编辑不计一切代价制作出了这份让您满意的“钱学森观后感”，如何就作品名写一篇全面的观后感呢？生活中我们经常会和家人或者朋友一起去看电影，一场美好的观影之旅，可以让我们的情绪也经过一场旅行。观后感能够体现观众的审美观和文化素养，热烈欢迎您的阅读希望您能够喜欢此文！
钱学森观后感(篇1)
高尚的品格坚定的信念
——《钱学森故事》读后感
神九升空标志着中国航天科技得新突破。在举国欢腾的同时，我们深切缅怀伟大的科学家钱学森。他是人类航天科技的重要开创者和奠基人，是20世纪应用数学和力学领域的领袖人物;他是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是老一辈科学家团体中影响最大、功勋最为卓著的杰出代表。
“一个人能顶五个师”，“历经五年磨难毅然回国”，“缔造‘两弹一星’和中国航天工业”，这是钱学森最具代表性的几段描述。而《钱学森故事》一书，更加全面、立体地反映了钱学森一生高尚的品格、坚定的信念。他的无私奉献，他的民族气节，他的艰苦朴素，他的长期关注，他对老师的深情，他对爱的忠诚，都显示了这位伟人的光辉人格。
其中最令我感动和震撼的，是他伟大的爱国主义情怀。他的妻子蒋英曾说，“他是一位把祖国、民族利益和荣誉看得高于一切的人，说得上是一位精忠报国、富有民族气节的‘中国人’”。 “什么是爱国?
”，钱学森的一生对此做出了最生动、最透彻的诠释。
爱国，首先是一种不计私利的胸怀、一种祖国利益至上的豪情。在回国前夕，钱学森所在的加州理工学院对他极力挽留，不仅开出了优厚的待遇条件，而且一再强调“中国航空领域一片空白、无法给他提供施展才华的舞台”。科研条件对科学家意味着什么，钱学森很清楚，但他却坚定地说，“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。
”这使我不由得想到了雷锋的“螺丝钉”精神，不同的经历，同样的胸怀!
爱国，更是矢志不渝的坚定信念。钱学森曾提到自己一生中的三次激动：一是归国前向导师冯·卡门教授辞行时，导师真诚地褒奖他，“你在学术上已经超过我了”，他感到作为中国人无比地自豪;二是在建国十周年之际正式成为中国共产党党员时，他“激动得整夜睡不着觉”;三是与雷锋、焦裕禄、王进喜等一道作为共产党员优秀代表受到表彰时，他感到自己是劳动人民的一分子，“心情激动极了”。
钱学森的这三种兴奋与赢得荣誉和地位无关，但都闪烁着爱国情怀。其中两个与党联系在一起，深刻体现了人民科学家的崇高思想境界和坚定信念。
爱国主义还需要刻苦钻研、务实创新的科学精神来支撑和贯彻。回国后，面对极其艰苦的科研条件，钱学森没有怨言，没有退缩，毅然肩负起建设国防和军队的重任。没有科研仪器，他自己开发、设计、指导生产；没有科研人才，他亲自制定教学计划，耐心教学，造就了一批能干有为、堪称重任的人才；没有足够的经费，他谨慎小心，确保一次性成功。
当实验走到关键环节，面临选择的两难境地时，他总是果断决策，勇于承担责任；当研究工作表现出急躁和鲁莽时，他及时客观地调整工作思路，控制方向和过程。正是在这种精神的指引下，新中国航天事业从无到有，由弱到强，逐步走向辉煌。
钱学森对祖国的爱是纯洁的、无私的、坚定不移的。在物欲高涨、信仰弥足珍贵的现代社会，这种爱更有现实意义。值得我们年轻人一生的追求和坚持。“怎样去爱国?”，从钱学森身上，我们同样可以找到答案。
