高中高三作文1000字:周恩来与数学

2013-02-10 01:28:57 数学高中高三1000字
作文标题: 周恩来与数学
关 键 词: 数学 高中高三 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
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本作文是关于高中高三1000字的作文,题目为:《周恩来与数学》,欢迎大家踊跃投稿。

关键字:周恩来与数学

周恩来无论抓哪项工作,一向重视掌握具体数字,以“数”服人,以理服人。

某年的一次记者招待会上,一位西方记者站起来抢先向周恩来发问:“总理先生,中国人民银行有多少资金?”

这个问题实质上市在讥笑中国人贫穷。面对这种猝不及防的为题,只见周恩来不卑不亢,机智幽默地回答:“中国人民银行的货币金嘛…有18元8角8分。

周恩来镇定自若地说:“中国人民银行发行面额值为10元、5元、2元、1元、5角、2角、1角、5分、2分、1分的10中主 的人民币,合计为18元8角8分。”他略微停顿了一下说:“中国人民银行是有中国人民当家做主的金融机构,信用桌著,币值稳定,在国际上享受盛誉。周恩来的话,在场内激起了阵阵列列的掌声。“机智、爱国、伟大
”外国记者发自内心地叹服道,“这就是周恩来!

1960年4月下旬,周恩来为解决中印边界问题访问印度。在第一次谈判中,印方提出这样一个挑衅性的问题:“西藏是什么时候成为中国的领土的?”周恩来不假思索的回答:“西藏自古就是中国的领土。远的不讲,至少在元代,他已经是中国领土的一部分了。”印方耍赖说:“时间太短了。”周恩来沉着冷静、非常巧妙地回击道:“中国元朝离现在已有700多年来的历史了,如果700来年历史都认为是时间短的话,那么,美国建国到现在自有一百多年来的历史,是不是美国就不成为一个国家呢?这显然是荒谬的。”周恩来出其不意地

通过700年与100年的数字比较,让印方哑口无言,尴尬至极。这时会谈席上的印度副总统情不自禁软佩地说:“中国总统是雄辩的!”

周恩来还重视具体数字教育人民。1963年周恩来在论及我国的资源问题时,极富远见地平说道:“我国资源有两个很大的弱点。第一,耕地少,不到16亿亩,在全国土地总面积中不到12%。将来要扩大到20亿亩时,我国的的人口又要增加到20亿左右了,这一点,美国和苏联的条件都比我们好,美国有30亿亩耕地,苏联也有将近30亿亩,甚至印度的耕地也比我们多。第二,我国的森林翻盖面积也很小,不到全国土地总面积的10%。”他告诫大家,要珍惜和保护资源,要合理规划和充分利用好有限的资源,更要从长记忆,造福后代这表明周恩来移开时刻注意到可持续性发展问题。

谈到人民问题,周恩来与1963年也曾经理性的分析说:“从1949年到现在,每年增加1500万人,过去15年,出生的婴儿共有225000万人,每年都要安排就业升学。1岁到15岁的是存在的,就够我们为子奋斗的了,这样发展下去,包袱越背越重。”可见,他已经敏地预测到中国人口增长过快会严重影响国力增强这种的前景,教育大家要注意计划生育。

1976年1月,一代伟人周恩来于世长辞。他的逝世,引起国内和国际上巨大的震动好深切哀掉。联合国总部甚至做出自联合国建立50多年来周恩来下半旗以示敬仰喝掉念。在举行降半旗,

原因有二:一是中国是一个文明的古国,他的金银财宝多的不机其数,可她的总理也没有一分钱的存款。二是,中国有10亿人口,占世界人口的1/4,可是她的总理也没有一个孩子!
你们任何国家的元首,如能做到其中一条,在他 世之日,总部将照样为他下半旗。”这一世特蓉, 周恩来享有。

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