观察天气日记

2023-09-01 15:11:48 观察天气日记天气日记

观察天气日记【篇1】

  初夏,每一天都是好天气,暖暖的阳光洒满天空。

  床边的那盆无名花也开得特别盛,中午了,火红的太阳炙烤着大地,让人直打瞌睡。刺目的日光下,暖风轻轻的吹着,偶有一两个农民在地里锄草。

  篇五:小雨天泥泞

  雨天是萧瑟凉意充斥的天气,即使是富有生命力的春雨,亦是给这个本就喘不过气的时间段增加了悲感。若说童年的雨天气,那它拥有最泥泞的小路,可却又是记忆力最干净的曾经。只不过纵横到了如今,雨天里,少女的心思开始萌芽,三年的美好快要远逝,人生的第一个由我们自己掌控的转折点出现在视线的尽头,路与路的交接。

观察天气日记【篇2】

  我还在梦乡的时候,就被妈妈叫起来,姥姥做了饭,要我起来吃。我不想起来,就说,一会吧。妈妈说:“我熬了粥,一会就凉了,乖,在床上喝了这些粥再睡。”于是,我就床上喝了一碗粥。

  一会妈妈要去送妹妹上学,找不到钥匙了,问我有没有看见,我就开始回想有没有看见钥匙,我没想到的是,我脑子里居然什么都没有,我试图回想昨天发生的事,可是,什么都记不起来,我昨天吃了什么,干了什么,跟谁聊过,一个都想不起来。我笑了,我不知道自己为什么笑,笑自己的失忆?如果有一天,什么都想不起来了,那正是我想要的,那样就再记不起曾经的痛,记不起那些伤害自己的人,记不起那些不想记得的事情。

  我期待那一天,忘记所有,重新生活,重生。

观察天气日记【篇3】

  野外探险旅游,对气象的观察是极其重要的。学会看云识天气和观察动物行为,及早做出预防,减少不必要的损失,保护人身安全。

  抬头观天,从天色、云的种类、风的情况、日月星晨之光线聚合情形,即可预测天气变化,此即所谓观云识天。天气对于从事野外活动影响极大。准确地掌握天气变化,就能顺利进行度过野外生活。

  朝霞不出门,晚霞行千里;相对稳定的气候条件下,晚霞千里,预示天气晴朗,朝霞满天,则有很大的可能下雨。

  天空出现卷云,即云朵呈现纯白的马尾状,但慢慢变成暗色的,意味着眼下是晴天,但一天后可能下雨。

  天空出现积乱云,即云层色暗层厚,预示将有雷雨和强风。天空中有薄薄的卷层云,像海滩边白色的石子,半天之后可能下雨。

  春季的夜晚,朦胧,天空中却出现阴沉的乱层云,像波涛起伏的海面,表示数小时后会下雨。

  月亮或太阳周围出现晕圈,第二天非风即雨(日晕而风,月晕而雨)。

  如果山头不再有云雾围绕,人的郁闷感觉减少,表示短期内不会下雨。

观察天气日记【篇4】

  今天下午阳光明媚,一丝风也没有,闷热极了。大树和小草被火辣辣的太阳晒得耷拉着脑袋一动不动,我也被热得无精打采打不起精神。

  终于熬到了晚上太阳公公下山休息了。吃过晚饭,空气中刮来了一阵阵凉风,我急忙打开窗户享受这期盼的凉爽。风越刮越大,突然,一道利剑般的闪电划破了夜空,接着轰隆隆的雷声也一阵阵的响起。倾盆大雨像瀑布一样飞泻而下。雨点打在窗户上发出噼噼啪啪的声音,在外面乘凉的人们全部都捂着头向家里奔跑。

  过了一会儿,雨小了,细细的、密密的。到了早晨雨停了,雨后的空气格外清新。

  这次暴雨来的真突然啊!

观察天气日记【篇5】

  今天下午,我和寿海杰还有姐姐正在玩游戏机。忽然刚刚还晴空万里的天空一下子就变得乌云密布,刹那间电闪雷鸣,还有一阵阵风在外头刮着,呼呼作响。我和寿海杰连忙把电插头拔了。但雨却久久不下。我纳闷地问姐姐,为什么还不下雨,我刚说完这句话,窗外豆大的雨点就劈里啪啦地落了下来。但是只过了一会儿,雨就不下了。我刚想出去乘凉,雨却一下子又下起来了。我一下子就变成了落汤鸡。我连忙跑回了家里面,擦干了身子。我郁闷地望向天空,惊奇地发现居然还有太阳!我感到非常奇怪,难道这是“太阳暴雨”?但是我只听说过太阳雨啊。没过一会儿,雨就停了。

  今天的天气可真奇怪啊!

