关键词： 园丁 春华秋实 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本日记是关于小学四年级的日记，题目为：《春华秋实话园丁》，欢迎大家踊跃投稿。
春华秋实话园丁
提及园丁（且慢，我说的这个园丁可不是耕耘花朵，说他们耕耘也没错，只不过那些花朵是学生罢了），大家自然会想到那些永垂史册，千古留名的大人物。不过，对于教师这个崇高、神圣的职业，不管是哪位教师，不管他们耕耘出的是桃李还是酸果，都值得我们每个人去尊敬。
每天，老师们总能“排除万难”奇迹般准时赶到学校，“带病上岗”也不算光荣的事情，因为这就跟每月要考试一样平常。老师既不是铜头铁臂的“阿童木”，也不是无所不能的“超人”。使千万教师每天坚持工作的，是教室里孩子们一双双求知的眼睛。一想到那一双双眼睛，教师们恨不得插上翅膀飞上讲台。记得小学时有堂课班主任老师有事不在，班里上上下下乱的简直像个救火队，此事过后我才真切体会到教师的重要性，也更加尊敬教师这个职业。
教师任教的科目不同，工作的地点也不同。有的是在大山里破旧的茅草屋，有的是在城市中宽敞的教室。不论是在乡间跨过潺潺河水的他们，还是在明亮学校认真任教的他们，请记住他们在烈日或风雨下默默地辛劳与付出。因为他们的信念只有一个——帮每个孩子赢得未来。
在这样硕果累累的金秋，向自己曾经的老师捧上一束鲜花，送上一句祝福，递上一句贺卡都是另老师感动的礼物。但最珍贵的礼物，是老师看到你们的成长和进步。
温暖的教师节，献给最美丽的人。
