小学五年级作文350字:做快乐的读书人 《修改稿》

2012-09-17 16:00:37 修改稿读书人小学五年级
作文标题: 做快乐的读书人 《修改稿》
关键词: 修改稿 读书人 小学五年级
本文适合: 小学五年级
作文来源: https://zW.liuxue86.com

本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《做快乐的读书人 《修改稿》》,欢迎大家踊跃投稿。

做快乐的读书人

冰心有一句话说的好:“读书好好读书读好书”。在喜欢读书的前提下,还需要读好书。在读书节启动仪式上,李校长致辞种强调了本次读书节以绿色阅读为主题,读好的经典书籍,活动要以“我读书、我成长、我快乐”来开展活动。是的,我们真该好好的过把读书读书瘾了,大大方方的读书了,不能再偷偷摸摸的读了。我们一起去读书,让我们做个快乐的读书人。

这是一次很有意义的读书活动,它让我明白了很多,我们还可以开展很多丰富多彩的活动。在读书节三给月里“制作书签,争读书卡,好书推荐,好书换着看……”还能参加班级“读书之星”的评选,争当校园的“读书少年”。而且同学们用行动表现了他们对这次活动的重视与赞同。

下课时,他们像小鸟一样飞出了教室,手里捧着自己喜欢的课外书,不约而同跑到到树荫下,徜徉在鲜红的读书口号条幅旁,坐在休闲椅上,台阶上,体育器材上,端着阅读课本认真地看了起来。他们穿着统一,红绿相见的校服,再配上鲜红的红领巾,与红色条幅相衬,形成了一道绿色风景线,与我们这次绿色阅读还很温和呢!

一个大课间过去了,看完自己的课外书,他们还互换图书,相互交流着读书的感受,看着他们侃侃而谈的样子,一定在分享读书的快乐,一传十,一传百,聚集到这里读书的学生越来越多。我也被他们感染了,来看书了。捧着《史记》坐在休闲椅上,用余光瞟了一眼,他们那渴望知识的双眼,我仿佛从中看到了未来的希望。这时的我们是校园中最快乐,最幸福的学生了。我们是爱读书的人,我们为校园增添了许多生机。我们既从阅读中收获了知识,还学会了与他人交际,这不是一件很快乐的事吗?

这里成为了校园中众人聚集的焦点。不仅吸引了同学们,还引来了许多老师,她们也来凑热闹,这引起了我的注意。平时上课那么严肃的老师,此时,竟然有说有笑,老师没有了往日的威严,同学们也不惧怕老师了。老师们时而低头与同学们促膝交谈,时而埋头读书,时而指导同学们读书,这是多么和谐的一幅场面啊!也给校园增添了许多色彩。真的让校园沉浸在浓浓的书香气里了。读书的队伍中,不但有高年级的大学生,就连低年级的小学朋友,也来读书了,都顾不上找位置,随便倚在那里就开始读了。看来读书节的启动,就像灵丹妙药一样,激起了大家对读书的渴望。

读书节的启动,也促使每个班级的活动开展的更加丰富多彩了。老师也不吝啬时间了,竟然拿出一节课让我们读书。班级也是书声琅琅,传到走廊里,使整个楼道都弥漫着书香的气味。阅读课上,平时不建议我们看闲书的老师说:“读书节的启动对我触动很大,对同学们的触动也很大。以后每节语文课给大家至少5分钟的时间读课外书。”老师的这句话说到了我们的心坎上,同学们都欢呼起来。在同学们的欢呼中,我感受到了,我们班级这些小书虫们对读书的向往,对读书的渴望,对读书的需求。

老师是站在同学们的立场想的,真是——想他人所想,做别人所做。人都说:“读书的时间是挤出来的”老师肯拿出一节课时间给我们,这不正是想我们之所想吗?老师不但要求我们课前读书,课上交流,回家也要坚持读书。这不仅教会我们做事坚持,持之以恒,还让我们在读书中懂得无论做什么事都要认真去做,养成好习惯。

著名思想家孔子人人都知晓吧!他从小就爱读书,晚年时,他得到一部好书——《易经》。他认真读了一遍又一遍,爱不释手,甚至连装竹筒的牛皮带子都磨断了好几次。晚年的他已经很有学问了,知识渊博,但从没有心高气傲,仍然那样喜爱读书,这样有学问的思想家,每天都读书,那么,我们有理由不读书呢?学校为我们提供了这样大的空间,举办了这样的隆重的仪式,我们又有什么理由不读书呢?

我作为本次读书节的学生代表,更应该给同学们树立一个好榜样,以身作则。把家里最好的书籍分别捐到学校的图书室和班级的读书角,与大家分享阅读的乐趣。积极把好的读后感投到《心语》校报和《北方少年报》上去,与同学们交流读书心得。

读书,让我们变得亲切友好;读书,让我们变得懂得学会分享;读书,让我们妙笔生花;读书,让我们有一颗善良的心灵;读书,让我们快乐成长!读书,让我们打心眼里感觉,自己是一个快乐的读书人。

修改稿

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