写鱼儿的作文9篇

2023-08-22 20:18:56 鱼儿的作文

写鱼儿的作文(篇1)

  我是一条小鱼,一条再普通不过了的小鱼,我整天自由自在,优哉游哉地游来游去。

  我每天都和同伴们一起觅食,和同伴们一起睡觉,和同伴们一起嬉戏。我们的家是两河口河。河里干净,清澈见底。每天,石头哥哥看着我们玩耍,水草姐姐任我们抚摸,虾米弟弟和我们玩捉迷藏。我整天过着快乐、自由的生活,没有谁来打扰我们平静的生活,更没有谁来破坏我们的家园。直到有一天……

  有一天,来了很多人,他们个个穿着工作服戴着安全帽。随之也带来了许许多多的工具。我的直觉告诉了我,我们没有好日子过了。一段时间后,他们建起了厂房,听他们讲他们好像要在这里建一个锰矿基地,要在这里挖锰矿。本来,我和同伴们都以为与我们不相干,可事实却不是这样的。他们把污水,把被锰矿污染了的水排进了我们干净的河水中。河水渐渐的被染成了黑色,水变得异常浑浊。我看到原本亮滑的石头哥哥成了黑色的,大口大口地喘着粗气;水草姐姐早已枯烂,无力地趴在地上。我已忍耐不了了,随着大部队留着最后一口气离开了这发臭的河水。终于,我游到了清江河中,虽然这里也被污染了,但比我们的家好上几百倍。

  哎,我还要等多久才能会到我美好的家园呀?人类,还我美丽家园!

写鱼儿的作文(篇2)

  今天,我看到了一副漫画——《书上说:鱼儿离不开水》,让我感触感染很深。

  画面上有一个捧着一本百科全书的人,在水井边钓鱼。由于他在书上读到“鱼儿离不开水”,所以他以为井里有水,一定就会有鱼。书上都说了鱼儿离不开水,那就一定不会错。像这样不把糊口实际和书中内收留结合在一起的.人,又如何能钓到鱼呢?

  糊口中这样的人不少。“死读书”,“读死书”,“读书死”好像成了这类人的“座右铭”。他们整天窝在家里,独一做的事情只有看书、读书。即使偶尔做点其他的事情,也只是照本宣科。这类人,整日读死书,会健忘一些糊口常识,有些人更加严峻,甚至会去照着书中的内收留死搬硬套,去做一些危险的事情。

  可细细想来,岂非世上真有从小就这样的人吗?不是的,实在是由于父母的“严格”教育,或是过多的压力,让孩子整天就是学习学习,实际就是在扼杀孩子爱玩、爱闹的天性。跟着时间的慢慢推移,孩子只会“浸在”书海里,不管考试多么优秀,到了糊口实际中,不会变通,也只是一场空。父母给予的压力,让孩子通过学习取得好成绩,未来过上快乐的糊口。可想不到良多做法会适得其反。

  读书,是为了学到新知识,把知识运用到糊口实际中去。而“死读书”就是在为成为“书呆子”而努力。固然只有一字之差,可结果却是天壤之别,云泥之别。

写鱼儿的作文(篇3)

  夕阳染红了西方的那一片蓝天,血红血红的,犹如大阳的血液。它透过丛丛密林,稀稀疏疏地洒在清澈的水面上,似乎是打坏了的花瓶支离破碎地洒落在明镜上。小河的那一头,有一座木桥连通两岸,恰如一道雨后的七色彩虹吊挂在天空中,铺搭了牛郎和织女的相会之桥。岸边,坐落着几幢金碧辉煌的楼房。那金黄的琉璃瓦,在夕阳亲吻下,染上了奼女娇羞的红晕,和若那四周的青山苍松,蓝天白云,构成了一幅自然的水彩画。啊,那是一种怎样的美?——是天然的美,心灵的美!

