下面栏目小编为大家整理的“小学梦周记”。周记写作的过程也是我们不断创造的过程，老师都有布置学生写周记的习惯。周记是评估自己学习和工作成果的重要依据。我相信这篇文章会让您收获颇丰！
小学梦周记 篇1
母爱包含着好多种味道。一个母亲给孩子的种种味道会让孩子学会坚强、学会忍耐、学会享受一切美好的东西。
一天，一道数学题把我搞得焦头烂额，凭妈妈想尽一切办法给我讲解，我还是一脸迷茫。妈妈说：“就你这样，还当帮干部呢？这句话伤了我的自尊心，于是，我振作起来，用尽自己的脑细胞，苦苦思考，最终解破了这道题，妈妈看见后比我还兴奋在这件事情上，妈妈用讽刺的方式教我学会忍耐、发奋。这就是母爱的一种味道——酸！
甜，是母爱的另一种味道：它很轻柔，像一丝春风吹着茵茵小草。当妈妈抱着生病的我冲向医院的路上，我就像一只钻在母鸡温暖翅膀下的小鸡。此时，我觉得妈妈就像一盏明灯照亮了我，让我在黑暗的道路重见光明母爱的二种味道所表达的感情，凝结着母亲对我们的一片爱心，包含着对我们的殷切希望。我们要珍惜这可贵的'味道，感恩母爱、感谢伟大的母亲！
小学梦周记 篇2
昨天晚上，我和石榴到机关大院广场卖东西。
我们先找了块儿空地，铺上报纸，上面摆着荧光棒、喜洋洋与灰太郎的卡和飞碟。广场上有很多小朋友在玩耍，我想：这些东西能不能卖出去呢？过了一会儿，来了一个女孩，她说：“这个飞碟怎么卖？”我们说：“五块钱，“便宜点吧？”我和石榴商量了商量，说：“四块钱吧！”那个女孩就买了。我很高兴，因为卖出了飞碟，这样回家的时候会轻松点了。
又过了一会儿，来了两个大姐姐，她们一下子买了六根荧光棒，给了两块钱。她们把荧光棒弯成圈儿，带在手腕上，荧光棒发出的光芒很好看。刚开始看得人不少，也有几个买的。后来天黑了，人们都回家了。我们就自己玩了起来，我们玩了一阵儿，天越来越黑，我们收拾东西就回家了。
卖东西使我懂得了爸爸妈妈赚钱很不容易，我们不要乱花钱。
小学梦周记 篇3
半夜，突然间乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。清晨，由倾盆大雨慢慢的转变成淅淅沥沥的小雨，空气变得清新了许多，树木的叶子也变得更加绿油油了。
醒来时，听到了一阵阵“沙沙”的声音，像悦耳的歌声一般回响起来，声音轻轻的、柔柔的，听起来很舒服。窗外，一片片碧绿的“舞蹈家”在悠然的跳着舞，腰肢细微的摆动着，不是的与别的“舞蹈家”交织、合作，不时发出“沙沙”的声响。那时，我真错觉以为那“沙沙”的声响是美妙的音乐，那细微的摇摆是动人的舞姿。
树木挥动着她碧绿的双手，轻轻地在风中舞动着，在雨中歌唱着，这是一副大自然的景象，这是大自然赐予的舞蹈与歌声，它奏出了世界上最美妙的声音，它跳出了世界上最动人的舞蹈。
我不禁沉醉于此中，细细的体会着这舞蹈带来的滋味。沉醉，沉醉……那是自然的声音，没有乐器的附加，但却能奏出最动听的声音。那是自然的舞蹈，没有任何舞艺，但却能跳出最优美的舞蹈。
树木的歌声，风中的歌声，最动听的歌声。
树木的舞蹈，雨中的舞蹈，最优美的舞蹈。
小学梦周记 篇4
当我踩在青草地上,呼吸着来自森林的鲜美空气,我感到大自然的芬芳,充满了我的脆腔,我的肺叶,一定也像阔大的贝叶一样,布满了美丽而健康的,生命色素,而我的双臂，也像一双迎风扩展的，向着大森林飞去的鸟的翅膀。
绿色!绿色!绿色!它是我们这个世界最美丽的颜色，绿色的大森林周记本，它是我们碧绿的生命之水，是我们人类的摇篮，是我们美丽星体的盛装。
热爱我们的森林，热爱我们绿色的大自然吧，像热爱我们自己的生命一样，保护我们的森林，保护我们的每一株绿色植物吧，像保护我们每个人的`肺叶一样。给每一只小鸟一座绿色的楼房；给每一头小鹿一片幽深的密林；给每一棵小树一方纯净的天空；给每一丛小花一块湿润的土壤。
