秋天的图画作文(集合十三篇)

2023-08-23 19:12:35 秋天的图画作文

  作文是培养创新思维塑造人格和加强语言表达的关键途径,从写作中学习领悟和汲取更多知识。非常高兴和大家分享一篇网络上非常棒的“秋天的图画作文”文章。所有的建议仅供参考最终的决定需要您自己做出!

秋天的图画作文 篇1

  秋天是一幅画,是一幅画家也不能画得生动的画

  来到果园,一个个鲜红的石榴躲在绿叶底下,像一个害羞的小姑娘,躲在树叶后面咧着嘴笑橘黄橘黄的柿子像一个个小灯笼挂在枝头,点亮了秋天苹果橘子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

  来到树林,你看,枫树的叶子像一枚枚火红的邮票,飘啊飘啊,飘到地上,给大地铺上了鲜艳的地毯,上去打个滚,一定很舒服松树到了秋天,还是一样的绿,像一个穿着绿色军装的军人一样,挺拔地屹立着

  来到田野,玉米宝宝的衣服破开了一条口子,它迫不及待地想到人们的餐桌上去金黄金黄的稻田好似一片海洋,随风起舞谷穗成熟了,压得稻谷弯了腰,又像是在向人们敬礼

  秋天是一个五彩缤纷的颜料盒,美得深深地吸引住人们的眼球

【秋天的图画】

秋天的图画作文 篇2

  时光马不停蹄地向前奔去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊!可爱的秋天终于来了。秋天来到树林里,黄叶纷纷落下,好似成群结队的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的头上、肩膀上、脚上,把我的思想从绿色的夏日里,带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地了。篇二:三年级上册第三单元作文250字:秋天的图画

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在这个秋风送爽,五彩缤纷的季节,我看到了秋天的图画。

  秋风有一盒五彩缤纷的颜料,银杏树的叶子被它染成了金黄色,一片片黄叶落下来,好像一只只小蜜蜂勤劳地采蜜。枫树的叶子被它染成了火红色,一片片红叶随风舞动,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。小鸟被这美丽的景象吸引住了,它在树梢上“叽叽叽”地歌唱。

  秋风用红色的颜料给大地铺上了鲜红的地毯。人们在地毯上走来走去,地毯发出“咯吱,咯吱”的声音,好像在说:“谢谢你秋风,给我穿上了这么美丽的衣服。”秋风说:“不用谢!让我再给你加几条金线吧!”于是秋风又给红色的地毯加上了几片金黄的叶子,之后地毯变得更美丽了。

  秋天的图画,有金黄的银杏叶,有火红的枫叶,五彩缤纷美丽极了

秋天的图画作文 篇3

  秋姑娘是一个高明的歌唱家,她走过田野,唱起了动听的歌,稻谷听了,笑弯了腰,向秋姑娘鞠躬,敬礼。田野里顿时响起农民丰收的笑声。

  她走过树林,唱起动情的歌,枫叶听着红了脸,火红火红的枫叶连成一片像一团团火焰。她把银杏树叶唱黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,迎来了小朋友在放风筝的欢乐。

  秋姑娘也是一位大画家她走过果园,柿子树上挂着一个个‘红灯笼’。苹果树上的苹果成熟了。梨香香的,菠萝甜甜的,西瓜成熟了,一个个又大又圆像花皮球,里面红红的。传来了摘果子的姑娘们 甜美的笑声。

  她走过花园,菊花仙子开的最艳丽,有淡黄的,雪白的,淡紫的。赏花的人们脸上露出了幸福的笑容。

  秋天真是一个多姿多彩的季节,我爱秋天。

秋天的图画作文 篇4

  秋天来了,天高云淡,天色变凉了,大雁正往南飞。

  秋天来了,果园里的生果成熟了,你看红通通的苹果像小朋友红红的笑容,紫晶晶的葡萄像紫色的宝石,金灿灿的柿子像挂着一盏盏灯笼,黄通通的鸭梨压弯了树枝。秋天来了,田野里白花花的棉花像软绵绵的白云,金灿灿的稻谷像撒满了一地的金子,火红火红的高粱像喝醉酒的老汉。

  秋天来了,山林里枫叶红了,菊花仙子的颜色最多,银杏树的叶子像一把小小的扇子,田鸡挖着洞,预备在冬天的时候舒惬意服的睡上一觉,松鼠在树上忙着摘松果,预备在冬天里大吃一整理。

  秋天是收成的季节,也是播种的季节。播的是金灿灿的种子,收的是沉甸甸的果实。收成在老爷爷弯弯的背上,收成在老奶奶茧茧的手上,也收成在孩子们甜甜的酒窝中。

秋天的图画作文 篇5

  一、导入 :

  昨天我们学的识字(一)是讲述了秋天的知识,今天让我们继续认识秋天吧。

   二、揭题

  1、板书课题,齐读,思:读后想知道什么?