  我布满激情地站在车八岭国家天然保护区的小河边,赏识着这人间的“世外桃源”,忘了自我。抑制不住内心的喜悦,我挽了裤子,轻轻地走到了小河里。整理时,便觉精神大振,五脏六腑,四肢七窍,都被“凉”字陶醉了,就连那七万血管,八万神经,三万六千毛孔。也被“凉”字沉没。欣欣然,双获然,如鹞子中断线,如神鹤双渡,翩翩飞翔,享受着一种天然的美。

  合法我陶醉忘我时,忽觉脚下有点痒痒,低头一看,呀!我几乎惊呆了,一条锦绣动人的红鲤鱼正游在我的脚下。它那小巧的嘴儿正在一张一合的,像是在诉说一个个锦绣的童话,那亮晶晶的眼晴如是在审阅锦绣的家园,还有那红红的尾巴在放肆地跳“迪斯科”。好一条楚楚动人的丽人鱼!我控制不住地想据有它。终干,欲望使我伸出了抹杀生命的双手。我小心地抓住了它,自得地看它在我的手掌里挣扎,挣扎,好像想逃出恐怖的死亡,重返锦绣的家园。忽然,我的心深深地震惊了,见两片锦绣的红鳞片脱落在手中。这是一种怎样的美?红鲤鱼为了生存,竟愿付出身体的一部门。可见,它对生存是如何渴想,对生命是多么忠诚。我的心有一种从未有过的难过和颇动,这种心情,使我改变了它的恶运,让它重返家园。小鱼惊慌地、迫不及待地闪进了河水深处,只留下一圈圈荡起的涟漪,在扩展、扩展……这不由勾起了我对往奉的回忆……

  童年的家乡小河,也犹如今天的小河般锦绣、清激,成了我童年的一道风景线——和小鱼们追逐,和水螺们做游戏,下水游泳……为我的童年糊口写下了多少纯挚诗篇!然而,随若岁月的流逝,家乡的小河有了新的悲哀,新的创伤。她不知道,什么时候年青的脸庞被那可恶的污水染上了斑斑污迹;什么时候她的孩子们都离她远去了,断送于各样的捕鱼工具及毒气;什么时候开始,她在走向黑暗的死亡……她只知道,那是人类的罪恶……她也知道,还有许许多多的动物都遭受了这样的命运,那无辜的树木,都丧于刀斧的疚狂下……可是,麻痹的人们,还在无停止地破坏生态环境,他们却没听到大天然已发出的各种长鸣。不是吗?年年的庄稼患虫灾,年年的收获闹减产,还有水土的大量流失,吞没庄稼……这些不都是大天然的誉告吗?是的!大天然已以各种誉告向人类发出了谴贵和呼叫:“人类啊,请你们不要再如斯破坏生态了吧!你们既然生存在地球,为什么又要以各种手段来千方百计破坏它?要知道,我们只有一个地球,只有一个家!人类,请你们好好醒悟吧!快快步履起来保护我们惟一的家!”

  “阔啾”,小鸟的歌声使我从悲愤中走了出来,我看着天空的那朵白云,深山中的那群欢快鸟儿,还有小鲤鱼逃离的涟漪,心中默默在析祷,祝福小鸟、小鱼儿不要再遭受命运的折磨,能有一个锦绣永远的家园;也在期待:地球的明天更夸姣!

  让我们共同努力吧!

写鱼儿的作文(篇4)

  一天早上,我在清澈的小河里意外地抓到了两条活泼可爱的小鱼。我小心翼翼地将它们放入家中那玻璃鱼缸里,再把鱼缸搬至阳台上,好让鱼儿一边呼吸新鲜空气,一边欣赏窗外的美丽风光。我悄悄地对小鱼说:“小鱼儿,小鱼儿,我邀请你们到我们家来,一定不会亏待你们的……”

  大概是两条小鱼来到了一个陌生的环境吧,它们好奇地东游游西逛逛,就像刚到游乐园的孩子一样。我不停地和它们打招呼:“小鱼儿,你们得感谢我啊,因为我,才让你们有现在的安静的生活。”小鱼儿时常摇摇尾巴,一定是在向我表示谢意吧,我高兴得手舞足蹈。