让一切滥伐者都醒来，放下爷头和锯子，让一切制造污染和火灾者，幡然悔语，那时候,请相信吧，整个人类都将与大自然相亲相爱，即使是高楼林立的城市，也将紧紧地依偎在大森林的身旁，美丽的绿荫将在世界的每一处轻轻摇荡。
小学梦周记 篇5
今天，我做了一个奇怪的梦，梦见我有一个魔笛子，它能像马良一样我吹什么就干什么。
有一次，发生了虫灾，蝗虫一阵一阵扑向田野，田野就去掉了以前的面颜，扑向高耸入云的大树立刻脱掉了碧绿的新衣，扑向绿油油的小草坪，小草只好变成秃头了，农民们急得像热锅上的蚂蚁，没有一点办法，我看见了非常难过，我拿起笛子，吹起鸟叫声音，把小鸟引过来，把蝗虫吃掉。
这几天，台湾一直想独立，美国帮助台湾，眼下，我们的友谊快要崩溃了，让我掉下一滴又一滴的眼泪，难道没有办法吗？我含着泪吹起友谊之歌，让台湾和中国建起了友谊桥，我们手拉手，世世代代变成好朋友。
突然有一个人往我头上打了一下，噢！原来是一场梦。
小学梦周记 篇6
xxxx年x月x日 星期x 天气：x
本周的教学任务主要是识字教学，为了培养学生的识字能力，学习语文的规律和汉字本身的规律，在教学中我采用了多种识字形式，主要有看图识字、归类识字、熟字换偏旁识字等。
一、看图识字
归类识字(一)的第一篇课文就是看图识字，在教学本课时，我先让学生从文中提供的图片入手，让这些感性的东西在学生头脑中形成深刻的印象。这种识字形式生动有趣，符合儿童特点，有利于提高识字教学效率。
二、归类识字
第二课是形近字，教学这一部分时我先把生字拆成学过的字，分着让学生认偏旁，然后再把相应的偏旁和熟字组合在一起，让学生猜字的读音，学生对这种方法很感兴趣，而且在识字过程中，了解了汉字的一些构字规律，逐步掌握识字方法，培养识字能力。
三、熟字换偏旁
这种方法就是让学生对生字进行分析，让他们说出生字是由哪个字变换而来的，这样不仅调动了学生的积极性，还发挥了主动性，效果不错。
小学梦周记 篇7
“汪汪……”一声声沉闷而威严的狗叫，在我心中击起一层层寒颤……
书台前，我正在奋笔疾书，门外传来了一阵阵狗叫，起初我不在意，但仔细一听，这好像不是我家小狗旺仔的叫声吗？”叫声在我耳边回荡，“不！我来救你。”
我走到门口一看，一只硕大无比的狼狗正恶狠狠地盯着旺仔，一看就不怀好意，图谋不轨。可他好像比我还大，我开始胆怯了，一边是恶狠狠的大狼狗，一头是颤颤巍巍的蜷缩成一团的旺仔，我的思绪杂乱不堪，一会儿是旺仔脑浆横飞的样子，一会儿是大狼狗向我扑来的场景。不行，男子汉大丈夫，如果连最心爱的狗都保护不了，我还能保护什么，在最危难的时刻，我决定了旺仔的命运，冲啊，保护我的朋友，我咬了咬牙，穿上了爸爸的冲锋衣，站在门前又咬牙又跺脚，吟诵了荆轲的《易水歌》“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”抱着必死的觉悟，带上“大宝剑”，一打开门，又止不住咒骂：“谁把狼狗拴我家院子里了！”拖着抖动的腿肚子，我上去与狼狗殊死搏斗。
一上去，我就使出了“调虎离山”之计，我将肉末放在一边，果然美食的诱惑是无敌的，我将狼狗支开，上去营救小狗，可拴狗的铁链还真是关键时刻掉链子，死活不肯“松口”，狼狗一口吃掉了肉末，舔舔后转眼发现自己中了我的调虎离山之计，小狗的号叫令它闻讯赶来，死死盯着我，我果断拔出了我的大宝剑，可狼狗叼走了我的宝剑，我变得手无寸铁，手无缚鸡之力，赶紧开溜，狼狗马上发现木剑不能吃，掉头来咬我，瞧它那血盆大口，这是想一击致命阿！太凶了吧！我低估了它的实力，急中生智，木板一放，人一滚，逃出了它的魔口，危险又一次逼近，它又扬起它的魔爪向我拍来，我猛一转身又丢出一块肉，抓人固然重要，吃饱也很重要，趁它酒足饭饱，优哉游哉，见缝插针，准备逃出它的攻击范围，可它又以迅雷不及掩耳之速跃了过来，糟了，天妒英才啊！目光仿佛暗淡无光，再见了，世界！顷刻我才发现，我还活着！一个威风凛凛的人走了过来，原来是老爸来啦！
