关键词： 寒假 快乐 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《快乐寒假之猜灯谜篇》，欢迎大家踊跃投稿。
快乐寒假之猜灯谜篇
“过年了，真热闹，家家户户放鞭炮……”每逢过年，我们的生活便会更加丰富多彩，可以参加许许多多的活动。这不，在正月初一，我没有去放鞭炮庆祝龙年，而是和妈妈一起，去工会中心的图书馆猜灯谜。
迈入图书馆的大厅，雪白的天花板上悬着一个个五彩缤纷的灯笼，缀着麦黄色流苏的底部上贴着一张张用工工整整的正楷写出的灯谜。那五彩斑斓的一个个灯笼，如一根神奇的画笔，将平日里庄严整洁的图书馆大厅渲染的极富浓浓的年味儿。
“快看呀！”我一眼瞄到了一个灯谜，迅速地指给妈妈看，“有‘孔子上山’这一个短句，要求打一字！”
这道无厘头的灯谜如一抛重磅炸弹毫不犹豫地将我们炸得人仰马翻。我使劲儿敲着前额，仿佛要将小学六年学过的所有知识都翻个底朝天来应付这道题。心中又暗暗后悔没有把世界上所有的灯谜答案都统统记个滚瓜烂熟。我哀叹：“孔夫子毕竟是圣人，上个山就把一个数学教师和一个六年级的学生难住了！”心中又气得七窍生烟，恨不得把那个出灯谜的人给生剥活吞了。
“莫生气，本是容易题。”妈妈慢悠悠地说，拿起笔在纸上写下了一个“岳”字。又笑吟吟地说：“这就是答案。”
我上下打量着灯谜，又看看这道题的答案，愣是研究不出个所以然。我满脸怀疑地盯着妈妈。
妈妈仿佛看出了我的心思，一字一句地缓缓说着：“孔子，姓孔名丘。孔子上山，也可以理解为‘丘’上山。如果按字面意思来猜的话‘山’上有‘丘’，即可拼成一字：岳。”
“在下佩服！佩服！”我对妈妈佩服得五体投地，心中却想：天哪，如此简单的一道题，居然没有猜出来！看来下面可不能让思维过于拘束了。
怀着胜利的喜悦，我们又向后看着灯谜。突然，妈妈停了下来，指着一张灯谜对我说：“这一道灯谜出的很巧妙，要不要小试牛刀呀？”
我猛然抬头，只见那张灯谜上整整齐齐的写着：一只狗，真奇怪，上面有两张嘴，下面也有两张嘴。
“这可难不倒我！”我大笑着脱口而出，“是‘器’字！”
瞥见妈妈的嘴角隐隐有一丝笑意，我信心满满地解释：“‘一只狗’可以理解成‘犬’字。而‘两张嘴’可以看做两个‘口’字。‘犬’上有两‘口’，下面也有两‘口’，拼凑在一起便是‘器’字喽！”
“不错，大有长进！”妈妈微笑着夸了我一句，我的心立刻如泡在蜂蜜里一般甜丝丝的。恐怕当时报春的腊梅也没有我笑得灿烂。
“要女的走开。”我偶然看到一张灯谜，口里喃喃自语道。
这张灯谜的答案是一个字（我看着怎么有点儿重男轻女啊）。我在心中飞快地思考着：如果整体来看这张灯谜是什么也不会猜出的。那么，可以理解成将‘要’字中的‘女’删去，如此一来，整个‘要’字就只剩下了‘西’，所以，答案就是‘西’！
当我将思考过的答案及过程告诉妈妈时，妈妈赞许地点点头：“嗯，很好。只要你将拘束的思维放开，并勤于动脑，结合谜底的范围，就一定可以猜出谜底的！”妈妈停顿了一下，接着又语重心长地说：“你看，这和学奥数有什么区别呢？过去你总是抱怨奥数难学，但是通过学习奥数可以锻炼你的思维，让你的思路更加开阔。现在，因为你勤于动脑，善于总结并迁移知识点，而且可以挣脱平日里紧紧锁着灵活思维的框架，所以，你的学习和奥数才能越学越好啊！”
听了妈妈的教导，我点点头：“是啊，猜灯谜的技巧和学奥数是一样的！原来猜灯谜里也包含着如此深刻的道理啊！”
我和妈妈笑着继续猜着灯谜，门外噼噼啪啪的放着鞭炮，在浓浓的年味下，渐渐消融的冰雪似乎也蕴含着缕缕春意……