  等我做了两个小时的作业回来后,妈妈也站到了鱼缸前。妈妈说:“孩子,这是野生鱼,是不适合家养的。它们最喜欢的地方就是外面的小河。如果你喜欢它们,你就放了它们吧,否则,它们会很伤心的。”我心头一震,原本的兴奋一下子烟消云散了。我仔细观察,果然发现小鱼有变化了,没有起初活泼了,有时静静地停在水中,一下子也不动。我触触鱼缸,可是小鱼根本不理我。我抱歉地说:“小鱼儿,小鱼儿,都怪我没有陪你,你们一定是饿了吧?”说完,我把面包撕成屑往鱼缸里丢。可是,小鱼儿对“天上掉下来的馅饼”一点儿也不感兴趣,它们头碰着玻璃缸壁,不住地向外张望,似乎在呼喊:“妈妈,你们在哪里啊?宝宝好想您啊!”

  好久好久,两条小鱼终于活动了,它们慢慢地头碰头,好像在议论着什么。我看着它们无精打采的样子真有点舍不得。一条小鱼好像在说:“爸爸妈妈也找不到了,不如……”另一条小鱼似乎在指责我:“你,就是你,让我们失去了自由!”

  不一会儿,它们疯狂地活动起来,一定是在找出口,准备逃生。但是,依然没有任何机会,我已经明显地感觉到它们的疲惫不堪。此时,妈妈有点着急了,急切地说:“女儿,放了它们,理解小鱼儿的心情吧!”

  我在妈妈的催促下,把鱼缸搬到小河边,把鱼和水一起投入小溪。只见小鱼立刻活泼起来,眨眼之间,已经不见踪影了。妈妈点点头说:“我们虽然看不见小鱼儿,可是,我们一定能体会到小鱼的心情。女儿,你说呢?”

写鱼儿的作文(篇5)

  清晨,一缕阳光悄悄地透过洁白的窗帘,柔和地映射在我的卧室的竹地板上。

  我走到窗前,打开窗户,静静地眺望着不远处已经泛绿的繁茂的树林,贪婪地吮吸花盆里溢出的清新而沁人心脾的芬芳,沐浴这似乎久违的母亲般目光的温暖。

  窗台上花蕾造型的鱼缸,满身花斑的大金鱼、遍体乌黑的小金鱼,似乎因为这春光的缘故,在绿藻间游来荡去,有些生机了。可怜它们的伙伴,在罕见的严冬来临以后相继死去。也许,它们还在为永远离开了它们的小伙伴而郁郁寡欢吧?想到此,我心里不觉有几分难过。

  妈妈买菜回来,递给我一个有些沉甸的黑色方便袋。

  我问妈妈:“这是什么呀?”

  妈妈说:“你没见缸里的鱼越来越少了么?我买了几条。快放进去吧。”妈妈也知道,我的鱼缸里太冷清啊。

  我急忙把鱼放进缸里。三条小红鲤,正好配对。我心里暗自高兴:有了新朋友,我的金鱼们该不会再悲伤了吧?

  可是,小家伙们却并不那么听话!看看吧,三只金鱼以为它们的资格老,追逐着新落户的小红鲤满缸里逃,还不时溅起一朵朵小水花呢。小红鲤只顾逃命,有的使劲儿往石山的空隙里钻,有的套在了密密的水草上,翻动着白里透红的小肚,就连鱼鳞也划脱了几片。真是太可怜。最可恨的是,我喂它们食儿,大花斑居然把小红鲤赶得远远的,就让那两条小金鱼抢得欢啊!我气极了,真想把大花斑抓走,独处一室,关它几天禁闭。我暗叹:“这些小家伙还欺生呢!它们什么时候才会和平相处呢?”

  吃罢早餐,我正打算来看这些鱼儿。

  “今儿天气好,走,咱爷儿俩钓鱼去。”爸爸笑呵呵地说。

  我跳跳蹦蹦,摘一束姹紫嫣红的野花,扯一把清脆欲滴的野草,跑在爸爸前面。一路清山绿水相伴,有农民牵着耕牛在田间吆喝。新鲜的泥土气息和各种花儿的馨香扑面而来。我陶醉在了这和谐而又自然的田园风光里,忘记了所有的烦恼。

  不知不觉,我们来到小河边。河水清澈见底。我下水去玩,但见鱼戏水草边,虾卧青石上,怡然自得,快乐无比。

  爸爸钓了很久,只钓起几条小鲫鱼,气愤愤地说:“鱼都跑哪里去了?”

