关 键 词： 铅笔 橡皮 小学四年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
作文大全网(m.zw.liuxue86.com)提示:我们希望您能加入到我们的队伍中来，为广大学生服务，提供最好的作文给大家参考和学习。
本作文是关于小学四年级500字的作文，题目为：《尺子、铅笔和橡皮》，欢迎大家踊跃投稿。
尺子、铅笔和橡皮
山东省兖州市实验小学 四年级六班 孟宵
在一座幽深的古堡里住着尺子、铅笔和橡皮。
一天夜里，他们不知在喋喋不休的争论着什么……，尺子说：“我的作用最大，因为没有我主人做题遇到连线题的时候，就不能连成笔直的线了，那样会影响主人的成绩！
”，可是在一旁的铅笔不高兴了，“我的作用才是最大的！
”铅笔说：“你不要忽视了我的存在！
”这时橡皮开口了：“你有什么本领这么强调自己的作用？”铅笔说：“因为我能写字，如果离了我主人就无法写字，考试得零分还会被老师和爸爸妈妈骂！
”“好了，铅笔，”铅笔话音未落，橡皮慢条斯理的说：“你写错的字哪回不是拿我来擦，弄得我身上黑黑的一片，真是出力不讨好啊……”。激烈的吵闹声吵醒了书包，书包揉着惺忪的眼睛不耐烦的说：“你们都不要再争功了，俗话说光说不练假把式，主人明天考试你们亲自证明一下自己吧！
”。
第二天考试开始了，主人拿着铅笔认真的答着试题，啊，写错了一个字，主人顺势就拿橡皮擦字，但不小心把橡皮碰到了地上，橡皮一嘣一嘣没了踪影……没办法，主人叹了口气拿起尺子做一道连线题，哪想到用力过大铅笔头“砰”折断了，主人气愤的把尺子扔到了桌上，尺子无奈的静静地躺在那儿……
这个故事告诉我们，事物之间是相互联系的，有着相辅相成的作用，更不要一意孤行，无意义地用生命去做没实验！
（指导老师：臧美娟）