初中初一作文650字:我的课间“传家法”

2013-02-10 04:58:24 初中初一650字
作文标题: 我的课间“传家法”
关 键 词: 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《我的课间“传家法”》,欢迎大家踊跃投稿。

关键字:课间 传家法

"哎呀我的妈呀!"紧张的课堂40分钟终于熬过了,我伸腰展臂,准备迎接新的“紧张任务”。

“首先的任务是回顾一下课堂所学的内容!
”大脑威严地发出指令,我立即乖乖执行。“这堂语文课学习了《学弈》,他告诉我们做事要专心致志持之以恒,切不可三心二意……”背到这里,我的脸“唰”地一下轰到了耳根,这不正是在警告我吗?大脑看见面红耳赤的我,便命令我执行下一个任务——

“快点拿出《课堂内外·创新作文》读几篇文章!
“这个任务我最喜欢了,我立即钻到书中,尽情地在书海中遨游,即使身边有纠纷也不为所动,仍然沉浸在其中。书就像一朵芬芳的百合,而我则是一只贪婪的小蜜蜂,在朵朵鲜花中徜徉,与只是花瓣为伴,与智慧花蜜为友,随心所欲的采撷勤劳的种子,永远不会离开,永远不会知足……每次我都会被吹牛大王中幽默的语言都得哈哈大笑,前俯后仰,全然不顾周围人的死活和他们奇怪的眼神。“行了行了,快别读了,看看你读书的个样子,一点也不淑女,我都替你感到丢脸!
”我极不情愿地被大脑从书中拽了出来,执行下一个任务。

“我问过眼睛了,下一节课是自然,快点准备书,想一想上节课学了什么,背熟了没有……”“老大,拜托!
我们自然书上说大脑要适当调节啊!
你不怕你烂了吗?”“你还敢顶嘴?快做!
·#¥¥%—*#·¥%……”我倒!
有个这么严厉而又唠叨的大脑,我真是一秒钟也不敢耽搁,把书准备好,有复习了

要检查的内容,我终于可以走出教室了——靠在栏杆上,尽情地吮吸着新鲜的空气,沐浴着温暖的阳光,在和朋友交谈几句,生活真美好啊!

“叮铃铃……”什么?我好不容易执行完任务轻松一会儿,就上课了!
不过有我这么聪明的人制定出来的这么好的“课间传家法”(嘻嘻,是不是特别自恋?),乐哉,乐哉!

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