  我说:“前几天我来玩,见有人炸鱼,兴许没有了吧。”爸爸叹了口气,骂道:“这些该死的!怎么能炸呢?”于是,骂骂咧咧地收起鱼具,和我踏上了回家之路。

  回到家,我决定把爸爸钓的小鲫鱼也养在鱼缸里。

  仔细端详缸中的鱼,一条条各游各的,神情自若,悠哉游哉。小红鲤很亲昵地咬咬大花斑婀娜多姿的长裙,大花斑摇一摇细长的腰姿,很友善地就这样游着,游着,走开去,仿佛一位宽宏大量的君子。

  我好开心啊,赞叹道:我的这些鱼儿呀,今儿清晨还是暴风骤雨,晚上就相处得那么和谐,那么相安无事了,好像与我们人类不太一样啊!

  我不再担心小鲫鱼放进缸里后的“逃命”,毅然决然地把它们放进了鱼缸……

写鱼儿的作文(篇6)

  有一种精神是坚强的;有一种精神是顽强的;有一种精神是固执的;有一种精神是可贵的;有一种精神是永恒的;有一种精神是!

  具有这一种精神的是---鱼.鱼,具备了坚强,顽强,固执这三大精神.看到这里,有很多人觉得奇怪:鱼只是一种弱小的生物,都是供人们吃的,没有什么精神可嘉.但是,有这种想法的人,绝对是大错特错的.为什么呢?看了下面的故事就有答案了!

  记得那一天,我的奶奶在宰鱼,我看着鱼,正在垂死挣扎着,鱼尾向左右两旁地甩着,我看到它的眼睛,炯炯有神的,摆出一副不怕死的样子,过了许久,鱼宰完了,被放到碟子里,准备要蒸了,我无意中发现了它的尾巴还在微微颤动着---这是多么令人震动的场景啊!我再看看它的眼睛和嘴巴,眼睛仍然是那么的炯炯有神的,嘴巴还在慢慢地上下动着!鱼在炉里蒸的时候,我叹气地想:一种具有了坚强,顽强,固执这三大精神的生物,是多么可贵,多么永恒啊!但是,上天偏要把这些生物的生命变得短暂,得短暂!

  鱼的精神是值得我们学习的,请让鱼的精神把那些愚味而无知的人们感化吧!

写鱼儿的作文(篇7)

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。这是一首充满过年气氛的诗。每当过春节的时候,我总会想起许许多多过年时有趣的事:放孔明灯,放烟花爆竹

  回到老家,到了晚上,要吃年夜饭了,看着奶奶做的一道道饭菜上了桌,让人馋涎欲滴,一家子其乐融融的坐在一起,我给爷爷奶奶拜了年,他们就给了我红包。大伯突然说:好像我的红包你们还没要呢!整个场面顿时安静了,我稀里糊涂的说了一句。傻呼。呼的话:那,把红包交给我呀?大伯没等我纠正就开口说话了:想要,就得说祝。福语!我们大家一下子愣住了,看着大伯手中鼓鼓的红包,我说了一句:祝大伯新年快乐,万事如意,心想事成。说了一句祝福语之后,大伯就把自己手中的红包给了我。

  吃好了年夜饭,我和堂姐、堂弟一起开始放烟花爆竹来了!我们每人拿一个叫一飞冲天的烟花,让堂姐帮我们点火,咻咻咻!烟花一个个飞了出去,在天空中结了彩,在天空中想鞭炮一样连环爆炸了,各种颜色:有红的,有绿的,有金的让人眼花缭乱。放完一飞冲天后,就改执行堂弟的意见,开始放金丝雨和银丝雨,堂弟要了唯一的一个银丝雨,银丝雨的外形想一枚手榴弹,它的发射方式很想一飞冲天,我和堂姐让他先示范一下,我们在躲在后面,点燃了引线,堂弟手上的银丝雨的口子上出现了小火苗,过了一会儿,它的边缘爆炸了,让我和堂姐吓了一大跳,我们谁都不敢玩着银丝雨了,就只有堂弟笑嘻嘻地说还要玩

