走进杨红樱作品,走进孩子的心灵

2012-09-29 07:46:22 走进心灵小学四年级
作文标题: 走进杨红樱作品,走进孩子的心灵
关键词: 走进 心灵 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《走进杨红樱作品,走进孩子的心灵》,欢迎大家踊跃投稿。

走进杨红樱作品,走进孩子的心灵

一直想弄明白女儿为什么那么喜欢杨红樱的书,这个暑假我跟着女儿读了杨红樱的系列儿童文学作品,在这个有着灵气和爱心的作家的带领下,我再次走进孩子的心灵。我终于明白女儿为什么喜欢杨红樱的书了。

我和女儿读了她的作品以后,首先我深深的感觉到她真是一个能和孩子打成一片的作家,她能细致入微地了解和表现孩子们的世界。她的作品极有亲和力,她不是站着和孩子们对话,而是蹲下来和孩子们倾心交谈。我们看了她的《淘气包马小跳》系列、《女生日记》、《男生日记》还有近期我们正在看的《笑猫日记》系列。

第二她很理解和了解儿童,所以她的作品能轻而易举地走进孩子们的心灵。她作品中的许多人物都有生活的原型。漂亮老师,马小跳、冉冬阳等等,这一系列栩栩如生的人物形象,丰满又逼真。他们从孩子们中来,又到孩子们中去,这是一个很自然的过程。无论是她的《女生日记》、《男生日记》,还是她的《马小跳系列》,都是孩子们现实生活的写照。她的作品像一面镜子,许许多多的孩子都可以从中看到自己的影子。如那个聪明又调皮捣蛋的马小跳,拥有一颗善良的心。孩子们感觉他就是自己的邻居小伙伴,就是自己班里的某个同学。

第三杨红樱的文字充满童趣,如《淘气包马小跳》当中有如此一段关于马小跳出生时的描写:“马小跳生下来的时候,他不叫马小跳,叫马小骥,一匹小骏马的意思,这是他爸爸的爸爸——他的爷爷几乎翻烂了一本《新华字典》,才取出的一个好名字。马小跳还在他妈妈的肚子里时就很赖皮。一般是十月怀胎孩子就出生了,可都过了十一个月,马小跳一点动静都没有,他不想出来,他想永远赖在妈妈的子宫里,那是世界上最柔软、最安全、最舒服的地方。马小跳不可能永远赖皮下去,他不想出来,总有办法让他出来。在征得他爸爸马天笑先生的同意后,他妈妈被推上了手术台,医生们划开她的肚皮,把马小跳从他妈妈的子宫里抱了出来。马小跳很愤怒。当护士小姐把他抱到台秤上去称体重时,老是不能确定他到底有多重,因为那计量盘上的指针在不停地跳来跳去。‘他在跳!’护士小姐尖声叫道。‘不可能。’主治医生走过来瞪了护士小姐一眼:‘他还是刚生下来的婴儿,怎么会跳?’马小跳是在跳,因为他愤怒,他对被迫从他妈妈子宫里被抢出来表示了强烈的抗议。他不能说话,他只能跳,可是刚出生的婴儿,力气太小,所以只能从台秤的计量盘上,通过那根跳来跳去的针,才知道马小跳在跳。马小跳拒绝睁眼睛,拒绝哭,他只是用沉默来回应现实,这个现实就是马小跳不可能回到妈妈的子宫里去了。但是,马小跳可以想像,在想像中,他还一直睡在妈妈的子宫里,所以他的睡姿永远不变:弓着背,曲着腿,把头埋在胸前,那是胎儿在子宫里的标准姿势……”像这类充满童趣的描写处处可见,它们深受孩子们的喜欢。

第四她的作品除了真实地再现了孩子们的那个世界,还有强烈的教育观念。比如,她的《淘气包马小跳》里面的“跳跳电视台”涉及到保护野生动物,提醒人们要珍惜资源,维持生态平衡,但是,她又不是简单的说教,而是通过马小跳的“跳跳电视台”这一视角,通过孩子们的一系列活动,融说教于故事中。用孩子的眼光去观察生活,去体验生活。

(对于女儿喜欢的书我们一般都给她买,于是我们的书架里也会有《豌豆笑传》、《阿衰》《幽默三国》和一些流行的书当然还有经典的文学书籍。我们不限制孩子读书的范围,比如漫画书,只要不是读书的主流,调剂一下也不错。--妈妈)

