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一次猜谜活动作文【篇1】
这周星期四下午第二节课，彭老师走进教室，笑着对我们说：“同学们，今天这节课我们来举行一场猜谜活动。”同学们一听，个个神采奕奕，摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先老师跟我们说明了一下游戏规则：每一组都派一个人上台展示，用ppt做成的谜语。第一道谜语是“皇帝新衣”谜底是“袭”。还没等主持人说完，翁欣和陈品睿就已经把手举得很高，还激动得站起来。而张嘉霖大声叫到“我来，我来."当主持人叫到翁欣回答时，朱幸知惋惜地用手重重地拍了几下桌子。
主持人宣布第二道谜语：“一百减一。”我想：一百减一，那就是把最上面的那一横去掉，不就变成“白”了吗。我连忙举起手，但是我同桌比我抢先一步。主持人让他回答，我非常不甘心。
主持人又宣布了第三道谜题：“就是我”。谜语已经没有像刚才那样简单了，同学们都在静静地思考。郑皓与还在桌子上草稿，一会儿举手又一会儿放下，嘴里还自言自语。有的同学急得抓耳挠腮，抓了很久也没能想出来。我想：是不是主持人出了那么难的一道题目，故意刁难我们呢。主持人一看到没有一个人举手回答，得意地说：“看来我出的题目太难了，你们都不会。”主持人宣布这道题的谜底时，许多同学这才恍然大悟
一场别开生面的猜谜活动在同学们的`踊跃参与下结束了。同学们还意犹未尽呢，多么有趣的一场活动啊!这次活动既丰富了我们的课余生活，又让我们意识到学无止境。
一次猜谜活动作文【篇2】
大家都猜过谜语吧？我想那是一定的，我也猜过谜语呢！那是去年在姥姥家的一件趣事。
当时，正好是元宵节的夜晚，千家万户都灯火通明，圆圆的月亮在天空中微笑，皎洁的月光把大地照得非常明亮。在兰州的哥哥姐姐也回来了，我想：这么美好得夜晚，我们三个不如来一个猜谜游戏。于是，我把这个想法告诉了他们，他俩不约而同地说“太好了”。
游戏开始了，规则是：每人轮流说出一个谜语，然后其他两人抢答，谁先说出谜底，就给谁一块青苹果糖。我首先说出了一个谜语：“打开半个月亮，收起兜里可装，来时荷花初放，走时菊花正黄。”姐姐抢答：“铅笔盒。”我说：“恭喜你，答错了”。哥哥接着回答：“扇子。”
我说：“答对了！”哥哥得到了一块青苹果糖。轮到姐姐给我们出谜语了，姐姐说：“一只狗钻进了山洞里，打一字。”我说：“小菜一碟，突然的‘突’。”姐姐说：“对了，你真棒，你也拥有了一块青苹果糖”。该哥哥说了，他想了想说：“远看像点心，近看像点心，虽说是点心，充饥可不行。”姐姐又抢着说：“蜡烛。”哥哥说：“对了，你也很聪明”。
就这样，我们三个人，你一个，我一个的说出了好多谜语，手里的糖也渐渐地增加了好多。猜谜游戏结束后，我数了数我手里的糖，要十二块呢。品尝着自己赢得的糖果，简直是吃在嘴里，甜在心上。
一次猜谜活动作文【篇3】
“同学们，我们今天举行一次有趣的猜谜活动，好不好？”“好！”大家欢呼雀跃回答。
在一片欢呼声中，猜谜活动开始了。老师说出了第一个谜面在：“公家栽了一窝瓜，有藤有蔓开黄花。瓜儿结得一串串，日落西山照万家。”老师的话音刚落，“红瓜、黄瓜、西瓜……”同学们就纷纷脱口而出。老师听了连连摇头，接着说：“打一物”。
“日落西山照万家”这不是晚上吗？太阳落山了，灯就开始照明了，我暗自琢磨着，“有藤有蔓开黄花”里的藤和蔓不就是电线吗？黄花不正像灯泡中的灯丝吗？对，是电灯，应该没有错。想到这儿，我立刻举起了手。老师叫我回答，我大声地回答：“电灯。”“猜对了！”这时，教室里响起了一阵掌声。