  (1)秋天是怎样一幅图画?(秋天的图画里有些什么景物?)

  (2)它的色彩是怎样的?

  2、翻书,自读课文。

  3、思考:课文共有几句话?(4句)

  4、指名分句朗读,读后评议。

  (注意轻声音节:灯笼高粱)

  5、小组合作读,好的.帮助差的,读正确,读流利。

   三、认读生字

  1、找出课文中要求认读的生字,自读。

  2、出示生字卡片,认读。

  重点字音:梨笼颊浪勤劳

   四、朗读感悟

  1、教师范读,学生注意体会教师在朗读中表达的喜爱与赞美的情感。

  2、学生自由读,一边读一边想象秋天的图画。

  3、小组内读,说说自己的感受。

  4、小组内选出自己喜欢的句子来读,并说说为甚么喜欢。

  5、比赛读,看谁读得美。

  6、寻找自己喜欢的学习小伙伴,读喜欢的句子。

  7、看着画面用自己的话说说秋天,再试着背诵。

   五、扩展活动

  根据本课内容,创编一个秋天的童话。“秋天来啦,秋天来啦”,山姑娘兴高采烈地呼喊着、欢笑着,她招呼大家来开一个庆丰收的晚会。梨弟弟、苹果妹妹、稻谷阿姨和高粱伯伯一起赶来布置会场……

   六、作业

  1、小黑板出示“我会读”中的句子,读熟至背。

  2、练习背诵。

秋天的图画作文 篇6

  轻轻地,轻轻地,趁我们没留意,秋姑娘把秋天的大门打开了,带我们走进奇妙的秋天。

  秋姑娘像一位大画家,这里画画,那里涂涂。这时,她轻轻地走到果园里,信心十足地又开始涂色,她似乎拥有马良的神笔,把紫色给了葡萄,葡萄一下刷的变紫了,这时葡萄转动了一下身子,好像在跟秋姑娘道谢。秋姑娘又把红色给了苹果,苹果红彤彤的,好像害羞似的,好看极了。她把黄色还给了梨,梨在树上挺着肚皮睡着觉,远远看去,整棵梨树都散发金光呢!

  秋姑娘又来到原野,把深红色给了枫叶,枫叶像被血染了一样,这时起风了,风把枫叶吹了起来,好像红红的邮票在远行呢。秋姑娘把红色给了高粱,高粱像一大堆喝醉酒的壮汉,满脸通红。

  秋天真美呀!看,秋姑娘把景物全部都涂上了颜色,把秋天打扮得更加美丽啦。

秋天的图画作文 篇7

  秋姑娘慢慢地来到人间,送给人们一副秋天的图画。

  我抬头望着天空,那天空是蔚蓝色的,像蓝蓝的大海。一朵朵白云仿佛是在大海中游玩的白色小鱼。一簇簇阳光像是大海中的珍珠,那么闪亮,那么耀眼。一阵阵凉风袭来,一只只大雁排着人字形的队伍飞向南方。

  秋天来到了树林,她把五彩缤纷的颜色给了各种各样的树,红色是给枫树的,枫叶飘到地上,给大地妈妈穿上了红色的皮袍。银杏树得到了金黄色,小叶子扇呀,扇呀,迎来了秋天的凉爽。

  秋姑娘来到了果园里,苹果露出了红红的小脸蛋。梨子像小灯笼一样挂在枝头上。柿子,桔子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

  秋姑娘来到了田野,金黄的稻海翻起了波浪,小稻弯下了腰,麦子的果实把麦秆压的弯下了腰,像是在向人们致谢。

  秋天来到了我心里,我感到了秋天的喜悦,农民伯伯看着丰收的麦田说:“真是功夫不负有心人啊!”

