关键词: 科学实验 导体 小学一年级
本文适合: 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文,题目为:《科学实验真有趣——导体测试器》,欢迎大家踊跃投稿。
科学实验真有趣——导体测试器
妈妈前几天给我买了一套叫做电子百拼的益智玩具。今天我要自己动手来做实验。我要根据电路图做一个导体测试器,来检测我们日常生活中的物品,哪些是导体,哪些不是导体。请大家拭目以待吧!
一、实验材料:电路板、小灯泡、2.5伏灯泡集成电路底座、3伏电池组、两节1.5伏五号电池。
1.将两节五号电池装进三伏电池组内,正、负极对好。再将装好的电池组扣在电路板上。
2.将小灯泡安装在2.5伏灯泡集成电路底座上,这样小灯泡就装好了。把灯泡集成电路底座扣在电路板上,与电池组一左一右对齐。
3.把紫色导线两个扣分别连接3伏电池组的一端和2.5伏灯泡集成电路底座。我们将3伏电池组的一个检测头称为A点,把将装有小灯泡底座的检测头称为b点。这样,这个导体测试器就做成了。
二、测试方法:把被测物体用力按在A点和b点上,如果小灯泡发光,就是导体。小灯泡不发光就不是导体。
三、测试材料:玉佩、银元、金耳环、不锈钢尺子、玻璃杯、陶瓷碗、塑料勺子、纸、木头、铝片……
四、实际物品测试
我们都知道电线有铜线和铝线两种。下面我们就测试铜是不是导体吧!将被测物体放在A点和b点上。
铜是导体,导体测试器试验成功!
依据检测铜的方法,去检测更多的物体。
玉佩不是导体
不锈钢是导体
塑料不是导体
瓷杯不是导体
五、实验收获
1、第一次动手实验,第一次看电路图。属于无师自通,竟成功了!高兴!
二、通过导体测试器实验,我有足够的经验认识生活中的导体和绝缘体。了解了容易让电流通过的物体叫导体。如:金、银、铝、铜、铁……不容易让电流通过的物体叫绝缘体。如:木头、玉佩、塑料、玻璃、纸、布……
看,小灯泡放着光芒,我的思维也闪烁着,我兴奋着,体验着——科学真有趣!
银子是导体
自评:第一次动手实验能成功,太高兴了!但是我的介绍不够专业,照片技术有大有小太次了。我会好好改进!