关键词: 不灭 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《那盏不灭的“灯”》,欢迎大家踊跃投稿。
那盏不灭的“灯”
曾不止一次地,带着几分敬仰,轻轻翻开了那本写满了铿锵之气的书籍。白纸黑字,无声地诉说着那个时代的黑暗。然而,在那时,总有一盏不知疲倦的灯,照亮了那里的一片黑暗。时隔数年,他所写下的文字依旧熠熠生辉。他,就是鲁迅先生。
曾经,侵略军“心安理得”地占据了祖国的大片江山;曾经,中华儿女的血脉中,被这突如其来的国难硬生生地注入了一丝诡异——有麻木,有愚昧,亦有那份眼睁睁地望见同胞被杀害的熟视无睹;曾经,每一寸空气都氤氲着硝烟的气息;曾经,斑驳的土墙上,镌刻着敌人永远也抹不掉的罪证,以及刺痛了双眸的满含着中华儿女的冤仇的热血;曾经,泛黄的纸张上,承载的却是那一条条令人义愤填膺的条约,曾经……
他,出生于那个黑暗的年代。而他,却不甘愿祖国沦落。正如一盏弥之珍贵的灯,将光芒刺向人们麻木的心,虽然光亮略显渺茫,但足以照亮祖国面前的漫漫长路。
原本,他远赴仙台学习,立志要用精湛的医术抹去国民身体上的伤痛。然而,在课堂上的电影中,他真真切切地感受到了国民的心灵,是何等的麻木。一道痕,倏地划过他那颗立足于祖国之上的心。源自心灵的痛,顷刻间蔓延于全身。从那时起,他原本从医的念头莫名地被一种强大的力量敲碎了,取而代之的,则是——他愿以笔为武器,凌驾于一页页纸张之间,填补国民精神上的缺失。
他,无疑是为祖国而奋斗,为祖国人民而奋斗。那支奋笔疾书的笔,不曾停下,倾泻的,是对整个民族的锐利批判。在他那深邃的目光中,饱含了诸多愁苦,映射出的,或是平凡人的悲惨命运,或是弥漫于社会中的不正之气。他,会毫不犹豫地走在新文化运动的前头,高举“民主”,“科学”的旗帜,让新文化的阳光洒进人们的心底。他,会面向整个社会,怀揣着心中的愤慨,高声呐喊:“救救孩子!”在反动派的压迫下,他四处碰壁,但不论身处何方,身处何等艰难的境地,他总不忘带上那支笔,只因,那是他拯救国民的唯一宝物。
他的一生,实在短暂,只走过了55个年头,便要怀揣着遗憾与这个他所深深牵挂的民族永远地离别。我想,他还未望见旧社会的曙光,定不会甘心,却又无力挽留。那盏燃烧了数十年的灯,那渺茫的一点灯光,是否从此便被无声地熄灭,再也无人问津?而答案,却异常的坚定——从来不会!是啊,鲁迅先生匆匆地来到这个多难的祖国,转眼间,也匆匆地离去了。但在这匆匆之中,他却视时间为生命,视中华儿女为亲人,为整个民族作出了不可泯灭的贡献。恍惚间,他攥着的那支笔,似乎依旧在旋转,在咆哮,鲁迅先生那一贯的冷峻神情依稀在眼前闪现。那是怎样的一个人呵,身披一件朴素的中式长衫,日渐瘦削的身影,令人不由得忆起他这些年来所历经的酸辛。岁月如一把尖锐的刻刀,无情地在他身上刻下一道道痕,而他早已无视了这些。那双眸,一如既往地明澈,仿佛一汪清泉,能够看清世上的一切。
他虽然走了,但在他身上长久驻留的精神,插上翅膀飞向每个人的心底,代代传承。他,更是一盏不灭的灯,为在黑暗中挣扎的人们照亮前行的方向。在时光的流逝中,在岁月的变迁中,那星星点点的光芒,变得更加闪亮。只因他的精神,已被愈来愈多的人深深铭记。倘若,要给这份铭记加一个期限,那将是——永远,永远……