关键词： 随风 而逝 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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初秋的凉风把夏日的骄阳陶醉，陶醉在朦胧的雨雾中。
——题记
清凉的雨丝在这个都市的每个角落里面缠绕着，柔柔地将微尘拂落，干净的空气中再也没有半点瑕玷。
此时此刻，就连双眸也模糊在缕缕雨丝中，耳稍也为之着迷，聆听这千万颗珍珠滴落玉盘的娇音。
拂去尘世的宣泄，秋雨可奏天籁音弦。
拈走都市的污垢，秋风便秀世外桃源。
一切均已沉睡，寂静的夜，没有黄粱一梦，唯有思绪为这如诗如画的秋夜痴迷。
烟雨都市，淅淅沥沥，清风拂面，暗香袭来。
窗外的万家灯火陆续进入梦乡。夜静了，雨急了。心儿倾听着大自然的脚步声。
听清了，听懂了，你来地绚烂，却走地仓促。无情地将那残缺的梦留给我独自咀嚼。
眼眸中凝结的泪被你长长的衣袂带走，我愿那娇柔的泪光永远装扮你舞动的长裙。
未能一睹你的芳容，心异常地静。
静静地，仿佛看到了南回的大雁，仿佛看到了蜷缩在主人怀里的猫儿。
羡慕他们用双翅描绘出苍穹上那一道亮丽的风景线。
羡慕他们在艳阳的轻抚中无忧地嬉戏。
而此刻，亦可将心靠向自由与温暖。
曾几何时，一样的夜，一样的风和雨。
挑着灯，手捧着枯燥的文字书写着未来。
披着星，脚踩着坎坷的道路追寻着梦想。
而今夜，身儿乏了，心儿累了，独留自己用咸咸的舌尖去舔舐岁月灼烧的伤痕。
风，再一次吹进伤口，钻心地痛。
雨，又一回侵入痛处，刺骨地痒。
再也没有力气去追逐你轻快的身影，独自徘徊在风雨错杂的世界里。
泪干了，梦醒了。泥泞的路却还在眼前，再一次踏上征程，寻觅着你留在我世界里的点点痕迹。
仔细的数落着你那熟悉的脚印，一样相见如初，却有些许轻浅。
用心去记忆着你那唯一的余香，一样沁人心脾，却有几分黯淡。
明天，风雨清醒我惺忪的睡眼，凭借着这串串脚印和那缕缕芬芳，去寻找你那一衫陌生的轻影。
雨尚冷，风还凉。心未老，身亦健。
永远的梦想，永远的脚印，永远的余香，永远的追逐。
一场秋雨，冷却了夏日的心情
纠缠的风，袭落了一串本已枯萎的心事
雨打窗台，那是一种怎样的凄美
转角处，一抹橘黄
缭绕出夜的斑斓
依窗斜靠
静静的，聆听窗外婆娑的落雨
秋风轻旋，翻卷了满地凄美的落寞
窗外，依旧的行人如织
莽撞的秋雨，未曾挽住世人的脚步
不禁问——这样的颠沛，是否应该
夏天的心情是时候该收割了
本是金秋，在收获的季节里划上句号
只是，未曾透析，你那上锁了的心情
如飘零的落叶，遮去半边容颜
我愿，研一砚浓墨，执笔展宣
为你描下这半抹的明眸
悄悄的，将心思凝成一粒种子，收起
待到春归，和着雨润的乡土，种下
而后发芽、成长、开花、结果
静如止水的心
在这个秋夜被雨打湿
就这样，秋风吹走了我的思念，吹散了我们之间的友谊。我的红颜知己，你如今在哪里？你是否还记得我这个刚分别不久的老朋友，你是否知道我现在正在想念你呢？