高中高二作文700字:分析历年高考作文 预测06年高考作文类型

2013-02-14 21:49:41 高考高中高二700字
作文标题: 分析历年高考作文 预测06年高考作文类型
关 键 词: 高考 高考 高中高二 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二700字的作文,题目为:《分析历年高考作文 预测06年高考作文类型》,欢迎大家踊跃投稿。

分析历年高考作文 预测06年高考作文类型 1话题作文独占鳌头  话题作文可以分为以下几种:观点型话题,列举型话题,划定范围型话题,关系型话题,寓言型话题。2004年15套卷中有14套是话题作文,其中有11个话题是二元关系型,2005年的作文应该仍然是话题作文,并且二元关系型话题比重还会很大。
  2认识人生彰显个性  从2003年的"感情的亲疏和对事物的认知",延续到今年的全国卷的四个话题,还有其他省份的话题作文,都是讲对自然、人生、社会的认识。认识自然,与自然和谐相处;认识人生,展现美好生活,规划人生理想;认识社会,融入社会生活。2005年还可能从"认识"这个话题进一步细化、具体化。
  3体验审美展现文化  江苏卷"水的灵动,山的沉稳"话题,展现了考生对事物的审美体现出的文化修养,这是对山水蕴含的感知,情感的喜好,并由此形成对山水之美的主观意识。2005年不一定局限于山水自然,也可能有对人的审美、对社会风尚及流行文化的审美、对传统文化的审美等。
  4课外阅读表现才情  福建卷话题的材料是列举的两组人物:每组5人,10人中有真实历史人物,也有文学作品中的艺术形象,也就是传记人物与文学形象。这古今中外的10个人物都是可以从课外阅读中接触到的。那么800字以上的文章就是两种体裁,一是历史人物或文学形象速写;二是评论,文学评论或历史人物评论。
  5关注热点紧跟时代  虽然高考作文话题本身没有体现出高考年份的热点,但作文肯定要体现出生活年代的特征,所以,即使是高考作文不考热点问题,它仍然要考查学生对生活中常发生的一些事件的看法,考查学生对社会上一些现象的看法,这些都是和学生的所学、所思、所想分不开的,高考既然提倡学生写真话、抒真情,那就离不开学生的实际,同时也同样离不开时代精神。另外,高考提倡学生表现积极的、进步的东西,反对阴暗的、消极的和颓废的东西,这也是和时代精神分不开的。



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分析历年高考作文 预测06年高考作文类型 1话题作文独占鳌头  话题作文可以分为以下几种:观点型话题,列举型话题,划定范围型话题,关系型话题,寓言型话题。2004年15套卷中有14套是话题作文,其中有11个话题是二元关系型,2005年的作文应该仍然是话题作文,并且二元关系型话题比重还会很大。
  2认识人生彰显个性  从2003年的"感情的亲疏和对事物的认知",延续到今年的全国卷的四个话题,还有其他省份的话题作文,都是讲对自然、人生、社会的认识。认识自然,与自然和谐相处;认识人生,展现美好生活,规划人生理想;认识社会,融入社会生活。2005年还可能从"认识"这个话题进一步细化、具体化。
  3体验审美展现文化  江苏卷"水的灵动,山的沉稳"话题,展现了考生对事物的审美体现出的文化修养,这是对山水蕴含的感知,情感的喜好,并由此形成对山水之美的主观意识。2005年不一定局限于山水自然,也可能有对人的审美、对社会风尚及流行文化的审美、对传统文化的审美等。
  4课外阅读表现才情  福建卷话题的材料是列举的两组人物:每组5人,10人中有真实历史人物,也有文学作品中的艺术形象,也就是传记人物与文学形象。这古今中外的10个人物都是可以从课外阅读中接触到的。那么800字以上的文章就是两种体裁,一是历史人物或文学形象速写;二是评论,文学评论或历史人物评论。
  5关注热点紧跟时代  虽然高考作文话题本身没有体现出高考年份的热点,但作文肯定要体现出生活年代的特征,所以,即使是高考作文不考热点问题,它仍然要考查学生对生活中常发生的一些事件的看法,考查学生对社会上一些现象的看法,这些都是和学生的所学、所思、所想分不开的,高考既然提倡学生写真话、抒真情,那就离不开学生的实际,同时也同样离不开时代精神。另外,高考提倡学生表现积极的、进步的东西,反对阴暗的、消极的和颓废的东西,这也是和时代精神分不开的。



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