关键词： 体验 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《体验动车》，欢迎大家踊跃投稿。
今天早上，我和精灵小问号一大早起了床，赶到了洛阳龙门站。心情那是个异常激动，以至于我把抱在怀里的天才精灵小问号给激动的压在怀里。它拼命逃出我的怀里，夸张的说：“天！魔爪啊！太可怕了！”为什么？因为我和精灵小问号即将去赫赫有名的郑州科技馆了。而坐上“和谐号”动车，半小时就可以到郑州啦！“或许半小时太长了，要是十分钟，不，一分钟到那该有多好呢？”我乐滋滋的说。小问号在旁边笑我说：“做美梦吧你，一分钟龙门站才刚出，你下车吧，到哪里看科技馆去？”
想到这些，站在地铁旁的我几乎要高兴的蹦起来了，心想：“和谐号”你怎么还不来呢？急死人了！正当我心急如焚恨不得自己做辆和谐号去坐上的时刻，“嘟——”一声拖长的鸣笛声飘进了我的耳朵内，只见眼前刮过一缕白色的风，慢慢地，慢慢地停了下来，我这时才定睛一看：哦，天啊，这缕风竟然是动车“和谐号”！既然刚才车要停了都还像一阵旋风，那跑快起来可应该就更不得了啦！登上“和谐号”，坐到我的位子上。啊，“和谐号”的位子可真宽阔呀！可以让人把双脚伸开，前面还有一张桌子。我斜靠在了椅子上，一种休闲的念头从脚底直冲而来。“嗯，这如果再有杯冰镇可乐就更舒服了。”我把头探向车窗，一边惬意的想，一边懒洋洋地等待动车组开动，感受动车组风暴般的速度。
两三分钟后，又是一声命令“战士”般的“号角声”，我刚刚平静下来的心又不住地开始狂烈地跳动，仿佛从一分钟60下跳到了一分钟100下——动车开了。“动车的速度有多快呢？会不会晕车呢？“动姐”会不会发晕车药呢？”这些问题一直在我的脑海里穿梭 。现在车开了，我就要去寻找答案了！不一会儿，车就驶到了正常速度。“天哪，这“动姐”咋还没来发晕车药？太没责任感了！哼，既不卖可乐，又不发晕车药，之后我一定要去举报她们服务不到位！”我在心里愤愤不平的说着。我闭上眼睛过了好几分钟也没有感到头晕。我睁开眼：“车坏了吗?”谁知我抬头看到的却是连绵不断的山，一亩一亩的田。山和田快速的向后漂移着，坐在车上没有一点感觉，很稳，也很快，都可以在车上看书了，绝对没有一丝颠簸。
电线杆的电线高低各不同，再加上车在急速“奔跑”着，电线看起来就像是在跳舞似的，忽高忽低，有起有伏。
这是为什么呢？原来物体发出的光对视网膜的刺激停止后，在视网膜上形成的像会停留0.1秒钟。低的电线还未消失，高的电线便又进入视网膜，连续看便像是电线在跳舞。
原来我身边就有科学啊！35分钟后，“和谐号”平稳的到达了郑州。
这种感觉真是太棒了！