编辑为您推荐的“描写校园作文”一定能够满足您的期待。作文是一种表达情感和思想的方式，也是通过故事来引起读者共鸣的方式。作文是自我反思和认知的过程，也是对内心情感的反映。要写好作文，关键是要进行多次训练和深入思考。在作文写作中遇到困难时，应该如何解决呢？
描写校园作文【篇1】
是我家，人人都爱它。这名话话得真没错！，是我们每天都要去的地方。里面的小花，都是我的，里的景色也让人赏心悦目。
一走进我们学校的校门，你就会看见一个大广场，广场旁，有几个高大的“卫士”，它们时时刻刻地守卫着我们的校园，它就是我们以前的种的几棵木棉花树，一到，它就冒出一朵朵鲜红美丽的花朵，里面还藏着一块块白漆漆的棉花，软软的，毛嘟嘟的，好玩极了。
再走进一点儿，你一定会迷着，那儿有一个花坛，里面有白玫瑰、红玫瑰、黄玫瑰、……你如果认真地仔细闻一闻，还会闻出淡淡的香味儿。但这只是小角色，我最欣赏的还是那围在花坛旁边的山指甲，这种的叶子很小，像人的指甲那样，小巧玲珑，它的叶子也非常碧绿，无论风吹雨打，还是干旱洪水，它也从不软弱，从不动摇。它的生命力极强，你只要把它的一条树枝插在土地里，就可以生长！在花坛里，也有两个“卫兵”在守护着教学楼，就是两棵高大挺秀的椰子树。
校园不仅有美景，还有朗朗的读书声，一走进教学楼，你就会听见一阵阵读书声。走进教室，你还会看见同学们一个个神采奕奕地拿着书，坐在座位上大声地读书。
你来到我们学校，还可以欣赏到独特的美丽的“景色”。一个个乐小人在上整齐地站着，在烈日的暴晒下，一个个乐小人一点而也不怕苦，依然挺立在上。当运动进行曲奏起，整齐的队伍，每个人的双手都有节奏地摆动着，你还可以看到他们激情地表演热身操，个个脸上充满了灿烂无比的笑容，那排山倒海般的声音让评委们赞不绝口，个个同学的脸上流下了晶莹剔透的汗珠，闪耀着五彩的光芒，虽然个个都成了“黑人”，但那快乐的笑容依然留在了每个人的心中。
你喜欢我们的七彩校园吗？
描写校园作文【篇2】
生活中，总有一些美好的风景，只要你去关注，你就会发现。经历的多，感受的多，无论哪个地方都会发光。在我眼里，我的学校是如此光芒万丈，无与伦比！
九月的秋天，天气转凉，大地似乎一夜之间变黄了。从地上落下的枫叶静静地躺在那里，舒适地四处张望。它抬起头，感受着秋风带来的凉爽。感觉很爽，像薄冰做的面具。嘿，什么在拍打树叶的脸？它撕下面具看了看。哦，下雨了！雨滴如水晶宝石，仿佛是一部慢动作电影。雨滴冻结在空中，行人静止，世界静止。多惬意啊！
走进校园，只有花草静静地坐在地上，感受着秋雨的滋润，开放着身体。转身仰望校门，气势磅礴，像长城的门楼，高高耸立，默默伫立，遥望远方，仿佛在思考着什么，又像一个军人，静静的，接受着雨水的洗礼。回头一看，发现面向自己的是一座小假山，旁边一棵矮树遮住了假山，岩壁上呈现出斑驳的光影。风吹过，树枝和谐统一地跳舞玩耍萨沙·武贾西奇声音。悬崖上有三个大字，红色的，很突出。知识是无限的。再往里走，你会看到假山的另一半，是一个类似半圆的池塘。里面有一两条红色的金鱼，带着泡泡游来游去，悠闲自在。往远处看，是一条笔直的道路，铺着黑色的柏油路，两旁树木排列整齐，每两棵小树之间会有一座小雕像，上面刻着许多古老的历史故事，既美观又有教育意义，雕像脚下还有一些小花。五颜六色，红如火，粉如霞，映出周围绿草如茵。小花像蝴蝶，静静地站在花盆里。天空中一片灰一片白就是下雨时的表现。和水墨画一样，自然又不失情调。路的尽头是孔子的雕像。直走十几米，就到了孔子脚下。有三四米高，要抬头才能看到孔子的脸。他举止端庄，做了一个手势，做了一系列的敬礼。当他看到孔子向自己鞠躬时，我顿时肃然起敬。我忍不住垂下头，一动不动地站着，仿佛看见他亲切地对我说：逝者如斯夫！不要日夜放弃。我默默告诉自己：在新学期的新起点，抓住每一分钟！
我们的校园真的很美！它不仅需要我们的爱和关怀，更需要我们珍惜时间，努力进步，让我们尊重学校，尊重孔子，尊重自己！
描写校园作文【篇3】
转眼间，我已离开母校三个多月了，不禁想起了阔别已久的老师和同学。
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落都珍藏着我们的友谊，播种着我们的梦想。