观察天气日记【篇6】

  夏天的天气真像小朋友的脸,说变就变,这不,怪天气又来了。刚刚还是天气晴朗,万里无云。妈妈放心地去上班了,也没带伞。我一个人待在家里静静地写作业。 突然发现外面乌云密布,太阳已经被严严实实地遮盖住了。没过几分钟,先是毛毛雨,后来下起了“小蘑菇”,紧接着一声炸雷,居然下起了大拇指指甲盖大小的冰雹。它们打在窗户上噼啪作响,正在这时,妈妈给我打来了电话:“儿子,快把窗户关上,千万别开着电视或电脑。”我赶忙执行。 雨一会儿下,一会儿停,一阵暴风骤雨后,天边竟然出现了一道美丽的彩虹。我到外面去玩,啊!空气好清新呀!它给炎炎夏日带来了无比的清凉。你们说,这天气怪不怪呀?

观察天气日记【篇7】

  天气时时刻刻都在变,如果你害怕下雨,就得知道以下知识。  晚上在家看天气预报是必不可少的东西,预报员会根据地图来讲解明天可能是晴,还可能是阴。  如果我们要看天气预报,就得知道图标。像上面画一个太阳就是晴。像上面画一个乌云加上斜道就是雨。上面如果画三条横线就是雾。如果上面画一个乌云在加上小点点就是雪。  我说蜘蛛是“是气象专家”你肯定不信,下面我来证明一下。每当我们看到一只蜘蛛放弃自己旧网的时候,它静静的待在一个隐秘的角落,就预报风和暴雨即将来临。当蜘蛛天天抽长丝,就预报近日将要放晴。不过,如果新网是由短丝之织成,那就表示近日还有微风﹑空气潮湿。  动植物也是天气预报员。先说植物,郁金香﹑番红花﹑金盏花﹑松叶菊……这些花在下雨、潮湿、阴暗的情况下,会收拢花苞。动物呢?下雨蚂蚁搬家,是大家都知道的,有一句谚语“燕子低飞江湖畔,即将有雨在眼前。”这个是众所周知的。还有……一些。  知道了这个,我们就不怕淋雨了。

观察天气日记【篇8】

   9月19日星期五多云到晴

  6点30分起床,拉开帘子,光亮透了进来,看来今天是个好天气。可走到阳台上,向东望去,发现并不是这么回事。太阳有些大,橘黄色的,被周围灰蒙蒙的雾气遮障了,显得有些朦胧、无力。远看,视野也不像往常一样好。有空气在小跑,你的肌肤是能亲切地感受到她的轻抚的。可往下看去,紫薇直愣愣的站立着,没有一丝动静,大概它也在享受这份空气的亲昵吧。到了家里后,拿出双金属温度计显示家里室内气温29℃,而水银温度计30℃。相差1℃是误差,我把它俩放在了一边。

   9月20日星期六白天晴夜有雨

  照例还是6:30分左右,我站在了阳台上。不知道为什么,笼罩在上空的还是灰蒙蒙的一片。只是今天的太阳比昨天阳刚了一些,对望一眼有几分刺眼。风要大些,看,下面的蔷薇不时晃动着枝条,只是风儿没有了昨天的可亲,带着些焦热。我想今天气温要比昨天高些吧。可惜我没去瞅温度计。

  幸好,19点左右,我回到了家里。一看,双金属温度计31℃,应该比昨天热。7点40分左右,忽然在家里听到了下雨声。走到科技楼回廊上,雨点打在顶棚上啪啪作响。不远的上空闪电露出狰狞的面容,不时拌着阵阵雷声。

  风也开始在耳边呼呼作响了。哈,风向标、风速仪都派得上用场了。这不,搬出来,试试吹得啥风?有几级的?随即,把铁疙瘩从仪器室取出,放到塑胶跑道上。没反应,因为风太小了。

  不一会,连续刮起了几阵大风,风向标转动了:北风,西北风,有时东北风。风速仪上的挡风板也被吹动着,幅度不大,测定最大风速2—3级。待我回到家里,开始记录这一天的天气情况时,雨声似乎小多了。渐渐的,在里面不能察觉了。

