关键词： 科学实验 导体 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《科学实验真有趣——导体测试器》，欢迎大家踊跃投稿。
科学实验真有趣——导体测试器
妈妈前几天给我买了一套叫做电子百拼的益智玩具。今天我要自己动手来做实验。我要根据电路图做一个导体测试器，来检测我们日常生活中的物品，哪些是导体，哪些不是导体。请大家拭目以待吧！
一、实验材料：电路板、小灯泡、2.5伏灯泡集成电路底座、3伏电池组、两节1.5伏五号电池。
1.将两节五号电池装进三伏电池组内，正、负极对好。再将装好的电池组扣在电路板上。
2.将小灯泡安装在2.5伏灯泡集成电路底座上，这样小灯泡就装好了。把灯泡集成电路底座扣在电路板上，与电池组一左一右对齐。
3.把紫色导线两个扣分别连接3伏电池组的一端和2.5伏灯泡集成电路底座。我们将3伏电池组的一个检测头称为A点，把将装有小灯泡底座的检测头称为b点。这样，这个导体测试器就做成了。
二、测试方法：把被测物体用力按在A点和b点上，如果小灯泡发光，就是导体。小灯泡不发光就不是导体。
三、测试材料：玉佩、银元、金耳环、不锈钢尺子、玻璃杯、陶瓷碗、塑料勺子、纸、木头、铝片……
四、实际物品测试
我们都知道电线有铜线和铝线两种。下面我们就测试铜是不是导体吧！将被测物体放在A点和b点上。
铜是导体，导体测试器试验成功！
依据检测铜的方法，去检测更多的物体。
玉佩不是导体
不锈钢是导体
塑料不是导体
瓷杯不是导体
五、实验收获
1、第一次动手实验，第一次看电路图。属于无师自通，竟成功了！高兴！
二、通过导体测试器实验，我有足够的经验认识生活中的导体和绝缘体。了解了容易让电流通过的物体叫导体。如：金、银、铝、铜、铁……不容易让电流通过的物体叫绝缘体。如：木头、玉佩、塑料、玻璃、纸、布……
看，小灯泡放着光芒，我的思维也闪烁着，我兴奋着，体验着——科学真有趣！
银子是导体
自评：第一次动手实验能成功，太高兴了！但是我的介绍不够专业，照片技术有大有小太次了。我会好好改进！
