七巧板(数学日记)

2013-02-20 11:58:04 数学日记小学五年级
作文标题: 七巧板(数学日记)
关键词: 数学 日记 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《七巧板(数学日记)》,欢迎大家踊跃投稿。

说起七巧板,还真有一件趣事呢!

一天上午,我正坐在桌前读书,突然爸爸走了过来,说:“来,过来做道数学题!”只见爸爸拿来一张白纸,上面画了一个类似桥的图形。

爸爸说:“你能算出它的面积吗?图形1是个三角形,它的左上底长5cm,和图2三角形一样大,它俩加起来是整个图形的1/2,图3和图5也是三角形,但比图1、图2小,它俩加起来等于图4小正方形,也等于图6平行四边形和图7三角形。也就是说,图3、4、5、6、7加起来也等于整个图形的1/2。”我奇怪了,只给了图1和图2的一条底长,连高都没有,这可怎么算呢?爸爸似乎看出了我的难处,提醒道:“拼拼试试!”听爸爸这么一说,我恍然大悟,这不正是七巧板嘛!那图1、2的底就是七巧板拼成后整个正方形的边长,它的面积就是:

5*5=25(cm²)

答:这座“桥”的面积是25cm²。

哈!看似很难,其实也就是七巧板的问题嘛!

(我在电脑上制作了两张很好的图,可惜发不到校讯通博客上来,太遗憾了!)

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说起七巧板,还真有一件趣事呢!

一天上午,我正坐在桌前读书,突然爸爸走了过来,说:“来,过来做道数学题!”只见爸爸拿来一张白纸,上面画了一个类似桥的图形。

爸爸说:“你能算出它的面积吗?图形1是个三角形,它的左上底长5cm,和图2三角形一样大,它俩加起来是整个图形的1/2,图3和图5也是三角形,但比图1、图2小,它俩加起来等于图4小正方形,也等于图6平行四边形和图7三角形。也就是说,图3、4、5、6、7加起来也等于整个图形的1/2。”我奇怪了,只给了图1和图2的一条底长,连高都没有,这可怎么算呢?爸爸似乎看出了我的难处,提醒道:“拼拼试试!”听爸爸这么一说,我恍然大悟,这不正是七巧板嘛!那图1、2的底就是七巧板拼成后整个正方形的边长,它的面积就是:

5*5=25(cm²)

答:这座“桥”的面积是25cm²。

哈!看似很难,其实也就是七巧板的问题嘛!

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