  可突然又响起一声响雷,我看了一下手机:20:06分。大概间隔只有1分多种,又连续起了两声响雷。雨也哗哗地下大了。十多分钟后,我又站在回廊上,看着在灯光下的操场:环形的跑道,成了水带,而风雨操场墙壁上斑斑驳驳的水点,在有些迷离的灯光下,闪闪亮亮的一片

观察天气日记【篇9】

  我一直认为春夏秋冬就像四姐妹,四季天气各有各的特点,各有各的优势,各有各的美,然而我最爱的的季节是秋天(的天气)

  二十四节气里说 秋处露秋寒霜降,写的真妙啊。春季我不喜欢绵绵不断的细雨,还有繁衍生殖的各种植物,总是让人有昏昏欲睡的想法。

  夏季天气过于闷热,恨不得待在冰柜里才好,做什么事都没有精神。

  冬季的天气实在冷,穿得多更加不愿动弹了,干燥的天气总是让人不舒服。

  而秋天的天气呢,多数都是舒适地,不然为什么说“秋高气爽”呢,金灿灿的天气,多好啊。

  春夏秋冬,四季更替,每个季节我都爱,只是更爱秋季(的天气)。

观察天气日记【篇10】

  盼望着,盼望着,春天的脚步近了。天气暖和起来了,风也带着它的暴力来了。

  一大早,风就扯开了嗓子“呼——呼——”不知是谁惹恼了它,把灰色的墨水瓶打翻了,洒满了天空,连太阳也躲了起来。风像发了疯一样,路边的大树被吹得东摇西晃,空中偶尔飞过一只麻雀,却也不敢停留,匆匆地飞回巢穴。一些塑料袋、纸片被风送上了天空,它们在空中飞舞。地上的行人可糟了殃。头发被吹得飘了起来,沙尘不住地往人们的眼里、嘴里、耳朵里钻。迎着风走的更睁不开眼睛,大风使出自己浑身的解数想要阻止人们前进的步伐。稍不注意就会被暴力的大风推倒。

  奶奶说:“风不刮,花不开。”我盼着大风赶快过去,万紫千红的春天快点到来。

观察天气日记【篇11】

  上周开始我们学习天气单元。天气总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。这要求我们关注每天天气的变化,对天气的一些基本特征进行研究,并像气象学家那样观察、记录、分析各种天气现象。涉及到气温、风向、观察云的形态,还有动植物的变化等等。这样的观察并不是一天两天能够完成的,还需在平时的学习中坚持。这段时间我们分小组进行了观察,这里记录了我们小组这几天的观察情况。

  9月15日星期二多云到晴

  6点30分起床,拉开帘子,光亮透了进来,看来今天是个好天气。可走到阳台上,向东望去,发现并不是这么回事。太阳有些大,橘黄色的,被周围灰蒙蒙的雾气遮障了,显得有些朦胧、无力。远看,视野也不像往常一样好。有空气在小跑,你的肌肤是能亲切地感受到她的轻抚的。可往下看去,紫薇直愣愣的立着,没有一丝动静,也许它也在享受这份空气的亲昵吧。

  到了教室后,拿出双金属温度计,它显示教室室内气温29℃,而水银温度计30℃。相差1℃是误差,我把它俩放在了一边。

  9月19日星期六白天晴夜有雨

  照例还是6:30分左右,我站在了阳台上。不知道为什么,笼罩在上空的还是灰蒙蒙的一片。只是今天的太阳比昨天阳刚了一些,对望一眼有几分刺眼。风要大些,看,下面的蔷薇不时晃动着枝条,只是风儿没有了昨天的可亲,带着些焦热。我想今天气温要比昨天高些吧。可惜我没去教室看温度计。

  我急忙到学校,一看,双金属温度计31℃,应该比昨天热。中午时候,忽然在教室外听到了下雨声。我们小组几个同学走到科技楼回廊上,雨点打在顶棚上“啪啪”作响。不远的上空闪电露出狰狞的面容,不时拌着阵阵雷声。风也开始在耳边呼呼作响了。哈,风向标、风速仪都派得上用场了。这不,搬出来,试试吹得啥风?有几级的?随即,把自制的风向标和风速仪取出,放到操场上。没反应,因为风太小了。不一会,连续刮起了几阵大风,风向标转动了:北风,西北风,有时东北风。风速仪上的挡风板也被吹动着,幅度不大,测定最大风速2-3级。等我们回到教室,开始记录这一天的天气情况时,雨声似乎小多了。渐渐的,在里面不能察觉了。

