关键词： 拐点 成长 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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成长的拐点
2012年6月23日
“路在我们脚下延伸，引导我们前行。记一次难忘而又给予你启示的事。”听了程老师布置的作文，我不禁思绪万千，又想起了那件令我后悔而又感谢，并且被妈妈称之为“成长的拐点”的事。
那是上个星期的事情了，油田教育中心组织了一次演讲，主题是“走向海洋”，第一名可以去南阳参加更高一级的比赛。去年，我曾经去南阳比赛，但最终因为超时无缘决赛。今年，妈妈说一定要卷土重来，不在一处跌倒两次。她用了近一个星期时间仔细观看了纪录片《走向海洋》，又悉心阅读了《走向海洋》这本书，为我写一了份足以脱颖而出的稿子——《海权，中国必争》。可是我拿到稿子后并未背诵，中间有足足四天时间，我却不以为然。直到火烧眉毛——第二天下午就要比赛了，才开始背
稿，尽管我牺牲了上课时间，也没写作业，背得还是不太熟练。比赛时不幸地抽中了一号，我一下子蒙掉了，发挥大大失常，紧张得语无伦次，忘词儿，嗑巴。一下场，我的眼泪就下来了。回到学校后，原本期待我成功的妈妈，听到这个消息不亚于晴天霹雳。唉，妈妈痛心疾首，她想不通油田局长来慰问时我都能随机应变，张口就背经典诵读；前一年，还是特等奖的我，今年会是这个结果。
回到家，我和妈妈一起看了我演讲的录像，多次忘词，眼睛乱瞟，最后迫不得已拿着稿子念还出错……妈妈说了很多话，我流了很多泪。
我和妈妈分析之所以会这样，是因为我没有全力以赴，没有准备充分，归根结底还是我那拖拖拉拉、不分主次的坏毛病。妈妈说：“把这次失败当作一个成长的拐点，如果能改掉拖拉的毛病，也是塞翁失马。”
是的，原来的周子淇希望以后的周子淇做事主次分明、果断利索。不在一个坑里跌倒两次，换个坑试试。