小学二年级日记:☆☆ 练习在手 成绩不愁 ☆☆

2012-09-17 07:21:01 在手不愁小学二年级
作文标题: ☆☆ 练习在手 成绩不愁 ☆☆
关键词: 在手 不愁 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本日记是关于小学二年级的日记,题目为:《☆☆ 练习在手 成绩不愁 ☆☆》,欢迎大家踊跃投稿。









练习在手 成绩不愁 (原创)

“听其言,洋洋满耳,若将可遇;求之,荡荡如系风捕景,终不可得。”《汉书.郊祀志下》
练习在手 成绩不愁,就是要实实在在、踏踏实实地去作,不能像风景可遇而不可求,要有不见峨眉真面目心不死非之达到目的也。不愁好成绩,就是要一遍一遍的练习,不怕吃剩饭,一遍一遍的去嚼,(恶心) 才能够帮助自己更好地掌握知识。练习在手 成绩不愁,他那口中滔滔不绝总是一片天际呀!
改错练习语文略
阅读呀!要对课内要求背诵和默写的内容,先检查背诵,(他说,我不能白签字哦)气! 再进行按原文填空或听写词语的练习。(中心怒火……)
改错句,考试自己老在此处出问题,还是缺少用心略读。对句子首尾句主旨句、衔接句、(过渡)、深化句(画龙点睛)、警示句(含义深刻)、矛盾句(字面上矛盾、但富含深意)、情感句(抒情议论)、引用句、比喻句、重复句(句中反复出现的句子是要强调的内容),问题就是对平时的阅读,末常有总结和概括的练习呀,有的甚至就是问题的中心所在,问题找出来了,练习呀!
课外阅读部分,也当作读本,圈点勾画一些关键的词语、句子、段落练习改错。注重积累、深法领悟哦!俗话说:“好记性不如烂笔头”,再好的记性也没有用笔一字一句的摘抄的好,既当练了字,又当是认认真真的积累了,可谓是一举两得,何乐而不为呢?
改错练习数学略
要学会“数学阅读”。在课堂,当我们向教师提问时,老师常常会这样回答我们提出的问题,教师会说:“请你把问题再读两遍”或“你读懂题目了吗”。如何做对题?一定要从读懂题意开始。为什么会这样呢,正是应为我还想、看,不周全呢,自己还需要有一个良好的阅读习惯,要养成良好的阅读学习习惯,在数学里审题,就更为突出这一点了。
以课本上的习题为准,反反复复练习埋好基础,再练习一些课外的习题,以帮助自己开拓思路,提高自己的阅题分析、阅题能力,掌握一般的解题能力,解题规律。
数学学习都有自身的特点,在众享课堂,名师在讲解数学时,喜欢画图,总会用最直观、形象的语言来解释本质的内容;在讲解抽象数学概念时,总喜欢选择一些大家非常熟悉的例子,一下子就会把抽象概念很清晰地表示出来。要学用好众享在线课堂里名师的讲课,在线测评也是练习在手的好方法乐。外加多多练习练题卡卡呀!多练习就能熟,多练习就能巧,多练习就能灵,多练习就能活用啊!
强强练习英语略。
嘿嘿,单元测试基本每每都满分呀!要以智取胜呀,英语的学习方法就是死记活用,并没有什么诀窍,举一反三。就是课文学完后,自己再写,背、默写,写,背、默写,就是这样。反正学校发的英语本本我比其他同学用的快,就是背、默写,写,背、默写,用完滴,随后我还要另买。
在家,他让我一个单词写五遍呀,加默写五遍,就是写十遍呀,真恨!可是,老师改作业,竟都改了。不知什么时候起,老师布置的作业,也开始让写五遍了,心灵一点通,还好,总的数量上还没增加。唉,在精灵,还是他手拙一把,背五遍呢!
Even if this learning possibly had to spend my for tow weeks the time, I still was determined must complete this learning.!
课堂学好练好发音,在课堂上,学好生词、词句的用法
Dear, we reach an agreement, when always waits for you 8:30. not to wait to sleep, long live understanding!
把重点的语音学习视为基础阶段的重要任务,打好语音基础,把好语音关。为小升初进名校准备着!
练习在手 成绩不愁!





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