一问才知道狼狗是爸爸带来的，它叫阿努，正所谓：不打不相识，我相信阿努一定会成为我的朋友！
小学梦周记 篇8
XX年2月24日星期日晴
今天，是我的表弟第六岁生日。他请我去爬白云山锻炼身体，庆祝生日。这种过生日的方法很好，既锻炼身体又过了生日，很有意义。下次我过生日也要向他学习，过一个有意义的生日。
XX年3月4日星期日晴
今天。姨妈带我和表弟去天河公园玩。公园里真漂亮，小树长出嫩芽，湖边的柳树绿了。山坡上的杜鹃花红了。我感觉到春天的气息。我爱大自然，我爱春天。
XX年3月18日星期日晴
今天，姨妈带我和表弟去烈士陵园看杜鹃花展览。杜鹃园里参观的人很少。杜鹃花很漂亮，一朵朵盛开的杜鹃花像一张张笑脸，非常好看。杜鹃花有红色、粉红色、白色三种颜色，红色像火，粉色像蝴蝶，白色像云朵。春天的花朵真美丽。
20xxX年3月22日星期四晴
今天，我们学校组织一年级全体学生去天河公园春游。一路上欢声笑语，大家兴致很高。一进公园就看见了红花绿草满园春色。我们来到了游乐场，有很多游乐项目。有旋转转盘、秋千、滑滑梯等。我选择玩旋转转盘，真好玩。我喜欢春游。
XX年4月1日星期日晴
今天，妈妈感冒发烧了，早上没有吃早餐。我一大早就吵着要去外面玩。爸爸批评我不关心妈妈。我接受了爸爸的批评给妈妈找药倒水。然后给妈妈喂药。妈妈很高兴，爸爸也表扬了我。我要记住这件事。要关心别人，不能喜欢玩。
XX年4月13日星期五
今天，我提出要替妈妈干家务，妈妈分配给我的任务是拖地。吃完饭我就开始干起来了。我拖完了三间房用了差不多一个小时的时间。把三间房拖得干干净净。劳动完后虽然感觉很累，但看着干干净净的房子，心里很高兴。小朋友从小要爱劳动。
XX年4月22日星期日小雨
今天，我帮妈妈收拾房子，先把我的玩具全部放在一个纸盒里，然后把垃圾用塑料袋装起来放在门外，最后把家具、杂物摆在正齐，把桌子沙发檫干净。我把家里整理的干干净净。我也学会了整理房子的方法。
XX年5月18日星期五阵雨
今天下午，我们班里进行朗读比赛。同学们都踊跃参赛。我也积极参加。苏老师请我朗诵，我激动地走上了讲台。我给大家朗诵了《红领巾真好》，把少先队员爱护小鸟，保护大自然的好人好事声情并茂地朗诵出来。我朗诵完了，台下一片掌声。我心里美滋滋的。
XX年6月1日星期五阵雨
今天是我们自己的节日—“六一”国际儿童节。一大早，姨妈就带我去暨南大学的体育馆看表弟他们幼儿园在那里举办的体操比赛，比赛激烈又热闹，在运动员进行曲声中，表弟他们班的弟弟妹妹们认真比赛，最后获得团体第一名。我真为他们高兴。
小学梦周记 篇9
在科技馆，我看到了一个东西，这个东西上面有许多的管子，整齐的排列在一起。下面写着：所有的水 淡水 可用水 污染水。
我按下了所有的水，水管全部亮起了蓝色的光，把这些所有的蓝光看做地球上共有这么多水；我又按下了淡水只亮了刚才的四分之一；然后我按下了可用水，什么！天呀！可用水少得可怜，只有几个管子中间一点点亮起蓝光；最后我按下了污染水，亮起的蓝光这里一点，那里一点，一会儿，所有管子基本上都有一点亮起了蓝光，污染水这么多！
