四年级下学期数学三、四单元知识网络图

本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《四年级下学期数学三、四单元知识网络图》，欢迎大家踊跃投稿。

三单元知识网络图（因数与倍数）

这个单元的概念很多，我为它们盖了不同的小房子！

一、找因数和倍数的方法：

因数：一对一对地找。

倍数：一次乘以1、2、3……

二、2、3、5倍数的特征：

2：个位上是0、2、4、6、8。

3：各个数位上的数的和是3的倍数。

5：个位上是0或5。

三、奇数与偶数：

2的倍数叫偶数，最小的偶数是0；不是2的倍数的数叫奇数，最小的奇数是1。

四、自然数分类：

1、自然数分为两类：奇数和偶数。

2、也可以分为三类：质数、合数、1。

五、分解质因数：

1、把一个合数用质因数相乘的形式表示出来，叫做分解质因数。

2、方法：短除法和树枝法。

六、100以内质数表：

2、3、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97。

七、质数、合数：

质数：只有两个因数，1和它本身两个因数，最小的质数是2，也是偶数2。

合数：至少有3个因数，除1和它本身还有其它因数，最小的合数是4。

八、分解质因数步骤：

1、用质数去除；2、除到质数为止；3、把除数和商乘起来。

四单元知识网络图（认识正、负数）

以温度计为例，我做了认识正负数的知识网络图，很像是天平吧！

一、正数：像+13、+39、+49、+59……都是正数，“+”是正号，通常省略不写，正数都大于0，正数都在“0”刻度线以上，那么零上13℃，也可以用+13℃来表示。

二、负数：像-3、-10、-30、-155……都是负数，“-”是负号，不能省略不写，负数都小于0，负数都在“0”刻度线以下，那么，零下13摄氏度就可以用-13℃表示。