  可突然又响起一声响雷,我看了看教室李挂着的钟,大概间隔只有1分多钟,又连续起了两声响雷。雨也哗哗地下大了。十多分钟后,我又站在回廊上,看着在灯光下的操场:环形的跑道,成了水带,而风雨操场墙壁上斑斑驳驳的水点,在有些迷离的灯光下闪闪亮亮的一片……9月24日星期四多云到晴

  今天学习了第六课,气象学家们对云进行了分类,有积云、层云和卷云。老师通过课件向我们展示了各种云的形成和状态。课堂上的时间有限,有些感觉比较模糊。傍晚带着心中的疑惑静静地坐在阳台上,抬头仰望天空。哇!我差点叫出声来。天空中的云真多,一层层,一团团,一堆堆,白白的,后面还有蓝蓝的天空,白云就更显得洁白如玉了。它们有的像凶猛的老虎,愤怒地望着我,吓得我大气不敢出;有的像一只只可爱的小白兔,我恨不得飞上天去摸摸它那毛茸茸的毛;有的像一只只白熊在追逐游戏;有的像一位位“飞天仙女”,正向遥远的天边飞去;有的像一颗颗棉花糖,看上去软绵绵的,我真像飞上天去,咬一口;还有的像一阵阵的波浪,天空就像大海,溅起一朵多浪花,波浪在大海里翻滚着,翻滚着……

  一会儿老虎,小白兔,棉花糖,大山,波浪……都堆在一团,天空就像大海,那成堆成堆,重重叠叠的白云犹如波涛汹涌的波浪一般翻滚着,犹如波涛汹涌一般,在大海里翻滚着,一些云渐渐地又分离开了,变成一个个“海中小岛”……可是今天学的云在哪儿呢?今天是晴好天气,书中写到“高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做积云”,而且积云通常与晴好天气相联系。我在想,今晚我看到的应该是积云吧。以后的时间我还是要多观察夜晚的天空,去找到真正的答案。

  9月29日星期二阴有雨

  这一单元学习完了,课堂上我们认真阅读了单元最后的阅读资料。我只知道动物对天气的变化非常敏感。比如蚂蚁搬家,蜻蜓低飞都说明了天要下雨,可是没听说过植物对天气的细微变化也很敏感。带着心中的疑问我们小组又进行了仔细观察。我们分工合作,在这两天时间找植物进行观察,并要求组员上网或者问大人等方法找到植物变化的原因。通过几天的观察,组员汇报结果如下:

  组员一:前两天分别是雨天和晴天,周末我和姐姐到山上观察树木。发现在干燥的日子里,松果的鳞片会打开,如果松果的鳞片紧闭,就表示即将下雨。为了找到原因,我和姐姐上网查找了资料,知道了是空气干燥时,鳞片会收缩;当空气潮湿时,鳞片会吸收水汽变得柔软,松果自然就恢复圆形了。

  组员二和组员三:学校周围又很多柳树,这两天我们就在观察柳树的变化。周六天晴,柳树没数目很大的变化,但是周末中午的时候下雨了,下雨前柳树发生了很大的变化。也就是柳叶变白了,不像天晴时柳叶下垂、绿郁一片的景象了。也许没看见的人会不相信,而我们真切地看见了这一幕,不禁为之现象感叹。我一定要找到柳树变化的原因。我问过传达室的老师傅,问过爸爸妈妈。可是他们的答案都不是唯一的。我就查找了科普书籍,最后和爸爸的答案接近了。原来并不是柳叶从绿色变为白色,而是在阴雨天前,柳树的叶片普遍反转过来,柳叶朝阳面呈绿色,而其反面为淡绿色,淡绿色与绿色相比,色泽上浅了一些,远看上去就会有一点发白的感觉。所以,百姓中有“柳树叶儿发白,天将阴雨”的说法。看来科学就是硬道理。

  虽然科学日记我们还是第一次接触,大家刚开始的时候好像不知道从哪儿着手,也不感兴趣。通过这段时间的观察和体验,大家对大自然无穷奥妙的探究产生了浓厚的兴趣。从观察中出真知,从对疑惑的探究中了解到书本中不能得到的答案。而科学真知不是一天两天就能获取的,只有养成习惯,持之以恒,只有坚持不懈地记,才会取得惊人的成绩。因为写日记本身是个学习、提高的过程,也是对自己坚持意志的培养。