一是强化理想信念，升华精神追求。钱学森曾说，“我姓钱，但不爱钱”。在他心中，“国为重、家为轻，科学最重、名利最轻”，一生淡泊名利，无私奉献，突出体现了老一辈新中国建设者的优秀品质。
虽然时代在变，环境在变，但他们的信仰和追求却没有变。我们年轻一代，接过的不仅仅是建设当代中国的接力棒，更应该传承和发扬的，是先辈们的爱国主义精神、共产主义信仰和为人民服务的宗旨，始终把祖国和人民利益摆在第一位，把对国、对党的贡献和人民群众的肯定作为实现人生价值的准则，自觉把个人志向与民族振兴紧紧联系在一起，不管遇到多少艰难困苦，都坚定理想信念不动摇。
二是弘扬奉献精神，坚持脚踏实地的工作作风。以钱学森为代表的23位“两弹一星”元勋，为新中国国防事业做出了无法磨灭的卓越贡献，但这份荣耀的背后则是几十年不为人知的默默奉献。“原子弹之父”邓稼先，一代青年才俊没有选择好友杨振宁的康庄大道，而是在大漠隐姓埋名几十载，直到英年早逝后其丰功伟绩才浮出水面。
我们作为国家机关公务员，工作内容虽不轰轰烈烈，有时甚至枯燥乏味，收入水平更是难以支撑时下很多人追求的高档消费，但我们每项看似简单而又繁杂的工作，都可能影响到一个群体、一个地区、一个行业甚至整个国家的利益，有着无法用物质衡量的非凡意义。这就要求我们摆脱浮躁的心态，消除自私自利的思想，真正用为人民服务的态度去研究和解决每一个问题。我认为，坚持岗位责任，牢记贫穷和平凡，脚踏实地、不断做好本职工作，是我们公务员践行爱国情怀的最好方式。
三是坚持严谨求实的科学精神和大胆发展的创新精神。航天科技是人类科学皇冠上的璀璨瑰宝，需要精确计算和系统控制的完美结合。金融作为共同政之之母，也需要宏观与微观的有效协调，需要科学精细的工作作风。
因此，钱学森的科学精神和创新精神，作为爱国主义与工作实践相结合的延伸，对我们做好金融工作也具有现实的指导意义。以我们财政关税工作为例，8000多种商品涉及国民经济各个行业，十几个自贸区和区域**优惠安排涵盖全球各大洲，56个税级、数种计税方式、多个领域的进口税收优惠政策，无一不需要我们以严谨求实的科学精神认真对待。面对复杂多变的国际国内经贸形势，我们要解放思想，开拓创新，及时应对各种新情况、新问题，切实发挥关税作为经济杠杆的调节作用。
钱学森强烈的爱国情怀是他一生的主题，也是激励他为人生奋斗的力量源泉。他曾深情地说，“我作为一名中国的科技工作者，活着的目的就是为人民服务。如果人民最后对我的一生所作的各种工作表示满意的话，那才是最高的奖赏。
”这句话是对这位伟人光辉人格的最好概括。让我们年青一代的金融人去鼓励，自觉为国家理财，全心全意为人民服务，无怨无悔青春，无怨无悔人生！
钱学森观后感(篇2)
钱学森的故事，钱学森读书爱国的故事和读后感小编希望钱学森的故事，钱学森读书爱国的故事和读后感这篇文章对您有所帮助，如有必要请您**收藏以便备查，接下来我们继续阅读。钱学森在20世纪40年代就已经成为航空航天领域内最为杰出的代表人物之一，成为20世纪众多学科领域的科学群星中极少数的巨星之一；钱学森也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体之中，影响最大、功勋最为卓著的杰出代表人物，是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者，是新中国历史上伟大的人民科学家。来讲述这位科学名人的一些故事：
钱学森的故事，读后的钱学森的故事，钱学森的故事，钱学森的爱国故事，钱学森的故事，一张96分的液压试卷
