关键词: 马戏 亲子 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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亲子阅读《莎娜想要演马戏》
孩子有了梦想,是值得高兴的事情。但孩子立刻付之于行动,明明知道不可以,但又不想伤害他,怎么办呢?莎娜的执着和返回,让人思考……
——题记
《莎娜想要演马戏》呈现了马戏团惊险刺激却又感动温情的故事。
莎娜早就想去演马戏了,扮空中飞人翻跟头,驯狮子钻圈,演小丑逗大家哈哈笑,她样样拿手。这一天,马戏团终于来了。莎娜迫不及待地收拾行装,飞奔而去。可一切并非想象中的那么简单。在小丑的热情邀请下,莎娜经历了非比寻常的一天。
活泼欢快的故事情节,不知不觉就能将人带进入故事之中,与莎娜一起体会心情的起起落落,共同经历这次难忘的马戏团历险。人们在这样的游历中获得生存的经验,认识行动的边界和规则,安全地成长壮大。
1.小姑娘莎娜还没上小学,像很多孩子一样拥有自己的梦想:做一个马戏高手。她想去驯狮子,在高空翻跟头,或者表演飞刀;要不然,去扮小丑,逗大家笑。莎娜可不是一时冲动,她一直等啊,等啊。这天,马戏团终于来了。
画面中的莎娜虽然只留给我们一个背影,浓密的金褐色的头发垂在肩上,但仍然能感觉到她结实的身体里涌动着期待和兴奋。莎娜手里拎着有白色小鸭子图案的蓝色塑料桶,望着远道而来的马戏团车队,迫不及待地想要加入。这些,蹲卧在草地上的胖乎乎的小猫和安静的灰色喷水壶可以作证。
温馨的暖色调画面,烘托出一个充满活力的小姑娘,她敢想敢干,具有坚定的行动力。无论是安排演马戏的项目,还是要带哪些行李,她都运筹帷幄:她把睡衣装进行李箱里,然后在把手上拴了两个汽球。肥皂泡泡瓶和妈妈的小餐刀可别忘了,表演时一定能派上大用场。再放一把牙刷?还是拿出来吧——马戏高手才不刷牙呢!信心满满,简直是踌躇满志。“她没告诉爸爸妈妈,因为他们一定不愿意。”
2.但实际情况和想象有那么多的距离,远远超出了莎娜的乐观预期。马戏团的工作,有繁重辛苦的、危险的搭台子,驯兽师那里的老虎和狮子“血盆大口中露出长长的尖牙,似乎饿得很。”看起来刺激好玩儿的空中飞人表演,“练”要花太长的时间。莎娜飞刀手万一投偏了呢,“要是扎到身上肯定特别疼。我才不要。”经过了一次次的“碰钉子”,小丑终于接受了莎娜的请求,邀请她和自己一起演出。
3.谁知,计划好的一切在一瞬间搞砸了:乐曲声震得耳朵嗡嗡响——一切闻上去都那么陌生——强烈的灯光刺得莎娜睁不开眼睛——外套变得又重又闷——汗水冒个不停——心里一惊,松开了手。糟了,气球——肥皂泡——大哭……莎娜不想当小丑了,恨不得转身赶紧跑走!没想到,看上去笨手笨脚的小丑也得练才会演!“今天不练了。我得回家了。妈妈肯定在找小餐刀,她要做晚饭了。”莎娜不禁喊道。
当夜幕降临,月亮升入空中,莎娜到家了,一切趋于平静,家中泛出柔和的灯光,那是爸爸妈妈,在等莎娜……
作家满怀热情地讲述了小姑娘莎娜跌宕起伏的追梦经历:既渴望成功、被更多的人欢迎,又懂得躲避危险、自我保护;既善于自我调整、自我肯定,承认自己的弱项与强项,去做自己擅长的事情,又努力在挫折中尽量做好一点,既大胆说出想法,又知道妥协与合作;既有冒险的勇气,又体谅父母的担心,知道什么时候该回家……
书中不但满足了我们对马戏团的好奇心,还深入细致地道出了演员成功背后的艰苦付出。随同莎娜的出行、历险、回家,我们也体验和了解到作一个丑演员是要承担怎样的心理压力。
小丑演员是给人带来快乐的,但他往往用自己故意演绎出的不幸和错误来博得人们的欢笑,而还是孩子的小姑娘只会想:“我都已经哭了,为什么他们还在笑”。她还不明白有时侯从事一件自己想要去做的事是要付出怎样的努力和调整自己的心态。
真是被莎娜这个小女孩所打动!她天真、活泼、单纯,她一心想做个马戏团演员,但事情并不如她想象之中。告诉孩子做任何事都是不容易的,在决定要做的时候就真的要付出努力并深入了解要做的事而不是盲目去做,一旦树立了目标就不要轻易放弃。有志者立长志,而不要常立志。
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