作文标题: 回家路上的柴斯特
关 键 词: 回家 路上 小学三年级 2050字
字 数: 2050字作文
本文适合: 小学三年级
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总评:这是一篇想像作文,可以看成是《时代广场的蟋蟀》的续写。财富、荣誉、鲜花……人们所渴望的一切柴斯特都拥有了,它还奢求什么?文中,作者展开想像的翅膀要将成名后的柴斯特带回故乡,用塞尔登的笔调描绘了柴斯特在回家路上的思绪,字里行间很自然地流露了人类常有的一种情绪:回家,回归自己的心灵故乡。但本文不足之处也是显而易见,尤其是人称的前后不一致(以第三人称起笔,随后却以作者自述的口气行文)与在安排材料时平均使用笔墨(淡化重点),这样的失误应该在今后的作文中引起注意。
点评人:泉州晓婷 火车“咔嚓、咔嚓(…)” (火车)在与铁轨磨擦着,从钮(纽)约城向康涅狄格州的方向飞驰。微微颤抖的车厢像个摇篮。(,)昏暗的灯光下乘客们都打起了瞌睡。 (以景入情,拉开了柴斯特在回家路上的思绪。好段。今后要注意语句的凝练。) 来源:出国留学网 m.liuxue86.com 小蟋蟀柴斯特本来想在火车上好好睡一觉的。前段时间里,每天两场演奏,几百双眼睛盯住自己,确实不太自在,一点都不开心,而且身体也实在是太疲倦了。可它翻来覆去怎么也睡不着。虽然回到康涅狄格州的乡下是它一直盼望的,今晚也踏上了回家的旅程。可真要告别生活了三个月的时代广场,离开塔克和亨利,离开玛丽欧一家,心头还是有些失落的感觉。仿佛有一根看不见的丝线仍然将自己在拉扯着,使自己依依不舍。 (“确实不太自在,一点都不开心”这句不符合《时代广场的蟋蟀》中的相关情节描写,尽管是想像作文,但在涉及到原作情节时不能出现矛盾的行文。) 它想起了与塔克初次见面时的情景, (“)这个老鼠可真是热情好客,第一次见面就把自已珍藏的美食腊肠拿出来招待我(”柴斯特想起了与塔克初次见面时的情景,“ 这个塔克)。自己将主人家两块钱当作树叶吃掉一半后,这个塔克居然想出了那么多“馊主意”,真是个聪明又有点市侩的老鼠。(”望着车窗外的飞驰而过的一草一木,柴斯特感叹塔克)不过这老鼠对朋友还是挺真诚的, (因为这老鼠)最后竟把它(自己)冒着生命危险拾来的、准备养老的、一生的积蓄贡献出来,帮自己(柴斯特)渡过难关。(“)这是一个不能忘记的朋友,以后有机会一定要去看看它。但愿它也能来康涅狄格州的乡下。(”柴斯特自言自语。) (从小土生土长于纽约的塔克老鼠与柴斯特在个性上大相径庭,本段写出了塔克的灵活取巧,却又不失善良的本性。但在以“它”这个第三人称起述后,却突然出现的“我”的口述语气,使得本段的行为不规范。我在这里做了修改!
) (“)对了,有个一直没细想的问题得好好想想了:这塔克老鼠和亨利猫怎么会成为朋友呢?这在我们乡下简直是不可思议的事呀(”柴斯特突然冒出这个念头,“) 。嗯,看来这个纽约城也太奇怪了,一定是太喧闹、太浮燥了,人们忙忙碌碌,没有时间交朋友,也就没有交流沟通,很孤独、很苦闷。所以天敌也成了朋友,在一起说说话、聊聊天,在一起玩耍。(”)这样看来,还是我们乡下好啊:蓝蓝的天空,清清的河流,新鲜的空气,广阔的田野,众多的朋友……, (一副美丽的乡下美景,在火车的行驶中展现在了柴斯特的思绪中。) (本段道出了回归自己的心灵故乡,是柴斯特自己给自己的命题,在一场经历后,注定自己还要回归。人称不一致以及叙述口气的规范仍是本段的“硬伤”。) 柴斯特又想起了自己和玛利欧在一起的日子。小主人是那么的疼爱自己,不是小主人和他爸爸白尼利先生的收留,还不知自己在钮约城的命运如何呢。那场大火给主人的报摊造成了巨大的损失,虽然直接原因不在自己身上,但自己多少还是有点责任的。唉,惭愧呀!
还有宣传自己音乐天赋的史麦德利先生,和蔼慈祥的冯赛老人以及他的朋友、满肚子学问的中国老绅士,他们不但送我一座“皇宫”般的房子,居然还对我鞠躬,让我尝到了中国菜。这些人真善良啊!
应当记住他们!
嗯,我应当唱一首歌来纪念这些好朋友、好伙伴了。“重归苏莲托”是首很好的曲子,以前用这首曲子来怀念自己的家乡,现在我就用来怀念自己在钮约时代广场的一段生活和朋友,记住他们的友善!
(因为与友谊有关与生命有关与关怀与情感有关,使得柴斯特和玛利欧在一起的日子简单而美好,但人称不一致以及叙述口气的规范仍是本段的“硬伤”,应修改!
) 于是(,)它轻轻的(地)哼了起来:“看这海洋多么美丽,多么激动人的心情,看这大自然的风景,多么使人陶醉!
看这山坡旁的果园,长满黄金般的密柑,到处散发着芳香,到处充满温暧。可是你对我说再见,永远抛弃你的朋友,永远抛弃你的家乡,你真忍心不回来?请别抛弃我,别使我再受痛苦,重归苏莲托,你回来吧!
” 唱完这首曲子后,柴斯特眼(泪)流满面,它希望火车跑得再快一些,早点到达自己的家乡。但又觉得纽约时代广场离自己越来越远了,不知这一生还有不(没)有机会再去那儿看看。它犹豫了,不知道是倒回时代广场再看一眼好,还是回到自己的故乡的好。就在柴斯特困惑和惆怅不已的时候,火车到达了它的家乡——康涅狄格州车站。 (柴斯特对时代广场生活的依依难舍与对回归乡下的渴望,在以上两段中交汇成了一股稳重内敛的暖流,是音乐改变了柴斯特的命运,也改变了它周围人的命运,但回到自己的故乡后,能否继续着往日的好运气?) 《回家路上的柴斯特》这篇优秀的“三年级作文”由出国留学网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。作文网小编为你精选的作文:
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