秋天的图画作文 篇8

  秋天是一幅色彩斑斓的图画,它意味着成熟,意味着收获。而那连绵不断的秋雨,更使人回味其中。

  我到田野去寻秋。漫步在田坎上,呼吸着田野独有的清香,感觉神清气爽。农民伯伯在田野里忙着丰收,脸上还挂着灿烂的笑容。这时,天空渐渐阴暗了下来,银铅色的阴云布满了天空。凉风习习,我贪婪的呼吸着这清爽的空气。忽然,一滴雨点轻轻的落在我的脸颊上下雨了!秋雨来了!雨越下越大,但很温柔,就像母亲那双筋脉突兀的大手抚摸着孩子一样。我抚摸着这无边的细雨,不禁想起童年和伙伴们在雨中互相嬉戏互笑对方偷白糖。呵呵!现在想起来还那么记忆如新!啊!是秋雨让我想起了五彩的童年!

  雨还在淅淅沥沥的下着。我站在屋檐下,湿润的土地正弥漫着清新的泥土味。远处,农民伯伯冒着小雨在田野里穿梭着,忙碌着。我不禁油然而生出一种敬佩。我再也忍不住了,冲进这场秋雨交响曲,接受了雨娃娃们的洗礼,绵绵的细雨很快浸湿了我的衣服,水珠在我的脸上自由的滚动着。雨娃娃快乐的在空中跳着集体舞,我沉浸在这一片寂静的土地上,没有忧伤,没有吵闹,没有苦恼,没有~~~~一切都抛向脑后,只剩下无忧无虑的享受着。啊!秋雨净化了我的心灵!

  雨渐渐小了,草地里,小草们早已脱去了布满灰尘的旧衣服换上了绿衣。树上,一片片叶子也站着晶莹的露珠。田野里,沉甸甸的稻谷笑弯了腰。果园里,各种各样的水果都睁大双眼,观看着秋雨展示着美妙的舞姿。秋雨牺牲自己却滋润了万物,但我相信,秋雨一定很快乐!啊!多么可爱的秋雨啊!

  我无法比喻秋雨为人们慷慨的贡献,她洗去了夏日的炎热为我们带来丰收的喜悦。她不需要人们的回报,只求为人们做一些力所能及的事。啊!秋天这个无私的季节!

秋天的图画作文 篇9

  等呀,等呀。秋姑娘终于来了。

  秋姑娘先走到了小公园,柿子树见了秋姑娘给了秋姑娘一个又大又红的柿子,万寿菊见了秋姑娘立刻开花,苹果树见了秋姑娘马上送给求姑娘一个又大又红的苹果。

  秋姑娘到了田野里,心想:冬天冰天雪地还下着白毛大雪,我给勤劳的农民一个礼物吧。天亮了,有很多勤劳的农民都到田野里收粮食。勤劳的农民一到田野就感到们奇怪说:“是谁给我们的玉米?”,秋姑娘说:“是我给你们的玉米。”,农民说:“真是太感谢你们了。”

  秋姑娘来到了森林里,她把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。她把红色给了枫树,红红的叶子想一枚枚邮票。

  啊!我爱绚丽多彩的秋天!

秋天的图画作文 篇10

  秋天到了,秋天有哪些美呢?我们一起去寻找秋天的美吧!

  田野里,稻谷熟了,微风吹过,翻起一道道金色的波浪。山坡上,红色的高粱笑红了脸,好像在告诉我们:炎热的夏天已经过去。

  果园里,苹果羞红了脸,梨子变成了一个个金黄的小灯笼,一颗颗小小的红枣,可爱极了。

  山上,秋风就像一支神奇的画笔,给树叶涂上浅红、嫩黄、深紫、翠绿各种各样的色彩。枫树的树叶红了,银杏树的树叶黄了,远远望去,火红的枫叶,金黄的银杏,绿色的松树,就像一幅五彩缤纷的图画,真是美极了。

  公园里的桂花散发着一阵阵浓浓的香味。菊花也开了,有黄色、白色、橙色······五颜六色的菊花和散发着浓浓香味的桂花,好像告诉我们:秋天来了。

  秋天的美还有很多,让我们一起去寻找更多秋天的美吧!