在交大的图书馆里，珍藏着一份96分的水力学试卷，做这份试卷的人就是钱学森。在这样一份普通的试卷之后，却有着一个感人的故事。原来，钱学森在上海交通大学读书时，品学兼优，各学科成绩都在90分以上。
在水压试验中，钱学森正确回答了所有六个问题。他的老师金老师非常高兴，给了他满分100分。然而，钱学森发现，他在回答问题时把符号ns误认为n。钱学森主动把这个小错误告诉了老师，老师也以100分的成绩给了试卷96分。
任课老师金老师一直保存着他的爱徒的试卷，即使在战乱的迁徙中也一直保存在行李箱中。上世纪80年代，钱学森回到母校时，金先生拿出这张珍贵的纸送给母校。这篇小**也反映了一位世界著名科学家对自己学习和科研的严格要求。
钱学森的爱国故事
二、克服重重阻碍艰难回国
20世纪40年代，钱学森成为力学、核物理学的权威，成为现代航空和火箭技术的先驱。在美国，钱学森可以过上富裕的中产阶级生活。然而，钱学森始终关心大洋彼岸的祖国。听到新中国成立的消息，钱学森非常激动，觉得是时候回到祖国了。
当美国当局知道钱学森要回家时，他们自然不想让他走，因为钱学森知道太多最新的尖端技术。在客服百般阻挠之后，钱学森终于回到了百废待兴的新中国。
钱学森观后感(篇3)
昨天党员宿舍管理站组织我们观看了《钱学森》这部影片，钱老这位科学巨匠一生为国家，为人类社会作出了卓越的贡献。我被他严谨的态度和创新的科研精神所感染，同时也让我再次尊重钱学森。
影片中记录了钱老不平凡的一生。钱学森教授，学问有如森林，岂能不服哉！在美国学习和工作期间，钱学森始终高度重视祖国，密切关注国内形势的变化，决心尽快学习和报效祖国。
新中国成后，他回国的心情更加急迫。1950年夏，为了顺利回国，他向加州理工学院提出回国探亲，但在离开前，他因行为不端被逮捕，随后无故被拘留5年。他不屈不挠，顽强拼搏。尽管有无数的美国间谍监视着他的私生活，但他仍然不向邪恶势力低头，仍然坚持自己的信念和回国的毅力。
在毛泽东、周恩来等党和国家领导人的亲切关怀下，经过我国政府的庄严谈判和国际友人的热情援助，我们终于冲破重重障碍，于1955年10月回到祖国，立即投入了新中国建设的热潮。回国后，为了新中国的国防和航天事业，为了新中国亿万同胞的安全，他一直坚持科学研究。他坚持带领科技人员学习导弹技术。
他放弃了和家人团聚的时间，坚持在前线指导工作。钱学森和普通科技人员一样，睡在帐篷里，吃粗粮，组织导弹试验的试验、计算、分析和研究。在前苏联突然撤走所有专家的困难条件下，他带领中国科学家克服了困难。1960年11月5日，他在中国成功地进行了第一次导弹飞行试验。
在现场的聂荣臻元帅高兴地说：“这是我国军事装备史上一个重要的转折点。”1966年10月27日，钱学森又参与组织了我国第一枚装有核弹头的中近程地地导弹飞行爆炸试验，即原子弹、导弹“两弹结合”试验。
一枚核弹头在预定地点成功地进行了核爆炸，世界为之震惊。我国的国防现代化建设又一次实现了历史性的跨越。
电影中处处表现出钱学森那忠于祖国的强烈责任感。钱学森说过这样一句话：“我一定要用我的学识改变中国人的命运!
”他做到了，而且做得非常成功。钱学森劝说好友友来投身研究原子弹时坚定地告诉他：“如果有一天，原子弹投到中国人的头上，我会后悔的……我曾经发誓，要用我的学识改变中国人的命运，你也说过……我一定要中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论……手中没有剑，和有剑不用，不是一回事!