掌声渐息，老师转身在黑板上写下了：“客满”（打一字）几个字。大家看了，纷纷拿出来铅笔和纸写起来。我想：“客满”两个字怎么也拼不成一个字啊！正当我百思不得其解的时候，柯晨航同学举起了手。他说：“是‘促’字。”我们都非常疑惑，便请他说理由。“客满就是人满，满就是足，人和足加起来不就是促了吗？”我们听了才恍然大悟。
“两姐妹，一条腰，一头热，一头凉（打一物）”，老师又说出了第三条谜面。好难啊！教室里顿时鸦雀无声。同学们又冥思苦想起来。一分钟过去了，两分钟过去了，使分钟过去了，可是还是没有人才出来。老师不得不公布了答案：“火钳”。谜语一条接着一条，同学们都猜的不亦乐乎，教室里处处充满了欢声笑语。
不知为什么，欢乐的时光总是那么短暂，猜谜活动结束了。但是猜谜活动增长了我们的知识，提高了我们的分析事物的能力。我很喜欢它！
一次猜谜活动作文【篇4】
猜谜语活动正式开始了，同学们争先恐后地回答，活动进行得异常激烈比分也此起彼伏。由于第3组的同学太过热情，总是抢答，被老师接连扣掉了5分，看到同学们热情高涨，老师不断加大链面的难度，“一帮兄弟浑身白，扑腾扑腾下河来，等到冷水变热水，个个乖岸上排。(打一食物)同学们有的说是大米，有的说是莲藕，有的说是面条……真是五花八门，形形色色什么样的答案都有，但都被老师摇头否定了，忽然，不知是谁说：”饺子“，老师笑了，答案果真是饺子，我怎么没想起来呢，这个同学真聪明。
叮铃铃，下课了，我们小组以8分的优势获得了冠军，哈哈，真高兴，同学们依依不舍地走出教室。
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一次猜谜活动作文【篇5】
今天我们在小作家课堂上举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到了汉字的无穷魅力！听，老师是开始出谜了。
老师出示第一个谜面：二小姐。我仔细分析着这个字谜，想二不就是次吗，小姐不就是女吗？那么次字加女字，不就是姿吗？我环顾了一下四周，虽然发现有的同学在窃窃私语，好像知道了答案，但无人举手，于是，我信心十足的举起手，并自信地说出了谜底。我居然答对了！老师微笑着点了点头。教室里顿时响起了热烈的掌声。同学们猜谜的兴趣更浓了，我心里仿佛像吃了蜜似的。
接着陈同俊同学出了第二个谜：三面有墙，一面空，一个小孩坐当中。一下子把大家难住了，有的人抓耳挠腮，像只猴子一样；有的人思来想去，却百思不得其解。我也保持沉默，这个题目好像一只专门拦路的老虎一样，很讨厌，我真想把那只老虎给赶走，可是我也没想出来了。最后，还是陈同俊同学说出了谜底匹。我吓了一跳，连这么简单的谜底都没有猜到，我惭愧地低下了头。
随着一阵阵开心的笑声，有趣的猜字谜游戏结束了，但同学们依然议论纷纷，似乎已沉浸在这些汉字带给我们的快乐中了！
一次猜谜活动作文【篇6】
晴空，一览无余，透过窗子，可以看到那湛蓝的天空，不时，有几只小鸟飞到窗户的防护架上“喳喳”的叫了起来，打开窗户，一阵春风拂面而过，其中夹杂着泥土的芬芳，在这宜人的春日，我们举行了一次猜谜语。
何为“掌门”
在同学们到齐后，老师在黑板上写下“掌门”二字，随后老师发话了：“大家都看过武侠小说吧，都见过‘掌门’这个词吧，大家来猜一猜我们班中的‘掌门’吧，给你们一点提示，这是一个班干部。”
谜底一出，教室里边响起阵阵杂音，我心想：掌门可是武侠小说中最高的地位，想到这儿，我脱口而出：“班长！”老师却对我摇了摇头，随后我与同学们猜了，副班长，学习委员，生活委员，等等许多班干部，可老师却一直摇头，就在这时，一位同学给出了答案“管钥匙的”
