作文标题： 回家路上的柴斯特
关 键 词： 回家 路上 小学三年级 2050字
字 数： 2050字作文
本文适合： 小学三年级
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总评：这是一篇想像作文，可以看成是《时代广场的蟋蟀》的续写。财富、荣誉、鲜花……人们所渴望的一切柴斯特都拥有了，它还奢求什么？文中，作者展开想像的翅膀要将成名后的柴斯特带回故乡，用塞尔登的笔调描绘了柴斯特在回家路上的思绪，字里行间很自然地流露了人类常有的一种情绪：回家，回归自己的心灵故乡。但本文不足之处也是显而易见，尤其是人称的前后不一致（以第三人称起笔，随后却以作者自述的口气行文）与在安排材料时平均使用笔墨（淡化重点），这样的失误应该在今后的作文中引起注意。
点评人：泉州晓婷 火车“咔嚓、咔嚓(…)” (火车)在与铁轨磨擦着，从钮(纽)约城向康涅狄格州的方向飞驰。微微颤抖的车厢像个摇篮。（，）昏暗的灯光下乘客们都打起了瞌睡。 （以景入情，拉开了柴斯特在回家路上的思绪。好段。今后要注意语句的凝练。） 来源：出国留学网 m.liuxue86.com 小蟋蟀柴斯特本来想在火车上好好睡一觉的。前段时间里，每天两场演奏，几百双眼睛盯住自己，确实不太自在，一点都不开心，而且身体也实在是太疲倦了。可它翻来覆去怎么也睡不着。虽然回到康涅狄格州的乡下是它一直盼望的，今晚也踏上了回家的旅程。可真要告别生活了三个月的时代广场，离开塔克和亨利，离开玛丽欧一家，心头还是有些失落的感觉。仿佛有一根看不见的丝线仍然将自己在拉扯着，使自己依依不舍。 （“确实不太自在，一点都不开心”这句不符合《时代广场的蟋蟀》中的相关情节描写，尽管是想像作文，但在涉及到原作情节时不能出现矛盾的行文。） 它想起了与塔克初次见面时的情景， （“）这个老鼠可真是热情好客，第一次见面就把自已珍藏的美食腊肠拿出来招待我（”柴斯特想起了与塔克初次见面时的情景，“ 这个塔克）。自己将主人家两块钱当作树叶吃掉一半后，这个塔克居然想出了那么多“馊主意”，真是个聪明又有点市侩的老鼠。（”望着车窗外的飞驰而过的一草一木，柴斯特感叹塔克）不过这老鼠对朋友还是挺真诚的， （因为这老鼠）最后竟把它（自己）冒着生命危险拾来的、准备养老的、一生的积蓄贡献出来，帮自己（柴斯特）渡过难关。（“）这是一个不能忘记的朋友，以后有机会一定要去看看它。但愿它也能来康涅狄格州的乡下。（”柴斯特自言自语。） （从小土生土长于纽约的塔克老鼠与柴斯特在个性上大相径庭，本段写出了塔克的灵活取巧，却又不失善良的本性。但在以“它”这个第三人称起述后，却突然出现的“我”的口述语气，使得本段的行为不规范。我在这里做了修改！
） （“）对了，有个一直没细想的问题得好好想想了：这塔克老鼠和亨利猫怎么会成为朋友呢？这在我们乡下简直是不可思议的事呀（”柴斯特突然冒出这个念头，“） 。嗯，看来这个纽约城也太奇怪了，一定是太喧闹、太浮燥了，人们忙忙碌碌，没有时间交朋友，也就没有交流沟通，很孤独、很苦闷。所以天敌也成了朋友，在一起说说话、聊聊天，在一起玩耍。（”）这样看来，还是我们乡下好啊：蓝蓝的天空，清清的河流，新鲜的空气，广阔的田野，众多的朋友……， （一副美丽的乡下美景，在火车的行驶中展现在了柴斯特的思绪中。） （本段道出了回归自己的心灵故乡，是柴斯特自己给自己的命题，在一场经历后，注定自己还要回归。人称不一致以及叙述口气的规范仍是本段的“硬伤”。） 柴斯特又想起了自己和玛利欧在一起的日子。小主人是那么的疼爱自己，不是小主人和他爸爸白尼利先生的收留，还不知自己在钮约城的命运如何呢。那场大火给主人的报摊造成了巨大的损失，虽然直接原因不在自己身上，但自己多少还是有点责任的。唉，惭愧呀！
还有宣传自己音乐天赋的史麦德利先生，和蔼慈祥的冯赛老人以及他的朋友、满肚子学问的中国老绅士，他们不但送我一座“皇宫”般的房子，居然还对我鞠躬，让我尝到了中国菜。这些人真善良啊！
应当记住他们！
嗯，我应当唱一首歌来纪念这些好朋友、好伙伴了。“重归苏莲托”是首很好的曲子，以前用这首曲子来怀念自己的家乡，现在我就用来怀念自己在钮约时代广场的一段生活和朋友，记住他们的友善！
（因为与友谊有关与生命有关与关怀与情感有关，使得柴斯特和玛利欧在一起的日子简单而美好，但人称不一致以及叙述口气的规范仍是本段的“硬伤”，应修改！
） 于是（，）它轻轻的（地）哼了起来：“看这海洋多么美丽，多么激动人的心情，看这大自然的风景，多么使人陶醉！
看这山坡旁的果园，长满黄金般的密柑，到处散发着芳香，到处充满温暧。可是你对我说再见，永远抛弃你的朋友，永远抛弃你的家乡，你真忍心不回来？请别抛弃我，别使我再受痛苦，重归苏莲托，你回来吧！
” 唱完这首曲子后，柴斯特眼（泪）流满面，它希望火车跑得再快一些，早点到达自己的家乡。但又觉得纽约时代广场离自己越来越远了，不知这一生还有不（没）有机会再去那儿看看。它犹豫了，不知道是倒回时代广场再看一眼好，还是回到自己的故乡的好。就在柴斯特困惑和惆怅不已的时候，火车到达了它的家乡——康涅狄格州车站。 （柴斯特对时代广场生活的依依难舍与对回归乡下的渴望，在以上两段中交汇成了一股稳重内敛的暖流，是音乐改变了柴斯特的命运，也改变了它周围人的命运，但回到自己的故乡后，能否继续着往日的好运气？） 《回家路上的柴斯特》这篇优秀的“三年级作文”由出国留学网收集，来源于互联网和会员投稿，仅供参考和学习，转载请注明出处。作文网小编为你精选的作文：
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