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秋天作文 | 秋天的图画作文 | 走进秋天作文 | 描写秋天的句子

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  作文是培养创新思维塑造人格和加强语言表达的关键途径,从写作中学习领悟和汲取更多知识。非常高兴和大家分享一篇网络上非常棒的“秋天的图画作文”文章。所有的建议仅供参考最终的决定需要您自己做出!

秋天的图画作文 篇1

  秋天是一幅画,是一幅画家也不能画得生动的画

  来到果园,一个个鲜红的石榴躲在绿叶底下,像一个害羞的小姑娘,躲在树叶后面咧着嘴笑橘黄橘黄的柿子像一个个小灯笼挂在枝头,点亮了秋天苹果橘子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

  来到树林,你看,枫树的叶子像一枚枚火红的邮票,飘啊飘啊,飘到地上,给大地铺上了鲜艳的地毯,上去打个滚,一定很舒服松树到了秋天,还是一样的绿,像一个穿着绿色军装的军人一样,挺拔地屹立着

  来到田野,玉米宝宝的衣服破开了一条口子,它迫不及待地想到人们的餐桌上去金黄金黄的稻田好似一片海洋,随风起舞谷穗成熟了,压得稻谷弯了腰,又像是在向人们敬礼

  秋天是一个五彩缤纷的颜料盒,美得深深地吸引住人们的眼球

【秋天的图画】

秋天的图画作文 篇2

  时光马不停蹄地向前奔去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋风吹散了,代替它的是晚间石板缝里蟋蟀的高歌。啊!可爱的秋天终于来了。秋天来到树林里,黄叶纷纷落下,好似成群结队的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的头上、肩膀上、脚上,把我的思想从绿色的夏日里,带到了金色的秋季。我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地了。篇二:三年级上册第三单元作文250字:秋天的图画

  “停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”在这个秋风送爽,五彩缤纷的季节,我看到了秋天的图画。

  秋风有一盒五彩缤纷的颜料,银杏树的叶子被它染成了金黄色,一片片黄叶落下来,好像一只只小蜜蜂勤劳地采蜜。枫树的叶子被它染成了火红色,一片片红叶随风舞动,好像一只只蝴蝶翩翩起舞。小鸟被这美丽的景象吸引住了,它在树梢上“叽叽叽”地歌唱。

  秋风用红色的颜料给大地铺上了鲜红的地毯。人们在地毯上走来走去,地毯发出“咯吱,咯吱”的声音,好像在说:“谢谢你秋风,给我穿上了这么美丽的衣服。”秋风说:“不用谢!让我再给你加几条金线吧!”于是秋风又给红色的地毯加上了几片金黄的叶子,之后地毯变得更美丽了。

  秋天的图画,有金黄的银杏叶,有火红的枫叶,五彩缤纷美丽极了

秋天的图画作文 篇3

  秋姑娘是一个高明的歌唱家,她走过田野,唱起了动听的歌,稻谷听了,笑弯了腰,向秋姑娘鞠躬,敬礼。田野里顿时响起农民丰收的笑声。

  她走过树林,唱起动情的歌,枫叶听着红了脸,火红火红的枫叶连成一片像一团团火焰。她把银杏树叶唱黄了,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,迎来了小朋友在放风筝的欢乐。

  秋姑娘也是一位大画家她走过果园,柿子树上挂着一个个‘红灯笼’。苹果树上的苹果成熟了。梨香香的,菠萝甜甜的,西瓜成熟了,一个个又大又圆像花皮球,里面红红的。传来了摘果子的姑娘们 甜美的笑声。

  她走过花园,菊花仙子开的最艳丽,有淡黄的,雪白的,淡紫的。赏花的人们脸上露出了幸福的笑容。

  秋天真是一个多姿多彩的季节,我爱秋天。

秋天的图画作文 篇4

  秋天来了,天高云淡,天色变凉了,大雁正往南飞。

  秋天来了,果园里的生果成熟了,你看红通通的苹果像小朋友红红的笑容,紫晶晶的葡萄像紫色的宝石,金灿灿的柿子像挂着一盏盏灯笼,黄通通的鸭梨压弯了树枝。秋天来了,田野里白花花的棉花像软绵绵的白云,金灿灿的稻谷像撒满了一地的金子,火红火红的高粱像喝醉酒的老汉。

