小学五年级作文700字:记一次辩论

2012-11-21 07:01:03 小学五年级700字
作文标题: 记一次辩论
关 键 词: 小学五年级 700字
字    数: 700字作文
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

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本作文是关于小学五年级700字的作文,题目为:《记一次辩论》,欢迎大家踊跃投稿。

今天下午,我们班举行了一次辩论,讨论的话题是“开卷到底有无益处”,正方的观点是“开卷有益”,反方的观点则是“开卷未必有益”。我参加了反方。
辩论的正方一辩手是邹阳,二辩手是杨语涵,三辩手是刘加洲,四辩手则是黄茵佳;反方一辩手是曾理,二辩手则是我,三辩手是罗元元,四辩手是钟苓心。老师先简要的介绍了辩手们的姓名,然后就宣布:“五年级六班辩论开始!
”首先,由正方的一辩手发言,她说:“报告主席,我方的观点是开卷有益,因为‘书中自有黄金屋。’多看书可以增长我们的知识。”她说完后,又由我方的辩手说:“报告主席,我方的观点是“开卷未必有益”。因为书分好书与坏书,如果不小心看了坏书,不仅能让我们学习成绩下降,还有可能导致我们走上犯罪的道路。”曾理坐下后,我们反方响起了热烈的掌声。接着该正方二辩手发言了,她说:“我们要有选择性地读书,并不是说我们要看坏书呀!
”正方辩友们响起了热烈的掌声。这时,正方三辩手又接着说:“是啊,读了更多的书才会让我们的知识更加丰富!
”该正方四辩手总结观点了,她说:“书籍是人类进步的阶梯,只有多读书,才能让人更加聪明。”正方同学又响起了一片热烈的掌声。老师又说:“请反方二辩手发言!
”我站起来,把我的观点说了出来:“我认为书不一定对我们有益,因为有些人读书只是为了装样子,根本没仔细读,反而成绩一天比一天差!
”我方三辩手趁热打铁,接着说:“是啊,知识不一定在书中才能学到,有人曾说:生活就是一本无字的书,从那里,可以学到许多书中学不到的知识。”我方响起了热烈的掌声。紧接着,该我方四辩手总结观点了:“读书不一定有好处,有时还会让我们走向歧途!
”辩论进入了白热化阶断,大家你一句,我一句,争得水深火热、不相上下、天昏地暗。这时,教室里异常激烈,谁也不甘示弱,虽然大家努力的维护自己的观点,但是我们的友情依然没有丧失!

通过这次精彩的辩论,我更加知道了读书要有选择性地读,而且应该仔细地读。

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辩论的正方一辩手是邹阳,二辩手是杨语涵,三辩手是刘加洲,四辩手则是黄茵佳;反方一辩手是曾理,二辩手则是我,三辩手是罗元元,四辩手是钟苓心。老师先简要的介绍了辩手们的姓名,然后就宣布:“五年级六班辩论开始!
”首先,由正方的一辩手发言,她说:“报告主席,我方的观点是开卷有益,因为‘书中自有黄金屋。’多看书可以增长我们的知识。”她说完后,又由我方的辩手说:“报告主席,我方的观点是“开卷未必有益”。因为书分好书与坏书,如果不小心看了坏书,不仅能让我们学习成绩下降,还有可能导致我们走上犯罪的道路。”曾理坐下后,我们反方响起了热烈的掌声。接着该正方二辩手发言了,她说:“我们要有选择性地读书,并不是说我们要看坏书呀!
”正方辩友们响起了热烈的掌声。这时,正方三辩手又接着说:“是啊,读了更多的书才会让我们的知识更加丰富!
”该正方四辩手总结观点了,她说:“书籍是人类进步的阶梯,只有多读书,才能让人更加聪明。”正方同学又响起了一片热烈的掌声。老师又说:“请反方二辩手发言!
”我站起来,把我的观点说了出来:“我认为书不一定对我们有益,因为有些人读书只是为了装样子,根本没仔细读,反而成绩一天比一天差!
”我方三辩手趁热打铁,接着说:“是啊,知识不一定在书中才能学到,有人曾说:生活就是一本无字的书,从那里,可以学到许多书中学不到的知识。”我方响起了热烈的掌声。紧接着,该我方四辩手总结观点了:“读书不一定有好处,有时还会让我们走向歧途!
”辩论进入了白热化阶断,大家你一句,我一句,争得水深火热、不相上下、天昏地暗。这时,教室里异常激烈,谁也不甘示弱,虽然大家努力的维护自己的观点,但是我们的友情依然没有丧失!

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