  过年时,趣事多多,你也有什么趣事要分享的吗?这首元日让我的春节更加热闹起来。

写鱼儿的作文(篇8)

  无辜的鱼儿们

     最近,在巴西里约热内卢市的一个湖泊中,总是不断出现成批死鱼。那些鱼儿要么翻着白肚皮浮在水面上,要么是躺在岸边。有的眼睛睁得大大地望向天空,仿佛不甘就此死去;有的双眼暗淡无神,身体腐烂发臭,早已死去多日;还有的虽没有死,确如死鱼般躺在岸边,腮缓慢地微微张合,若不仔细看根本看不出它还在苟延残喘。

     据报道,这些鱼儿的`死全都是因为当地居民不道德的行为,他们竟将污水和一整袋一整袋的垃圾随手丢入湖中。起初,人们没觉得什么,因为流水会将垃圾带走。可时间久了,随着丢入的垃圾慢慢增多,湖水也慢慢地变脏变臭,这湖成了一个没有生命的“死湖”。

     看了这条新闻,我又惊又悲,惊的是村民竟干出如此可恶的事来,为了一时的便利却危害了水中生物的性命,悲的是那些鱼儿就这么无辜地死去了,死的如此悲惨。鱼儿是湖里生命链中不可或缺的一部分,鱼儿死了,很可能令那些以它们为食的生物也无奈地死去,这样环环相扣,会影响到湖中的所有生物。最终,这湖中就可能再也没有生物了,而人们所需的食物、水源也就不能从这儿得到了,乱都垃圾其实就是在害自己!

     我很想知道当地政府是否有制止了这类行为,应该采取哪种有效的措施让“死湖”重焕生机。相信当人们真正懂得他们的行为是在断自己和子孙的后路时,才会幡然醒悟。停止这种愚蠢的行为吧!

写鱼儿的作文(篇9)

  在一个村子里有一条小河,河里面有许许多多的小鱼儿,并且五颜六色十分的美丽。

  在小河里有一条美丽动人的鱼儿它叫莲儿,树上还有一只鸟儿,它也有一个名字叫雪儿。它们尽管一个在水里,一个在树上,但是它们是一对好朋友,并且常常互相关照。如果有其他同类要损伤莲儿,雪儿一定会舍生忘死的维护它。有时分莲儿也会协助雪儿,比如说,雪儿晚上睡不着,莲儿会为它歌唱,让雪儿香甜地进入梦乡。

  一天,莲儿躲在荷叶下哭,由于它怕雪儿为它但心,可正好被雪儿听到。雪儿急速飞到荷叶下去问:“莲儿你怎么了?”“我的父母被垂钓的抓走了。呜~~”莲儿哭丧着说。雪儿一听,急速安慰它:“莲儿,你别哭呀!你父母被抓走我也没办法呀!”过了一瞬间,莲儿就走了。

  第二天,莲儿从早晨到黄昏一向没呈现,雪儿觉得十分可疑,就去找莲儿的另一个朋友“点点”。雪儿找呀找,总算在大石头边找到了,雪儿急速问:“点点,你知道莲儿到哪去了呀?点点悲伤的说:“莲儿它……它被垂钓的抓走了。”雪儿听到顾不上说声“谢谢”就去找莲儿了。

  雪儿第一次来到的是菜场,可菜场的鱼都比莲儿大好几倍呢!所以雪儿又来到了花鸟商场,可也没看见,然后雪儿就向其他鱼儿一个一个的问曩昔。可我们都没看见,就当在失望的时分,一条鱼儿对雪儿说:“你是要找一条名字叫莲儿的鱼吗?”雪儿听到后兴奋地说:“对!你知道它在哪吗?”“我知道,它被带到前面的大楼里了。”

  鱼儿说。雪儿听了,急速说了声“谢谢”就走了。雪儿又往大楼里飞去,在第10层的房间看到了莲儿,看见莲儿周围有几个火伴。

  但是它并没有去看它,由于是怕它太悲伤。后来,雪儿每次仅仅看一眼就走了。

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