  秋天来了,山林里枫叶红了,菊花仙子的颜色最多,银杏树的叶子像一把小小的扇子,田鸡挖着洞,预备在冬天的时候舒惬意服的睡上一觉,松鼠在树上忙着摘松果,预备在冬天里大吃一整理。

  秋天是收成的季节,也是播种的季节。播的是金灿灿的种子,收的是沉甸甸的果实。收成在老爷爷弯弯的背上,收成在老奶奶茧茧的手上,也收成在孩子们甜甜的酒窝中。

秋天的图画作文 篇5

  一、导入 :

  昨天我们学的识字(一)是讲述了秋天的知识,今天让我们继续认识秋天吧。

   二、揭题

  1、板书课题,齐读,思:读后想知道什么?

  (1)秋天是怎样一幅图画?(秋天的图画里有些什么景物?)

  (2)它的色彩是怎样的?

  2、翻书,自读课文。

  3、思考:课文共有几句话?(4句)

  4、指名分句朗读,读后评议。

  (注意轻声音节:灯笼高粱)

  5、小组合作读,好的.帮助差的,读正确,读流利。

   三、认读生字

  1、找出课文中要求认读的生字,自读。

  2、出示生字卡片,认读。

  重点字音:梨笼颊浪勤劳

   四、朗读感悟

  1、教师范读,学生注意体会教师在朗读中表达的喜爱与赞美的情感。

  2、学生自由读,一边读一边想象秋天的图画。

  3、小组内读,说说自己的感受。

  4、小组内选出自己喜欢的句子来读,并说说为甚么喜欢。

  5、比赛读,看谁读得美。

  6、寻找自己喜欢的学习小伙伴,读喜欢的句子。

  7、看着画面用自己的话说说秋天,再试着背诵。

   五、扩展活动

  根据本课内容,创编一个秋天的童话。“秋天来啦,秋天来啦”,山姑娘兴高采烈地呼喊着、欢笑着,她招呼大家来开一个庆丰收的晚会。梨弟弟、苹果妹妹、稻谷阿姨和高粱伯伯一起赶来布置会场……

   六、作业

  1、小黑板出示“我会读”中的句子,读熟至背。

  2、练习背诵。

秋天的图画作文 篇6

  轻轻地,轻轻地,趁我们没留意,秋姑娘把秋天的大门打开了,带我们走进奇妙的秋天。

  秋姑娘像一位大画家,这里画画,那里涂涂。这时,她轻轻地走到果园里,信心十足地又开始涂色,她似乎拥有马良的神笔,把紫色给了葡萄,葡萄一下刷的变紫了,这时葡萄转动了一下身子,好像在跟秋姑娘道谢。秋姑娘又把红色给了苹果,苹果红彤彤的,好像害羞似的,好看极了。她把黄色还给了梨,梨在树上挺着肚皮睡着觉,远远看去,整棵梨树都散发金光呢!

  秋姑娘又来到原野,把深红色给了枫叶,枫叶像被血染了一样,这时起风了,风把枫叶吹了起来,好像红红的邮票在远行呢。秋姑娘把红色给了高粱,高粱像一大堆喝醉酒的壮汉,满脸通红。

  秋天真美呀!看,秋姑娘把景物全部都涂上了颜色,把秋天打扮得更加美丽啦。

秋天的图画作文 篇7

  秋姑娘慢慢地来到人间,送给人们一副秋天的图画。

  我抬头望着天空,那天空是蔚蓝色的,像蓝蓝的大海。一朵朵白云仿佛是在大海中游玩的白色小鱼。一簇簇阳光像是大海中的珍珠,那么闪亮,那么耀眼。一阵阵凉风袭来,一只只大雁排着人字形的队伍飞向南方。

  秋天来到了树林,她把五彩缤纷的颜色给了各种各样的树,红色是给枫树的,枫叶飘到地上,给大地妈妈穿上了红色的皮袍。银杏树得到了金黄色,小叶子扇呀,扇呀,迎来了秋天的凉爽。

  秋姑娘来到了果园里,苹果露出了红红的小脸蛋。梨子像小灯笼一样挂在枝头上。柿子,桔子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

  秋姑娘来到了田野,金黄的稻海翻起了波浪,小稻弯下了腰,麦子的果实把麦秆压的弯下了腰,像是在向人们致谢。

  秋天来到了我心里,我感到了秋天的喜悦,农民伯伯看着丰收的麦田说:“真是功夫不负有心人啊!”

