小学一年级作文1200字:莲花湖之夜

2013-02-13 07:26:43 小学一年级1200字
作文标题: 莲花湖之夜
关 键 词: 小学一年级 1200字
字    数: 1200字作文
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级1200字的作文,题目为:《莲花湖之夜》,欢迎大家踊跃投稿。

  “夜色茫茫,罩四周,天边新月如钩&hllip;&hllip;”

  停电了。我哼着歌,出了门,踏过一片竹林,越过一条田埂,便来到一座石板搭成的小桥上。桥下,一条由南而北淙淙的溪流,跳动着月光影,缓缓地注入莲花湖;天上,一轮弦月正漂浮在墨蓝色的西空银河里,几颗寒星点缀其间。我漫步在细草软棉的湖畔,暂时忘掉了白天和山里的孩子们嬉闹的情景,独享这份夜的宁静。

  走着,走着。忽然,耳边又响起刚才哼过的那首歌:

  “人隔千里,路幽幽。未曾遥问,心已愁。请明月带问候,思念的人儿泪长流&hllip;&hllip;”

  我心里一惊:在这人地生疏的夜晚,难道还有我的“知音”么?寻声望去,一抹淡淡的烛光从湖对岸那间古朴的小屋里传出,轻淌在静静的湖面;歌声便是从倚着烛焰的那扇临湖的窗里飘出来的。

  “冷夜倚风不自禁,人间何处觅知音?”——我决定去拜访一下这位难得的“知音”。

  还没走近小屋,歌声已经停了。只是偶尔传来三两声“嗡嗡”的缝纫机声,和着此情此景,别有一番凄清的味道。我不知道自己是怀着怎样一种心情敲开那扇似已封闭多日的木门的。

  门开了,首先映入眼帘的是在墙角里放置着的一排整齐的衣箱,罩着一层印有各色图案的花布,美丽极了。几台缝纫机一字摆开,每台上面都燃着一支蜡烛。最里边的那两台前面都坐着一位姑娘,正在加工衣箱的衬布。空着的靠窗的那台,便是为我开门,正站立在

  门旁的那位穿红色毛衣,头上扎着一块白手绢的姑娘的。烛光幽幽,把她的脸蛋儿浸得微泛红晕。看来,对我的到来她们并不感到惊奇。我友好地向她笑了笑,就进屋随便拣个木凳坐下。

  “您是刚来莲花小学实习的老师吧?”见我架着一副眼镜,红衣姑娘首先开了口。我默许地点了点头。矜持的场面一打开,我和她们边工作边闲聊起来。原来,这几位姑娘都是从邻近的F县深山里出来帮这儿的一位个体户皮箱老板打工的。从她们的话语中我可以得出,这是她们第一次出门挣钱,因而略带几分浪漫和欣喜。

  “刚才的歌是谁唱的?真好听!
”谈话间我随便问道。“是小花唱给她那位‘听’的。”其中一位姑娘抢先挑明。呵,我这才明白,原来红衣姑娘还有一位远在南方打工的恋人。我抬头一看,她的脸蛋儿更红了,一双明澈的眸子里透出山里女孩特有的纯朴的自然的美。

  美好的时光总在不知不觉中逝去。就在我准备起身告辞的时候,红衣姑娘羞答答地从毛衣里挤出一封皱巴巴的信,捧到我的面前:“您给念念吧,俺识字不多,好些地方弄不懂。”看着她善乞的目光,我不好推辞,就轻轻地接过信,小声念了起来:“&hllip;&hllip;阿花,我现在才明白:什么叫做世界,什么叫做社会,什么叫做人生、事业、理想&hllip;&hllip;这也许是我们以前的生存环境和生活方式都很逼仄的缘故吧!
因此我想:为了我们彼此的后半生,也为了减轻我们相互的思念之苦,从今以后‘GOOD-BY’吧!
”——还没念完最后一句我便停止了——我怎么忍心念出来并向她解释呢?带着一种负疚的感觉,我匆忙走出了这间小屋。

  当我再一次独步在这水平如镜的莲花湖畔,心里才轻松了点儿。夜,还是那么静。湖面的烛光依旧衬着夜空中莲花似的星点,默默无语。只是飘浮的弦月已经搁在西山坳了。不经意间,湖对岸,略带几许凄惋的歌声又回荡在耳边:

  “人隔千里,无音讯。欲待遥问,终无凭&hllip;&hllip;”

  珍溪镇仁义初级中学校七年级二班 hf

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