篱笆复原记

本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《篱笆复原记》，欢迎大家踊跃投稿。

看图写话：

篱笆复原记

一个阳光明媚的下午，刘爷爷家里的羊圈发出砰砰的声音。哦，原来是几只羊在打架，其中的一只羊一下子猛扑向另外一只羊，那只羊重重地被撞飞了几步远，只听见咔嚓一声响，篱笆被撞开了一个口。

一个小男孩嘴里哼着小曲一蹦一跳地走过来了。他听到一声响，扭头一看，呀，不好了，羊圈里的篱笆被羊给撞破了一个大口子。他想：“如果篱笆坏了，羊就会跑出来，那羊的主人发现羊找不到该多伤心呀！不行，我得赶快去找羊的主人去。”心动不如行动，小男孩连忙跑去找羊的主人去了．

费了好大一会，小男孩才在别人的帮助下找到了羊的主人－刘爷爷．见到刘爷爷之后，小男孩已经是累得气喘吁吁，他喘着气说：＂爷爷，不好了，您家里羊圈的篱笆被羊撞开了，必须赶快补上去，要不然羊就会跑出去了．＂刘爷爷笑呵呵的说：＂你真是一个热心的孩子，可我现在很忙，待会就去把篱笆补上．你先回家吧．＂于是，刘爷爷又忙去了．

　听了刘爷爷的话，小男孩心想：＂如果不补上篱笆，羊还是会跑出来的．到那时刘爷爷该多焦急呀．如果我帮刘爷爷把篱笆修好，那是不是自己做了一件好事呢？妈妈不是经常教育我要多做好事吗？＂想到这，他很快就跑到羊圈前的篱笆边，把掉在地上的篱笆捡起来，在原来的位置排列好，用一根细细的绳子缠了上去．不一会，他就把篱笆修好了．虽然累得满头大汗，可心里却像开了花似的美，他为自己做了一件帮助别人的事情而开心！

妈妈：这是今天的看图写话作业，飞飞回家就趴在桌子上写．写好后就读给我听．听完后，我认为有2点值得提出表扬他．第一：飞飞在小男孩看到篱笆坏了以后知道写他的心里活动．第二：飞飞还描述了小男孩在找到刘爷爷后＂喘着气＂，由此可见，飞飞对于整个事件的理解还是很清楚的．今天的写话我没有做修改，就让飞飞把开头部分的句子写通顺一些，其他都是他自己的原话．看图写话，顾名思义，就是要把图片的内容表达清楚，写完整．不足之处，望大家多提宝贵意见！