记得第一次到母校时，一切都是那么的陌生，一个个生疏的面孔，让我呆不下去。幸亏在一年级时，碰上了和蔼的张老师，才让我在这个陌生的环境里感受到了家的温馨。
四年级时学校举行运动会，我个头太小，被选为拉拉队队员，为同学们加油助阵。比赛进行了一半，我的喉咙已干得像着火似的，可是，为了能拿好名次，忍忍也就算了。终于到了最后一项——拔河比赛，这可更需要给同学鼓励了。我扯着嗓门，大声喊“加油”，却不料体力不支，在同学们的注视下倒了下去。也不知道过了多长时间，我慢慢睁开眼睛，只见同学和老师都围在我身边，有的端着水，有的拿着我的衣服，眼睛里流露出焦急的目光，一股暖流涌上心头，这不正是老师同学间深深的爱吗？
从一年级到六年级，正对校门口的那棵松树已经增添了六个年轮，一圈圈的印记，仿佛是我们成长的见证。往事桩桩件件，历历在目，此时此刻，我仿佛又听到了充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声……
母校，在您的怀抱里，我从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。
老师，在您的教导下，我学会了做人的道理，收获了知识，您的哺育深情，将永远铭刻在心上。
同学，在你们的陪伴下，我获得了快乐，你们给我的最珍贵的礼物——真挚的友谊，我将永远铭记在心上。
再见，同学；再见，老师；再见，母校！
描写校园作文【篇4】
冬爷爷走了，春姑娘悄悄地漫步在我们地校园里。播撒下春意的“种子”。你看，小草从地下探出头来，花儿你挤挤我，我挤挤你，各不相让，小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机！
操场周围有可大的变化了，周围的树光着头，你别看那些树光秃秃的，走近一看，你会发现：啊，那上面有许许多多颤动的小生命，再仔细看，啊，那是一些嫩绿的嫩芽！
走进操场里，有樱花树，樱花树上有刚出来的粉红色的嫩芽，想害羞的小姑娘一样躲在树枝中。小朋友脱去了棉而厚的羽绒服，换上了薄薄的单衣，刚下过几场蒙蒙的春雨，你如果打着伞出来，很可能听见“啪，啪，啪”的响声，那仿佛是一支轻快的乐曲一样伴随着你来到花园。
走在花坛的旁边，里面不光有破土而出的嫩草的芽，还有一棵高大挺拔的大塔松，你不要看它外表的颜色，看看里面枝叶上，啊，那大部分全是嫩绿色！当然也有一些枯枝败叶了。那些植物腐烂之后变成腐殖质，给土壤增加肥力。花坛的美迎着你走进教室！
进了教室，一看，啊！这儿的窗台上摆放着各种各样的花，有的已经开花了，有的还是花骨朵，有的花已经长出了嫩绿的小芽……
春姑娘为校园播撒了“春意的种子”，使你看到校园的每一处都是春色。我爱春天的校园，你呢？
描写校园作文【篇5】
远看，校园像一个美丽的花园;近看，校园像一个小小的快乐王国……
我们的校园是迷人的，是充满快乐的。一走进校园的大门，一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小白鸽温柔、祥和、素洁，象征着和平;小白鸽展翅欲飞，飞向蓝蓝的天空，象征着无边的学海比天还要阔……小白鸽具有灵性，在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。
小小动物园仿佛是动物的天下，雪白的羽毛满地都是，一只只纯洁、善良的小白鸽展翅高飞，飞向蓝蓝的天空，它们虽然飞在碧蓝的天空，但它们仍然知道回家，玩耍了一天的小白鸽，总是知道在同一时间回家，我们的校园里也有美丽的孔雀，孔雀开屏是一件稀奇事，我第一次看到时，感到惊讶不已，原来传说中如天女散花一样的孔雀开屏真的很漂亮，我真正领略到了孔雀的美丽。动物园里还有可爱的白腹锦鸡和红腹锦鸡。
热闹的运动场才真的壮观呢!下课时，一群群打篮球的男孩子，一群群跳橡皮筋的女孩子都出现在操场上，上课后，在操场上还能听到教室传出的阵阵琅琅的读书声呢!
黎明时的校园是宁静的，太阳悄无声息的升起来，校园里一片寂静。
正午时校园里是热闹的，同学们说说笑笑，一直到同学们回到宿舍后整个校园才安静下来。
傍晚时的校园是迷人的，夕阳洒下来的光辉照耀着校园，给校园镀上了一层耀眼的金黄色。
我们的校园如此多姿多彩，我爱我们的校园!