初中初一作文：让孩子顺利实现跨越

本作文是关于初中初一的作文，题目为：《让孩子顺利实现跨越》，欢迎大家踊跃投稿。

让孩子顺利实现跨越

——我对孩子家教辅导的一点感受

平时，和我的一些教小学的老师同学们谈话时，他们会说到：三四年级是小学阶段的“分水岭”，应该注意对孩子教育方式的转化。确实，小学三年级是一个从小学低年级向高年级迈进的转折点。我的孩子已迈入三年级快一个学期了，在各方面都表现的比较满意，把学习当做一种乐趣，能自觉主动地完成课堂和课外的学习和作业。这一方面归功于老师在学校的正确教育和引导，另一方面

与孩子养成了良好的学习习惯有很大关系。

学习是一个循序渐进的过程，这个循序渐进，一定要以我们的老师和家长共同来进行一场马拉松比赛。这个比赛，老师们会始终带着孩子领跑在赛道上，而我们家长往往会因为这样那样的原因，岔入其他的方面，而忽略了配合老师对孩子的教育。这也许是老师们要说三四年级是一个分水岭的原因吧！

我们当家长的要明确一点儿，对孩子的教育无论什么时候，不管什么阶段，都必须持之以恒的对孩子进行严格要求，而不能仅仅把教育孩子的重任压在老师的肩上。

如何教育孩子养成良好的学习习惯成为整个学习过程的重要环节。有的家长在孩子小学三四年级阶段，以为把孩子的习惯初步养成了，而放松了对孩子的管教，让孩子不能坚持，而导致了学生的落后，拉开了学习上的距离。这是我们作家长的时刻要警惕的。

根据孩子的实际学习情况，结合三年级的课程教学特点，在对孩子的教育辅导中我简单总结了一下几个方面的经验，供大家参考。

一、对语文课程的辅导，重在加强孩子的阅读理解和写作的能力。

在语文试卷的题目中，阅读理解和作文站到50分以上的比重，可见进入高年级以后，这部分内容在语文学习中的重要地位。三年级以后，语文的学习重点从简单的对字词理解上升至阅读理解和作文上。这就需要我们的孩子在老师的指导下调整学习方法，在牢固掌握生字词和课文的基础上，加强阅读理解和写作能力的培养。

孩子的书写是我一直都严格要求的。正确、端正、整洁的书写，可以让孩子有更多的时间去完成构思习作，通顺语句，发展思维。孩子现在还上着书法课，继续巩固良好的书写习惯。另外家庭要营造读书的良好氛围。作为家长要以身作则，自己要爱读书，才能要求孩子去读书。在家里摆放最多的是书，床头上、书桌边、茶几上，书房里……书几乎无处不在。我和爱人经常读书，很少去看电视、玩游戏，孩子也养成了自觉读书的习惯。我有意识地引导他建立阅读手册，记录读书笔记，将一些好词好句摘抄下来，写一些简单的感悟和概括性总结。我相信随着孩子阅读量的增加，理解能力的加强，让孩子“用我手写我心”也应该是水到渠成。再加上学校老师一系列的写作训练，孩子的作文水平也会逐步提高的。

二、数学课辅导要加强孩子独立思考的能力。

三年级的数学课主要涉及到的是两三位数和一位数的乘除法、重量的认识、面积和分数的初步认识等，让孩子养成独立思考、独立解决问题的能力非常重要。我在对孩子数学的学习上没有做过多的辅导，让他独立思考、独立完成作业、自己查找错题，培养孩子自主学习的习惯在这个时期也是非常重要的。让孩子做好课前的预习和课后复习，带着问题去听课，掌握一些自学的方法和技巧，积极摆脱学习的依赖思想。只有这样，学习才能稳步上升。

孩子的模仿能力和好奇心是与生俱来的，用好孩子这两个方面的天赋，对于学习英语和科学课程来说要容易的得多。很欣慰的是，孩子们的英语课遇到了一位很负责人的闫老师，从闫老师平时所发的短信里，就能看到他对英语教学的严谨和热爱，对孩子们学习英语的用心和关注。英语作为第二门语言课程，在三年正式开课并得到学校的高度重视，我认为对孩子学好英语这门课程很关键。虽然孩子的发音还略显稚嫩，但很标准，书写不很流利，但很工整。这与老师辛勤的教学是分不开的。家长要做的是更多的配合老师完成孩子的英语作业和背记任务，充分发挥孩子的语言模仿能力，培养孩子学习英语的兴趣，教孩子初步掌握学习英语的方法，重复书写和记忆字母、单词，而不需要更多的理解。

科学课好像是这个学期才开的课，正像书上所说的：孩子从小就有许多的问题：气球为什么会飞上天？灯泡为什么会发光？太阳公公为什么早晨从东方“起床”，晚上到西方去“睡觉”……如果你想知道答案的话，就走进科学去观察、思考、实验吧！利用孩子的好奇心，相信孩子一定会很快爱上这门学科的。

另外品德课这一学期每周只有一次课，比原来减少了节次，计算机课程也刚开始加上，这些对孩子的成长来说也很重要。这需要我们在日常的生活中把这些课程利用空隙时间补上去。孩子的成长，关键在于培养做人、做事、学习的好习惯，让孩子成为一个有爱心、有责任心、有良好的行为习惯和个性品质的人，无疑也是给孩子在课堂外上的最好的品德课。计算机是一门工具课，我们与他人网上交流、查资料、写博客、打文字、列表格都离不开它，相信孩子会很乐意通过它了解更多的外面的世界。

跨越分水岭，走向新起点。我相信有老师和家长的共同努力，辛勤耕耘，孩子一定会在我们的细心呵护下，健康、快乐、成长。让我们和孩子一起努力，风雨同舟……

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