我看别的地方，它就出现了？于是我便把两个手指移到我眼前看对面的物体（墙面也可以），小球出现了，再调整距离，“小球”渐渐变成了椭圆形。
我还研究出了心形的“小球”两个手指成“/”（角度再大一点，手指碰到一起）剩下的和上面的步骤一样，就能看到一个心形的小球啦。
现在我还不知道为什么会在手指之间出现神奇的小球，知道了我会添加上去的（可能跟瞳孔聚焦有关系）。记得要试一试哦！