数数快乐

本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《数数快乐》，欢迎大家踊跃投稿。

数数快乐

快乐，总在不经意间让你发现——今天，我要用放大镜，将我身边的快乐，送到你身旁！悉数那些快乐……

——题记

咦？我的鞋带！

说实话，这么高明的游戏，我到现在也不知道是哪位大侠发明的！初次试用，好像就是上个星期的体育课吧——体育课上，同学们完成了规定的项目，就蜂拥而至那个我们很喜欢的——单杠双杠。

透露个小秘密吧——我的运动神经好像不是很发达，凡是跟体育搭边的，都与我无缘，就比如说这个吧——一个看上去很好爬的器材，到我这儿，就完全变了样——只见我顽强的向上，情况却跟我作对：这看上去就像一个树袋熊抱着杆不放！费了我九牛二虎之力，终于是摇摇晃晃的上去了，坐一会儿，果然是站得高、看的远——这视线，真不错！可是，好像有点儿不对劲？看看自己身上，没有什么恶作剧啊？看看脚下——原来，是升级了。我的鞋带，正飘飘欲坠，在空中转悠呢！赶紧跳下来，把鞋带绑牢。呀！好不容易才上去的……

可是这些“鞋带杀手”还真是老谋深算，没过一会儿，又以迅雷不及掩耳之势，另一个鞋带也散了。我可没有那么多耐心，跟猫儿请教了一下，学会了“系死结”，果然，没过一会儿又来人了——哈哈，可让我抓到你了吧？那人见我防备有佳，赶紧溜之大吉——耶！鞋带大作战，看来不适合我呦！

大哥大姐，帮帮忙！

不知怎的，最近大队里的工作很多。不，是很多很多。一次会议下来，不带纸笔我还真记不下来自己要做这么多的工作！看看旁边的“同僚”们，一个个是乐得清闲——为什么只有我的工作……

实在是忙不过来，因为在校时间只有下课那么一点儿。嘿嘿，其他的大队委不是很闲吗，作为朋友，也得帮帮忙啊！想到这儿，脸上挂着一丝……贼笑？下了课，赶紧把大家招呼过来，还别说，“大哥大姐”一叫还真有用，快乐呀——终于减轻了许多负担哪！于是，只要一下课，走廊里就穿梭着朋友们的身影——你一定奇怪，我呢？咱和他们的工作性质不一样，他们负责巡岗，我负责填写……各种本子啊，看着都眼晕！不过这样一来，自己确是浑身都有力量——团结就是力量嘛！还有一句话不是说——独乐乐不如众乐乐吗？现在，我把自己的“快乐”都分给大家，我们一起努力吧！不用客气，要不你通通拿走？

数数快乐，向快乐出发！

我不介意同桌你踩着凳子出去，你知道我的脾气很火爆；我也不介意典典你成天在我前面嘟囔着“玉米肠”，我知道那是你的爱好；我不介意猫儿你跟我一道回家的时候大叫“我要长高”，因为你确实需要；我也不介意在教室里和同学一起打打闹闹——因为那样，我们的快乐城堡，会堆得很高很高！

我要数数快乐，与大家分享快乐——校园里的那些事儿，属于我们的那些事儿。那些开心的、好笑的事儿，通通拿来，不准忘掉！

数数快乐，我的快乐，你一定会感受到。