秋天的图画作文 篇8

  秋天是一幅色彩斑斓的图画,它意味着成熟,意味着收获。而那连绵不断的秋雨,更使人回味其中。

  我到田野去寻秋。漫步在田坎上,呼吸着田野独有的清香,感觉神清气爽。农民伯伯在田野里忙着丰收,脸上还挂着灿烂的笑容。这时,天空渐渐阴暗了下来,银铅色的阴云布满了天空。凉风习习,我贪婪的呼吸着这清爽的空气。忽然,一滴雨点轻轻的落在我的脸颊上下雨了!秋雨来了!雨越下越大,但很温柔,就像母亲那双筋脉突兀的大手抚摸着孩子一样。我抚摸着这无边的细雨,不禁想起童年和伙伴们在雨中互相嬉戏互笑对方偷白糖。呵呵!现在想起来还那么记忆如新!啊!是秋雨让我想起了五彩的童年!

  雨还在淅淅沥沥的下着。我站在屋檐下,湿润的土地正弥漫着清新的泥土味。远处,农民伯伯冒着小雨在田野里穿梭着,忙碌着。我不禁油然而生出一种敬佩。我再也忍不住了,冲进这场秋雨交响曲,接受了雨娃娃们的洗礼,绵绵的细雨很快浸湿了我的衣服,水珠在我的脸上自由的滚动着。雨娃娃快乐的在空中跳着集体舞,我沉浸在这一片寂静的土地上,没有忧伤,没有吵闹,没有苦恼,没有~~~~一切都抛向脑后,只剩下无忧无虑的享受着。啊!秋雨净化了我的心灵!

  雨渐渐小了,草地里,小草们早已脱去了布满灰尘的旧衣服换上了绿衣。树上,一片片叶子也站着晶莹的露珠。田野里,沉甸甸的稻谷笑弯了腰。果园里,各种各样的水果都睁大双眼,观看着秋雨展示着美妙的舞姿。秋雨牺牲自己却滋润了万物,但我相信,秋雨一定很快乐!啊!多么可爱的秋雨啊!

  我无法比喻秋雨为人们慷慨的贡献,她洗去了夏日的炎热为我们带来丰收的喜悦。她不需要人们的回报,只求为人们做一些力所能及的事。啊!秋天这个无私的季节!

秋天的图画作文 篇9

  等呀,等呀。秋姑娘终于来了。

  秋姑娘先走到了小公园,柿子树见了秋姑娘给了秋姑娘一个又大又红的柿子,万寿菊见了秋姑娘立刻开花,苹果树见了秋姑娘马上送给求姑娘一个又大又红的苹果。

  秋姑娘到了田野里,心想:冬天冰天雪地还下着白毛大雪,我给勤劳的农民一个礼物吧。天亮了,有很多勤劳的农民都到田野里收粮食。勤劳的农民一到田野就感到们奇怪说:“是谁给我们的玉米?”,秋姑娘说:“是我给你们的玉米。”,农民说:“真是太感谢你们了。”

  秋姑娘来到了森林里,她把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子。她把红色给了枫树,红红的叶子想一枚枚邮票。

  啊!我爱绚丽多彩的秋天!

秋天的图画作文 篇10

  秋天到了,秋天有哪些美呢?我们一起去寻找秋天的美吧!

  田野里,稻谷熟了,微风吹过,翻起一道道金色的波浪。山坡上,红色的高粱笑红了脸,好像在告诉我们:炎热的夏天已经过去。

  果园里,苹果羞红了脸,梨子变成了一个个金黄的小灯笼,一颗颗小小的红枣,可爱极了。

  山上,秋风就像一支神奇的画笔,给树叶涂上浅红、嫩黄、深紫、翠绿各种各样的色彩。枫树的树叶红了,银杏树的树叶黄了,远远望去,火红的枫叶,金黄的银杏,绿色的松树,就像一幅五彩缤纷的图画,真是美极了。

  公园里的桂花散发着一阵阵浓浓的香味。菊花也开了,有黄色、白色、橙色······五颜六色的菊花和散发着浓浓香味的桂花,好像告诉我们:秋天来了。

  秋天的美还有很多,让我们一起去寻找更多秋天的美吧!

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