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观察天气日记【篇1】

  初夏,每一天都是好天气,暖暖的阳光洒满天空。

  床边的那盆无名花也开得特别盛,中午了,火红的太阳炙烤着大地,让人直打瞌睡。刺目的日光下,暖风轻轻的吹着,偶有一两个农民在地里锄草。

  篇五:小雨天泥泞

  雨天是萧瑟凉意充斥的天气,即使是富有生命力的春雨,亦是给这个本就喘不过气的时间段增加了悲感。若说童年的雨天气,那它拥有最泥泞的小路,可却又是记忆力最干净的曾经。只不过纵横到了如今,雨天里,少女的心思开始萌芽,三年的美好快要远逝,人生的第一个由我们自己掌控的转折点出现在视线的尽头,路与路的交接。

观察天气日记【篇2】

  我还在梦乡的时候,就被妈妈叫起来,姥姥做了饭,要我起来吃。我不想起来,就说,一会吧。妈妈说:“我熬了粥,一会就凉了,乖,在床上喝了这些粥再睡。”于是,我就床上喝了一碗粥。

  一会妈妈要去送妹妹上学,找不到钥匙了,问我有没有看见,我就开始回想有没有看见钥匙,我没想到的是,我脑子里居然什么都没有,我试图回想昨天发生的事,可是,什么都记不起来,我昨天吃了什么,干了什么,跟谁聊过,一个都想不起来。我笑了,我不知道自己为什么笑,笑自己的失忆?如果有一天,什么都想不起来了,那正是我想要的,那样就再记不起曾经的痛,记不起那些伤害自己的人,记不起那些不想记得的事情。

  我期待那一天,忘记所有,重新生活,重生。

观察天气日记【篇3】

  野外探险旅游,对气象的观察是极其重要的。学会看云识天气和观察动物行为,及早做出预防,减少不必要的损失,保护人身安全。

  抬头观天,从天色、云的种类、风的情况、日月星晨之光线聚合情形,即可预测天气变化,此即所谓观云识天。天气对于从事野外活动影响极大。准确地掌握天气变化,就能顺利进行度过野外生活。

  朝霞不出门,晚霞行千里;相对稳定的气候条件下,晚霞千里,预示天气晴朗,朝霞满天,则有很大的可能下雨。

  天空出现卷云,即云朵呈现纯白的马尾状,但慢慢变成暗色的,意味着眼下是晴天,但一天后可能下雨。

  天空出现积乱云,即云层色暗层厚,预示将有雷雨和强风。天空中有薄薄的卷层云,像海滩边白色的石子,半天之后可能下雨。

  春季的夜晚,朦胧,天空中却出现阴沉的乱层云,像波涛起伏的海面,表示数小时后会下雨。

  月亮或太阳周围出现晕圈,第二天非风即雨(日晕而风,月晕而雨)。

  如果山头不再有云雾围绕,人的郁闷感觉减少,表示短期内不会下雨。

观察天气日记【篇4】

  今天下午阳光明媚,一丝风也没有,闷热极了。大树和小草被火辣辣的太阳晒得耷拉着脑袋一动不动,我也被热得无精打采打不起精神。

  终于熬到了晚上太阳公公下山休息了。吃过晚饭,空气中刮来了一阵阵凉风,我急忙打开窗户享受这期盼的凉爽。风越刮越大,突然,一道利剑般的闪电划破了夜空,接着轰隆隆的雷声也一阵阵的响起。倾盆大雨像瀑布一样飞泻而下。雨点打在窗户上发出噼噼啪啪的声音,在外面乘凉的人们全部都捂着头向家里奔跑。

  过了一会儿,雨小了,细细的、密密的。到了早晨雨停了,雨后的空气格外清新。

  这次暴雨来的真突然啊!

观察天气日记【篇5】

  今天下午,我和寿海杰还有姐姐正在玩游戏机。忽然刚刚还晴空万里的天空一下子就变得乌云密布,刹那间电闪雷鸣,还有一阵阵风在外头刮着,呼呼作响。我和寿海杰连忙把电插头拔了。但雨却久久不下。我纳闷地问姐姐,为什么还不下雨,我刚说完这句话,窗外豆大的雨点就劈里啪啦地落了下来。但是只过了一会儿,雨就不下了。我刚想出去乘凉,雨却一下子又下起来了。我一下子就变成了落汤鸡。我连忙跑回了家里面,擦干了身子。我郁闷地望向天空,惊奇地发现居然还有太阳!我感到非常奇怪,难道这是“太阳暴雨”?但是我只听说过太阳雨啊。没过一会儿,雨就停了。

  今天的天气可真奇怪啊!

