冲刺书香班级活动,Let’go！

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《冲刺书香班级活动,Let’go！》，欢迎大家踊跃投稿。

冲刺书香班级活动,Let’go！

炎炎夏日，挡不住我们的升温的热情，假期开始，挡不住我们追逐的脚步，为了书香班级活动，我们发起了最后的冲刺，Let’go！

不管我们是菜鸟还是雄鹰，这都不重要，重要的是我们参与的这份信心和热情。不要说你不行，不要说再等等，你不去尝试和努力，又怎么会知道？

获奖其实很简单，十篇文章，三篇代表作品，让我们一起分享阅读的心得和体验，共同冲向终点。

在这里要提醒大家，一定要设定好你的代表作品哦，并且要和你所获得的奖项主题相关。你想想，那么多的参赛选手，那么多的文章，老师和评委不可能一篇篇的仔细去看，主要就是以你的代表作品来评选。

作为学生，参加阅读之星的朋友，因为是第一次参赛，可能不知道选择什么样的代表作品，其实我们的书香班级活动上说的很清楚：一篇体现所给主题，即“分享阅读的体验”，你在阅读过程中快乐的、悲伤的、激动的、紧张的感受，都可以写出来，和大家分享。你还可以写阅读存折、读书卡、读后感等等。另一篇是续编或创编图书，为图书做海报、给图书的作者写封信也可以，最好，你的代表作品中体现出阅读的书名。

其他的英语达人、小小数学家、小小科学家，我就不再一一列举，具体可以参考活动详情。

还记得我第一次获得阅读天使的经历。那时候我还不会打字，是妈妈把我平时写的作文一篇篇打上去，提交了25篇文章，这就像随便撒下的种子，也没期望能够收获，没想到是竟然意外地获得了“阅读天使”称号，当老师把荣誉证书和书籍奖品递到我手里的时候，我激动得无以言表。

后来又连续参加了两次书香班级活动，都获得了奖项。摩挲着崭新的书籍，我如饥似渴地读起来，经过大量的阅读提高了写作的能力，从而形成了良性循环，写作再也不用愁了。

从书香班级活动中，我体会到：阅读是一种快乐，写作更是一种快乐！

我希望你也会和我一样感受到这种快乐，收获到这种幸福！

期末结束，假期开始，时间充足，那我们还等什么？

为了冲刺书香班级大奖，Let’go！加油！