迷之“老板”
第2回合开始了，老师在黑板上写下了“老板”二字，又同上一回合一样，班里又乱哄哄起来，我想：老板，老板，不是和“老班”同音吗？于是我回答道：“班主任”老师却说，这也是一个班干部，于是我们便开启了“瞎蒙”之旅，没想到最后的答案竟然是擦黑板的，真是不可思议。
庖丁解牛——so easy
第3回合开始了，老师不紧不慢的在黑板上写下所长二字，有啊，前两回合的教训，我们都从字面上看意思，不到一两分钟，便猜出了答案：冲厕所的。
这一节猜谜语课，让我受益匪浅，它不仅让我更认真，更细心，还让我明白了熟能生巧这个道理。
一次猜谜活动作文【篇7】
山中杂诗班长一声喊，同学们便背起事来。这是我们班里的规矩，语文课前，是一定要背诗的。一首诗完毕，语文老师踩踏着铃声进来了。
同学们，今天我们来玩儿一个猜谜游戏。讲台下一片哗然，谁也不会料到老师会占用语文课的时间来玩儿游戏。尽管老师上午就通知大家准备谜语，但什么时候玩儿、怎么玩儿，还是一个未知数。现在，谜底终于揭晓了。
游戏时间为15分钟，请同学们积极踊跃地竞猜。一组同学出题，其他三组同学猜谜。老师强调了规则后，游戏开始了。
李坤！老师点了班长的名字，你来说一则谜语。
五句话，打一成语。班长就是班长，三个字在他那里竟也是一条谜。不过同学们还是很聪明的，不到五秒钟就猜出了答案。谜底就是三言两语。这时候，另一位班长（兼体委）王天奇也站了起来，他说：山中一亩田，打一字。一句话就让大家猜字，这不是难为人嘛！教室里顿时鸦雀无声，他只好说：谜底是画。大班长竟也将同学们戏弄一番！
见两位领导级人物统统出面，大家早已按耐不住，你一条我一条地说谜、猜谜，班级再次陷入沸腾的场面。
一个人站着读古文。做
一人二人，治病救人。大夫
大口喷火。烟
随后的几个谜语，大家都猜出来了。因为简单，所以异口同声地答着。
今天的活动课就上到这儿。下面请同学们以记叙文的形式记录下刚才的情景。现在开始动笔写，明天交。十五分钟后，老师宣布开始写作。没想到老师还留着这一手！游戏不是白玩儿的，谜语不是白猜的，竟要写作文！
一分钟拿本子，一分钟拿笔，两分钟构思。随后，大家都开始了创作
一次猜谜活动作文【篇8】
这周星期四下午第二节课，彭老师走进教室，笑着对我们说：“同学们，今天这节课我们来举行一场猜谜活动。”同学们一听，个个神采奕奕，摩拳擦掌，跃跃欲试。
首先，老师讲解了游戏规则：每组派一个人上台表演由*组成的谜语。第一道谜语是“皇帝新衣”谜底是“袭”。
主持人还没说完，翁欣和陈品睿就已经高举双手，兴奋地站了起来。而张嘉霖大声叫到“我来，我来."当主持人叫到翁欣回答时，朱幸知惋惜地用手重重地拍了几下桌子。
主持人宣布第二道谜语：“一百减一。”我想：
一百减一，那就是把最上面的那一横去掉，不就变成“白”了吗。我很快举起手来，但我的同桌比我领先一步。主人要他回答，我很不愿意。
主持人又宣布了第三道谜题：“就是我”。谜底不像刚才那么简单了。学生们正在静静地思考。
郑皓和还在桌上起草，举手放下，自言自语。有的同学急得抓耳挠腮，抓了很久也没能想出来。我想：
不是主持人出了这么难的话题，故意让我们为难。主持人一看到没有一个人举手回答，得意地说：“看来我出的题目太难了，你们都不会。
”主持人宣布这道题的谜底时，许多同学这才恍然大悟......
一场别开生面的猜谜活动在同学们的踊跃参与下结束了。同学们还意犹未尽呢，多么有趣的一场活动啊!这次活动既丰富了我们的课余生活，又让我们意识到学无止境。