观察天气日记【篇6】

  夏天的天气真像小朋友的脸,说变就变,这不,怪天气又来了。刚刚还是天气晴朗,万里无云。妈妈放心地去上班了,也没带伞。我一个人待在家里静静地写作业。 突然发现外面乌云密布,太阳已经被严严实实地遮盖住了。没过几分钟,先是毛毛雨,后来下起了“小蘑菇”,紧接着一声炸雷,居然下起了大拇指指甲盖大小的冰雹。它们打在窗户上噼啪作响,正在这时,妈妈给我打来了电话:“儿子,快把窗户关上,千万别开着电视或电脑。”我赶忙执行。 雨一会儿下,一会儿停,一阵暴风骤雨后,天边竟然出现了一道美丽的彩虹。我到外面去玩,啊!空气好清新呀!它给炎炎夏日带来了无比的清凉。你们说,这天气怪不怪呀?

观察天气日记【篇7】

  天气时时刻刻都在变,如果你害怕下雨,就得知道以下知识。  晚上在家看天气预报是必不可少的东西,预报员会根据地图来讲解明天可能是晴,还可能是阴。  如果我们要看天气预报,就得知道图标。像上面画一个太阳就是晴。像上面画一个乌云加上斜道就是雨。上面如果画三条横线就是雾。如果上面画一个乌云在加上小点点就是雪。  我说蜘蛛是“是气象专家”你肯定不信,下面我来证明一下。每当我们看到一只蜘蛛放弃自己旧网的时候,它静静的待在一个隐秘的角落,就预报风和暴雨即将来临。当蜘蛛天天抽长丝,就预报近日将要放晴。不过,如果新网是由短丝之织成,那就表示近日还有微风﹑空气潮湿。  动植物也是天气预报员。先说植物,郁金香﹑番红花﹑金盏花﹑松叶菊……这些花在下雨、潮湿、阴暗的情况下,会收拢花苞。动物呢?下雨蚂蚁搬家,是大家都知道的,有一句谚语“燕子低飞江湖畔,即将有雨在眼前。”这个是众所周知的。还有……一些。  知道了这个,我们就不怕淋雨了。

观察天气日记【篇8】

   9月19日星期五多云到晴

  6点30分起床,拉开帘子,光亮透了进来,看来今天是个好天气。可走到阳台上,向东望去,发现并不是这么回事。太阳有些大,橘黄色的,被周围灰蒙蒙的雾气遮障了,显得有些朦胧、无力。远看,视野也不像往常一样好。有空气在小跑,你的肌肤是能亲切地感受到她的轻抚的。可往下看去,紫薇直愣愣的站立着,没有一丝动静,大概它也在享受这份空气的亲昵吧。到了家里后,拿出双金属温度计显示家里室内气温29℃,而水银温度计30℃。相差1℃是误差,我把它俩放在了一边。

   9月20日星期六白天晴夜有雨

  照例还是6:30分左右,我站在了阳台上。不知道为什么,笼罩在上空的还是灰蒙蒙的一片。只是今天的太阳比昨天阳刚了一些,对望一眼有几分刺眼。风要大些,看,下面的蔷薇不时晃动着枝条,只是风儿没有了昨天的可亲,带着些焦热。我想今天气温要比昨天高些吧。可惜我没去瞅温度计。

  幸好,19点左右,我回到了家里。一看,双金属温度计31℃,应该比昨天热。7点40分左右,忽然在家里听到了下雨声。走到科技楼回廊上,雨点打在顶棚上啪啪作响。不远的上空闪电露出狰狞的面容,不时拌着阵阵雷声。

  风也开始在耳边呼呼作响了。哈,风向标、风速仪都派得上用场了。这不,搬出来,试试吹得啥风?有几级的?随即,把铁疙瘩从仪器室取出,放到塑胶跑道上。没反应,因为风太小了。

  不一会,连续刮起了几阵大风,风向标转动了:北风,西北风,有时东北风。风速仪上的挡风板也被吹动着,幅度不大,测定最大风速2—3级。待我回到家里,开始记录这一天的天气情况时,雨声似乎小多了。渐渐的,在里面不能察觉了。

