关 键 词： 足迹 小学一年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级600字的作文，题目为：《足迹》，欢迎大家踊跃投稿。
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我，只是鏊阳小学一级普通的台阶。因为这里是一座欢乐的殿堂，因为每一个留
在我身上的足迹都是那么踏实，所以我高兴着，幸福着！
每天，我总会看到一个忙碌的身影从人群中穿过。当他从我身上经过是，留下了
自信的足迹！
有时候，他拿着大摞文件，急匆匆上楼去，然后来到办公室埋头阅读；
有时候，他拿着话筒，把他内心的赞扬传遍校园的每一个角落；有时候，他有在庄严
的主席台上铿锵演讲，我便与同学门倾心聆听；有时候，他有悄悄地在同学群中耐心
交谈，充当一个良师益友；还有的时候，他在校园中漫步，用目光搜遍整个校园。
哦，那是我们的校长，更是我们的家长！
每天，总有一阵充满爱心的脚步从我这儿跨过。不久，教室里就响起了他们洪亮
的声音。下课了，他们捧着大叠作业到教研室批改：为了让同学们能更愉快的学知
识，他们总要在备课笔记上“点缀”上一番。每当有同学犯了错误，他们不是给予严
厉的批评，而是给了同学们耐心的教诲，让同学们懂得对与错，是与非，能更好的成
长。这些哼哼教诲深深地滋润着同学们的心灵，更把爱的足迹烙在了我身上。他们是
辛勤的园丁――老师。
当然，从我身上经过最多的要数同学们快乐的脚步了。下课的时候，同学们想快
乐的小鸟一样飞出教室。他们在自由的天空下：有的打球，有的跳皮筋，有的你追我赶，还有的则站在我身上，流连花坛里那竞相开放的花朵，闻着淡淡的桂花香。同学
们这里不仅学到了丰富的知识，而且学会更多的是做人处事的道理，他们留下了足
迹，更洒下了快乐！
夕阳西下，我油然而生出一种感叹：即便在过一百年，我仍愿意成为鏊阳小学一
快平凡的垫脚石，去迎接给多的脚步，见证它们的实力！