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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《走进杨红樱作品,走进孩子的心灵》,欢迎大家踊跃投稿。

走进杨红樱作品,走进孩子的心灵

一直想弄明白女儿为什么那么喜欢杨红樱的书,这个暑假我跟着女儿读了杨红樱的系列儿童文学作品,在这个有着灵气和爱心的作家的带领下,我再次走进孩子的心灵。我终于明白女儿为什么喜欢杨红樱的书了。

我和女儿读了她的作品以后,首先我深深的感觉到她真是一个能和孩子打成一片的作家,她能细致入微地了解和表现孩子们的世界。她的作品极有亲和力,她不是站着和孩子们对话,而是蹲下来和孩子们倾心交谈。我们看了她的《淘气包马小跳》系列、《女生日记》、《男生日记》还有近期我们正在看的《笑猫日记》系列。

第二她很理解和了解儿童,所以她的作品能轻而易举地走进孩子们的心灵。她作品中的许多人物都有生活的原型。漂亮老师,马小跳、冉冬阳等等,这一系列栩栩如生的人物形象,丰满又逼真。他们从孩子们中来,又到孩子们中去,这是一个很自然的过程。无论是她的《女生日记》、《男生日记》,还是她的《马小跳系列》,都是孩子们现实生活的写照。她的作品像一面镜子,许许多多的孩子都可以从中看到自己的影子。如那个聪明又调皮捣蛋的马小跳,拥有一颗善良的心。孩子们感觉他就是自己的邻居小伙伴,就是自己班里的某个同学。

第三杨红樱的文字充满童趣,如《淘气包马小跳》当中有如此一段关于马小跳出生时的描写:“马小跳生下来的时候,他不叫马小跳,叫马小骥,一匹小骏马的意思,这是他爸爸的爸爸——他的爷爷几乎翻烂了一本《新华字典》,才取出的一个好名字。马小跳还在他妈妈的肚子里时就很赖皮。一般是十月怀胎孩子就出生了,可都过了十一个月,马小跳一点动静都没有,他不想出来,他想永远赖在妈妈的子宫里,那是世界上最柔软、最安全、最舒服的地方。马小跳不可能永远赖皮下去,他不想出来,总有办法让他出来。在征得他爸爸马天笑先生的同意后,他妈妈被推上了手术台,医生们划开她的肚皮,把马小跳从他妈妈的子宫里抱了出来。马小跳很愤怒。当护士小姐把他抱到台秤上去称体重时,老是不能确定他到底有多重,因为那计量盘上的指针在不停地跳来跳去。‘他在跳!’护士小姐尖声叫道。‘不可能。’主治医生走过来瞪了护士小姐一眼:‘他还是刚生下来的婴儿,怎么会跳?’马小跳是在跳,因为他愤怒,他对被迫从他妈妈子宫里被抢出来表示了强烈的抗议。他不能说话,他只能跳,可是刚出生的婴儿,力气太小,所以只能从台秤的计量盘上,通过那根跳来跳去的针,才知道马小跳在跳。马小跳拒绝睁眼睛,拒绝哭,他只是用沉默来回应现实,这个现实就是马小跳不可能回到妈妈的子宫里去了。但是,马小跳可以想像,在想像中,他还一直睡在妈妈的子宫里,所以他的睡姿永远不变:弓着背,曲着腿,把头埋在胸前,那是胎儿在子宫里的标准姿势……”像这类充满童趣的描写处处可见,它们深受孩子们的喜欢。

第四她的作品除了真实地再现了孩子们的那个世界,还有强烈的教育观念。比如,她的《淘气包马小跳》里面的“跳跳电视台”涉及到保护野生动物,提醒人们要珍惜资源,维持生态平衡,但是,她又不是简单的说教,而是通过马小跳的“跳跳电视台”这一视角,通过孩子们的一系列活动,融说教于故事中。用孩子的眼光去观察生活,去体验生活。

(对于女儿喜欢的书我们一般都给她买,于是我们的书架里也会有《豌豆笑传》、《阿衰》《幽默三国》和一些流行的书当然还有经典的文学书籍。我们不限制孩子读书的范围,比如漫画书,只要不是读书的主流,调剂一下也不错。--妈妈)

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