  可突然又响起一声响雷,我看了一下手机:20:06分。大概间隔只有1分多种,又连续起了两声响雷。雨也哗哗地下大了。十多分钟后,我又站在回廊上,看着在灯光下的操场:环形的跑道,成了水带,而风雨操场墙壁上斑斑驳驳的水点,在有些迷离的灯光下,闪闪亮亮的一片

观察天气日记【篇9】

  我一直认为春夏秋冬就像四姐妹,四季天气各有各的特点,各有各的优势,各有各的美,然而我最爱的的季节是秋天(的天气)

  二十四节气里说 秋处露秋寒霜降,写的真妙啊。春季我不喜欢绵绵不断的细雨,还有繁衍生殖的各种植物,总是让人有昏昏欲睡的想法。

  夏季天气过于闷热,恨不得待在冰柜里才好,做什么事都没有精神。

  冬季的天气实在冷,穿得多更加不愿动弹了,干燥的天气总是让人不舒服。

  而秋天的天气呢,多数都是舒适地,不然为什么说“秋高气爽”呢,金灿灿的天气,多好啊。

  春夏秋冬,四季更替,每个季节我都爱,只是更爱秋季(的天气)。

观察天气日记【篇10】

  盼望着,盼望着,春天的脚步近了。天气暖和起来了,风也带着它的暴力来了。

  一大早,风就扯开了嗓子“呼——呼——”不知是谁惹恼了它,把灰色的墨水瓶打翻了,洒满了天空,连太阳也躲了起来。风像发了疯一样,路边的大树被吹得东摇西晃,空中偶尔飞过一只麻雀,却也不敢停留,匆匆地飞回巢穴。一些塑料袋、纸片被风送上了天空,它们在空中飞舞。地上的行人可糟了殃。头发被吹得飘了起来,沙尘不住地往人们的眼里、嘴里、耳朵里钻。迎着风走的更睁不开眼睛,大风使出自己浑身的解数想要阻止人们前进的步伐。稍不注意就会被暴力的大风推倒。

  奶奶说:“风不刮,花不开。”我盼着大风赶快过去,万紫千红的春天快点到来。

观察天气日记【篇11】

  上周开始我们学习天气单元。天气总是在不断地变化着,它影响着我们的活动,也影响着地球上所有的生物。这要求我们关注每天天气的变化,对天气的一些基本特征进行研究,并像气象学家那样观察、记录、分析各种天气现象。涉及到气温、风向、观察云的形态,还有动植物的变化等等。这样的观察并不是一天两天能够完成的,还需在平时的学习中坚持。这段时间我们分小组进行了观察,这里记录了我们小组这几天的观察情况。

  9月15日星期二多云到晴

  6点30分起床,拉开帘子,光亮透了进来,看来今天是个好天气。可走到阳台上,向东望去,发现并不是这么回事。太阳有些大,橘黄色的,被周围灰蒙蒙的雾气遮障了,显得有些朦胧、无力。远看,视野也不像往常一样好。有空气在小跑,你的肌肤是能亲切地感受到她的轻抚的。可往下看去,紫薇直愣愣的立着,没有一丝动静,也许它也在享受这份空气的亲昵吧。

  到了教室后,拿出双金属温度计,它显示教室室内气温29℃,而水银温度计30℃。相差1℃是误差,我把它俩放在了一边。

  9月19日星期六白天晴夜有雨

  照例还是6:30分左右,我站在了阳台上。不知道为什么,笼罩在上空的还是灰蒙蒙的一片。只是今天的太阳比昨天阳刚了一些,对望一眼有几分刺眼。风要大些,看,下面的蔷薇不时晃动着枝条,只是风儿没有了昨天的可亲,带着些焦热。我想今天气温要比昨天高些吧。可惜我没去教室看温度计。

  我急忙到学校,一看,双金属温度计31℃,应该比昨天热。中午时候,忽然在教室外听到了下雨声。我们小组几个同学走到科技楼回廊上,雨点打在顶棚上“啪啪”作响。不远的上空闪电露出狰狞的面容,不时拌着阵阵雷声。风也开始在耳边呼呼作响了。哈,风向标、风速仪都派得上用场了。这不,搬出来,试试吹得啥风?有几级的?随即,把自制的风向标和风速仪取出,放到操场上。没反应,因为风太小了。不一会,连续刮起了几阵大风,风向标转动了:北风,西北风,有时东北风。风速仪上的挡风板也被吹动着,幅度不大,测定最大风速2-3级。等我们回到教室,开始记录这一天的天气情况时,雨声似乎小多了。渐渐的,在里面不能察觉了。