天呀！现在的水资源挺多的，可是可用的水资源只有那么少，节约用水看来是真的！看完这个，眼前浮现出了一个画面：在许多工厂，利用进去的纯洁的水，从污水管排除时，已经成了乌黑的污水，这些水被排进了小河，小河逐渐向大江大河流去，这些脏兮兮的污水也随之越扩越大，小河有污水，大河有污水，大江有污水，甚至连长江黄河也很可能有污水！想想过去，哪里的水不能喝？小河里的清水，捧起一口也可以喝，现在要节约用水了，人们意识不到吗？要节约用水其实是自己污染了水得到上天的惩罚啊！工厂依旧向外排出污水，人们的可用水资源少之又少。现在已经不是呼吁节约用水了，现在，人们应该意识到自己的过错了！
污染水从何而来？工厂废水、生活废水等等的水都可以称之为污染水的！工厂里难道不可以将废水净化再次利用吗？人们不可以节约一些水，将水再次利用吗？这些人们都可以做到，可是是不是现在的水资源还不够少，还意识不到这些问题？该醒醒了，大家应该体会到了这些了！当发生旱灾的时候，难道在电视机前看旱情严重时，你想不到一定要节约用水吗？
我衷心的说一句：水是人们去节约它它才会越来越多，如果人们不节约它，它逐渐变少，会造成什么后果大家应该知道的。请——大家节约用水吧！
小学梦周记 篇10
星期五下午，我们班举行了一次别开生面的活动——指手划脚猜词语比赛。
比赛开始了，第一组的学生上来了，组长抽了一张纸条看了后想了想，立即做起动作来。他的动作在我看来，简直是四不像，但他的组员却挺聪明的，猜对了四个。第二组当然也不例外，照样猜对了四个。可第三组组长周迷做的动作像个怪物。在做跳舞的动作时，全身却是软绵绵的，头，手，脚一阵乱动。我还以为她要瘫痪了呢。
随着时间的流逝，终于轮到我们组了，我兴奋极了。组长开始表演动作了，前三个和最后一个我们都答出来了，就是第四个没猜出来。组长在做第四个动作时指了指自己的眼神，我说是鄙视，组长摆摆手，我又猜，还是没猜着。最后公布答案是“仇恨”，我有一点不服气，你哪一点像仇恨的样子嘛。最气人的是第7小组居然大获全胜。组长吴思琪放过这次做动作的机会，给了最善于表演的胡林涛。胡林涛也不辜负他的组长，居然手脚口并用，让组里其他人全猜出来了，夺得了桂冠。看他们的那高兴劲，真是羡慕死我们了。
活动结束了，但我们依然沉浸在活动的欢乐之中。
小学梦周记 篇11
今天，我们开学了，我是一名三年级的新学生了，我怀着高兴的心情去上学，在路上我就想今天上什么课呢？学校是否有新变化呢？
到了学校，我风风火火地向1号楼新教室跑去，到了教室赶紧把书包放在座位上，冲向操场参加学校的开学典礼，开学典礼完了以后我们有顺序地走进教室。
第一节课是语文课，老师是我们的新班主任，她姓任，是一位年轻漂亮的女老师。我们管她叫任老师。任老师先自我介绍，然后开始了生动风趣的讲课，这节课上的很有意思，我们都喜欢我们的新老师。
第二节课上的是数学课，老师仍然是我们的邓老师，她已经教我们两年了，是一位很敬业、很负责的老师，我们都喜欢并尊敬她，听说她的教学课还得过全国一等奖呢！这节课老师让我们剪学具，有一位同学不认真，老师讲了N遍都没听懂，结果老师替他剪了，他最后还叨叨：“那不就把它绞死了吗？”逗得我们全班都笑得东倒西歪。
今天我们有美术课，课本里有一课是《猫儿哪儿去了》，我的一个很要好的好朋友喜欢老鼠，气得她拿铅笔至打书上的猫。《猫儿哪儿去了》有一张图片是一只小猫和两只鸭子，其中一只鸭子和我家养的那只一模一样，我很喜欢它们。
原来我们班有一位学习很差的同学，本学期被分到四班去了，我们都很高兴。因为他上课的时候又上桌子，又上椅子，还上窗户，满教室跑，很影响同学们上课。有一次老师批评他，他就要找校长，老师就把他拎到校长室，狠批了他一顿，逗得我们哈哈大笑。
今天课间时，我发现新教学楼完工了，比其它楼都漂亮，可惜听校长说那是给高年级大哥哥大姐姐们上课用的。我们这些低年级的学生只有眼福了，我希望我快一点长大。
愉快的一天就这么度过了！