初中生周记 篇1
自小便被别人认为女汉子，我小学时不以为然，爱叫就让他们叫去吧。我无所谓，也不会在意他人的闲闲碎语，但上了初中，整个人都长大了，上册时给他人的尽是一些粗暴的形象，认为我只会动手而不会动一下脑子，从那次电脑课上同学的一句话点醒了我：“我认为我们班最不会动粗的是小龟，”当然，他所说的这个名字不是我，我心里有些失落，但回去后想了想。没心没肺的自己到此结束吧。
所以，我学会了伪装，学会将自己的伤痛，隐藏在欢快的外表下，学会了轻声细语，只因为不想再被人成为女汉子，我做了这么多。
伪装，虽然只有一天，但心里真的很压抑，也想过，究竟是要做真正的自己，还是面对这个，一向果断的我竟然此刻无法得出答案，继续吧。虽然这样的自己自己不喜欢，但这真的能磨砺一下我那骄傲并且浮躁的性格不是吗？
久了，也不觉得累了，有时会突然想起以前的点点滴滴，追打男生的场景，班级上大呼大叫的场景，与此时此刻自己真的有很大差别，但我喜欢这样的自己，虽然与以前的有过天壤之别，但至少不会被他人所讨厌，不是吗？
初中生周记 篇2
童年时，我经历过的趣事很多很多，喝墨水是我印象最深刻的。
6岁那年，有一天，爷爷躺在客厅的藤椅上，一边看着书，一边不时笑眯眯地看看正在一旁玩耍的我，口中念念有词：“你呀，整天就知道玩儿，胸无半点儿‘墨’，要多‘喝’一点儿墨水才行呀！”我糊里糊涂地问：“为什么呢？"“因为‘喝’墨水才能成为有学问的人啊。”爷爷继续说。“那我多‘喝’点儿墨水就能和爷爷一样有学问了？”我歪着脑袋问，爷爷在一边乐呵呵地点了点头。
这还不容易，我一溜烟跑到爷爷的书房，来到书桌前，找到了墨水瓶，打开盖，颜色黑乎乎的，真吓人。我皱着眉头，用舌头尖一舔，差点儿吐出来。我转身跑到门口，又转念一想：有学问多威风，大家都会对我刮目相看，不能半途而废。想到这里，我又跑回来，一手捏着鼻子，一手拿着墨水瓶，喝了一大口。哇！臭烘烘的液体噎得我直翻白眼，眼泪大滴大滴地往下掉。
“我的天！你在干什么？”爷爷愣在门口，大喊道。“我就要变成有学问的人啦！”我张着嘴，露出两排黑色的大牙朝爷爷炫耀。爷爷拍着我的脑门儿说：“我的傻孙女哟！不是真叫你‘喝’墨水，‘喝墨水’的意思是多读书，学知识，成为有学问的人。”“啊……”
如今我已经长大，肚子里已有了不少的“墨水”。可每当我看到爷爷书桌上的墨水瓶时，这件童年趣事就会浮现在我眼前……
初中生周记 篇3
我家的阳台有很多盆美丽、有名的花。但是阳台一角的最小的、最不起眼的文竹却是我最喜欢、最珍惜的植物。
文竹刚生出叶子的时候颜色是嫩绿的，她逐渐长大，颜色就变成翠绿的。叶上稍微带点黄。把她看得大一些，就好象秋天的枫叶那般美丽。
文竹的枝干是嫩绿的，下面的颜色是棕色中稍带点绿。枝干上有一个个的枝节，越往上就越嫩，到了叶尖儿的时候，就一点绿都差不多看不见了，只有一点点的黄。叶子往左右两边伸开，叶子精细得就象一根根银针一样。谁也想不到这么美丽的植物竟然是大自然制造的呢？
无论严寒，还是酷暑。无论刮风，还是下雨，文竹还都是那么坚强不息、坚韧不拔。文竹—向是我们做人的好榜样。刮风，只会把文竹刮得更加柔美；下雨，只会把文竹冲得更加美丽。无论遭遇到什么，都不能抵挡得了文竹那坚忍不拔的精神。
初中生周记 篇4
我们之间，那永远解不开的心结，是否如此。是否如西方升起太阳，永远不可能。我曾反反复复问过自己：“我是不是真的很差劲?”