  可突然又响起一声响雷,我看了看教室李挂着的钟,大概间隔只有1分多钟,又连续起了两声响雷。雨也哗哗地下大了。十多分钟后,我又站在回廊上,看着在灯光下的操场:环形的跑道,成了水带,而风雨操场墙壁上斑斑驳驳的水点,在有些迷离的灯光下闪闪亮亮的一片……9月24日星期四多云到晴

  今天学习了第六课,气象学家们对云进行了分类,有积云、层云和卷云。老师通过课件向我们展示了各种云的形成和状态。课堂上的时间有限,有些感觉比较模糊。傍晚带着心中的疑惑静静地坐在阳台上,抬头仰望天空。哇!我差点叫出声来。天空中的云真多,一层层,一团团,一堆堆,白白的,后面还有蓝蓝的天空,白云就更显得洁白如玉了。它们有的像凶猛的老虎,愤怒地望着我,吓得我大气不敢出;有的像一只只可爱的小白兔,我恨不得飞上天去摸摸它那毛茸茸的毛;有的像一只只白熊在追逐游戏;有的像一位位“飞天仙女”,正向遥远的天边飞去;有的像一颗颗棉花糖,看上去软绵绵的,我真像飞上天去,咬一口;还有的像一阵阵的波浪,天空就像大海,溅起一朵多浪花,波浪在大海里翻滚着,翻滚着……

  一会儿老虎,小白兔,棉花糖,大山,波浪……都堆在一团,天空就像大海,那成堆成堆,重重叠叠的白云犹如波涛汹涌的波浪一般翻滚着,犹如波涛汹涌一般,在大海里翻滚着,一些云渐渐地又分离开了,变成一个个“海中小岛”……可是今天学的云在哪儿呢?今天是晴好天气,书中写到“高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做积云”,而且积云通常与晴好天气相联系。我在想,今晚我看到的应该是积云吧。以后的时间我还是要多观察夜晚的天空,去找到真正的答案。

  9月29日星期二阴有雨

  这一单元学习完了,课堂上我们认真阅读了单元最后的阅读资料。我只知道动物对天气的变化非常敏感。比如蚂蚁搬家,蜻蜓低飞都说明了天要下雨,可是没听说过植物对天气的细微变化也很敏感。带着心中的疑问我们小组又进行了仔细观察。我们分工合作,在这两天时间找植物进行观察,并要求组员上网或者问大人等方法找到植物变化的原因。通过几天的观察,组员汇报结果如下:

  组员一:前两天分别是雨天和晴天,周末我和姐姐到山上观察树木。发现在干燥的日子里,松果的鳞片会打开,如果松果的鳞片紧闭,就表示即将下雨。为了找到原因,我和姐姐上网查找了资料,知道了是空气干燥时,鳞片会收缩;当空气潮湿时,鳞片会吸收水汽变得柔软,松果自然就恢复圆形了。

  组员二和组员三:学校周围又很多柳树,这两天我们就在观察柳树的变化。周六天晴,柳树没数目很大的变化,但是周末中午的时候下雨了,下雨前柳树发生了很大的变化。也就是柳叶变白了,不像天晴时柳叶下垂、绿郁一片的景象了。也许没看见的人会不相信,而我们真切地看见了这一幕,不禁为之现象感叹。我一定要找到柳树变化的原因。我问过传达室的老师傅,问过爸爸妈妈。可是他们的答案都不是唯一的。我就查找了科普书籍,最后和爸爸的答案接近了。原来并不是柳叶从绿色变为白色,而是在阴雨天前,柳树的叶片普遍反转过来,柳叶朝阳面呈绿色,而其反面为淡绿色,淡绿色与绿色相比,色泽上浅了一些,远看上去就会有一点发白的感觉。所以,百姓中有“柳树叶儿发白,天将阴雨”的说法。看来科学就是硬道理。

  虽然科学日记我们还是第一次接触,大家刚开始的时候好像不知道从哪儿着手,也不感兴趣。通过这段时间的观察和体验,大家对大自然无穷奥妙的探究产生了浓厚的兴趣。从观察中出真知,从对疑惑的探究中了解到书本中不能得到的答案。而科学真知不是一天两天就能获取的,只有养成习惯,持之以恒,只有坚持不懈地记,才会取得惊人的成绩。因为写日记本身是个学习、提高的过程,也是对自己坚持意志的培养。

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