父母，对于我，用最熟悉的陌生人形容，再合适不过。每场家庭风波，淹没的总是我们，到底要怎么样?
我们，是贪玩，是天真。难道这也要被拘束吗?难道这样要被批评吗?难道这也要挨责骂吗?
那又为何为何?为何再别人看来的周六周日是快乐的，再我看来却是灰色的呢?我们是不是真的好陌生，我们之间只有互相顶嘴，吵架吗?没有办法沟通吗?
说回来，沟通。又是什么?没有多少家长会彻彻底底的理解孩子，包容孩子。或许你们成年人，都这么认为：“我们的想法，是异想天开!”
你们有没有想过，在我们知道错了，还不停的说我们，不停的说。你们有没有想过，你们一句话，就如刀子，划过我们的心，不可再修复回原来的样子。总会落下伤疤。
拜托，不要让我再过灰色周末好吗?
初中生周记 篇5
“看，我酷吧？一会儿做个更酷的给你看。”听，我们班的“假小子”又在扮酷了。只见她一只手呈枪形，放在下巴上，另一只手拿着笔，放在嘴里，假装在吸烟，嘴里还不时吐出“烟气”，眼睛装作有杀气的样子，眉毛也动来动去的。
“哈哈哈哈！一点儿也不酷，简直是不男不女！”我大笑起来，旁边的人也跟着笑起来。“假小子”听了，很不服气，生气地说：“笑什么笑，有什么好笑的？不就是出个洋相吗？"“假小子”气愤极了，叉着腰，眼睛瞪得大大的，眉毛竖了起来，气呼呼地看着我。我见她生气了，连忙开玩笑说：“这才像男生嘛！"
还有一次课外活动，“假小子”向正在游戏的我们走来。我们停止了游戏，目不转睛地看着她。只见她把外衣扣子解开，风把她的外衣吹了起来，很潇洒。她肩膀动来动去，迈着大步子，头昂得高高的，再配上又翘又短的黑发―嘿，别说，还真像男生！“哇唆，这才酷呢！”我们都伸出了大拇指。“是吗？肯定比男生还酷吧！"“假小子”得意扬扬地说。这时一个男生走了过来，“嘿，哥们儿！"“假小子”对他说。“哈哈，你羞不羞啊？叫男生‘哥们儿’？”我说。“我是男生！"“假小子”说。“怎么，‘假小子’变成‘真小子’啦？哈哈……”
怎么样，我们班的“假小子”像男生吗？
初中生周记 篇6
“六一”儿童节的前一天，我们学校每年都会举行庆祝活动，今年当然也不例外。5月31日，星期五，我参加了一个快乐的活动——游园。
铃声一响，我就马上跑到其它班开始玩游戏。
我最喜欢玩贴鼻子游戏，在一个大大的脑袋上，有一块正方形，你要蒙上布，把吸铁石“贴”到这个正方形里，当这个头的鼻子。轮到我了，毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方，说：“一直往前走，就能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布，一直往前走，觉得没了方向，好像一直无头苍蝇一样，在黑暗的世界里寻找方向。突然，我感觉被一样东西挡着了，我想：着也许就是黑板吧!我就把吸铁石“贴”了上去，我取下布一看，哎呀，贴到脸上了，逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面，我索性把手举起来，正准备“贴”的时候，听到了后面的同学在叫：“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布，哇，我“贴”准了。
我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”，我就急忙转了起来，呼啦圈在我腰上飞快地转动，过了一会儿，我听到吴老师说：“停!”我停了下来，拿过单子一看，老师在我的单子上写了4分(满分)。我高兴得叫了起来。
这次游园活动，我玩得真开心啊!