”在电影最后，夫人蒋英对钱学森说：“中国可以缺少一个歌唱家，但不能没有你这样的科学家，为你而牺牲，这不是遗憾，这是光荣!”也呈现出了钱学森与妻子蒋英相互欣赏、相互扶持、相濡以沫、情真意切的忠贞爱情。
青年钱学森被美国当局关押入狱，饱受囚禁之苦，但蒋英没有丝毫迟疑，始终坚定地守护在他身边。在钱老为祖国国防事业日夜操劳时，她放弃自己大有前途的歌唱事业，无怨无悔地照料家人。最后，当钱学森问她是否后悔时，她的回答是如此感人：
“中国可以缺少一个歌唱家，但不能没有你这样的科学家，为你而牺牲，这辈子没有遗憾，只有光荣！” 这恰好验证了那句话：一个成功男人的背后站着一个伟大的女人！
钱学森的一生是一本提醒中国人的精彩教科书。诚然，越是发达的中国，越需要像钱学森那样爱国。一个国家是否强大，一个民族能否赢得其它民族的敬仰，更重要的是取决于民族精神的弘扬和整个民族形成的强大凝聚力。作为一个中国人，他应该向这位低调、温柔的逝者学习，把热爱祖国、无私奉献作为人生最崇高的信念，宣誓成为祖国最忠诚的捍卫者。
21世纪，一个国家、一个民族真正崛起，主要体现在文明的创造和科学技术的发展上。一个伟大的民族，只有为人类文明提供大量的创新成果，才能证明自己、实现自己。所以，正在崛起的当代中国，弘扬钱学森的科学创新精神，对于引领我们国家和民族的发展走向极其重要。
作为当代大学生的我们应该有所顿悟。我们的使命是建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。无论我们是谁，无论是哪个时代，我们都必须认识到自己的责任，而不是整天出入那些游戏厅。20世纪这些亮点的历史告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国和社会主义。
中国特色社会主义道路，是中国共产党带领全国各族人民在长期实践中经历艰辛探索开辟的，是实现繁荣富强和人民幸福安康的成功之路，在这个道路上就要求我们就要求我们像钱学森那样有一种对科学的执着精神，努力学习科学文化知识，改变中华民族的现状。
“你们树立什么样的理想，学到什么样的知识，具有什么样的能力，对于祖国和民族的未来关系重大。”这也许是我们报效祖国是应该想清楚的问题，更是我们学习的动力！
为中华民族的伟大复兴努力学习！
钱学森观后感(篇4)
同时，钱学森同志也是具有深切人文情怀的科学家。他深刻认识到科学、技术和人文的不可分割性。虽然一辈子和科技打交道，但钱学森同志的心里始终装着“人”，始终把培养人、造就人当作自己的职责和使命。
在长期的实践中，他始终高度重视人才队伍建设，以人才培养为崇高使命，体现了他非凡的战略眼光和宽广的胸怀。
钱学森同志始终把爱党、爱祖国、爱人民作为人生的最高境界，自觉把个人志向同民族复兴联系起来，始终忠于祖国和人民，为祖国的繁荣昌盛和人民的幸福而献身。无论遇到多少困难，他都坚定理想信念，不愧为爱国知识分子的优秀模范和模范。
钱学森同志的一生是革命的一生，是战斗的一生，是学习的一生，是为国家富强和民族复兴不懈奋斗的一生，是全心全意为人民服务的一生。他的卓越成就和贡献，永远铭记在中国人民心中，他的崇高风范和革命精神，永远值得我们缅怀和学习。
钱学森观后感(篇5)
时光匆匆，却从未错过历史岁月如流。前不久，我读了《中国导弹之父》这篇文章，主要讲的是钱学森坚持回国做贡献的事。读后，我感慨万千。
钱学森是位杰出的科学家。如果他留在美国，他可能成为美国航天工业的研究员。但如果回国，会过上比原来穷苦十倍的生活。
当时的中国非常贫困、落后。可他毅然选择了回国，因为他说：“我是中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。
”这是多么感人的话语啊！为了祖国，我们可以放弃一切，但这不足以表达钱学森的爱国情怀吗？然而，当钱学森即将返回中国时，美国移民局禁止他返回中国！
美国霸权主义**担心钱学森回国后会失去事业，下令逮捕钱学森。十天下来，他就瘦了十几斤。读到这儿，我充满了愤怒和同情。
但钱学森不屈不挠，决不低头。在周总理的要求下，钱学森与美国当局打了五年仗，终于回到了祖国。
我们是祖国的朝阳和花朵。我们要向他学习，在困境中不屈不挠，坚定决心，成为祖国的栋梁。
六年级：烟花终是瞬间
钱学森观后感(篇6)
它以钱学森的经历为主线，反映了一代仁人志士为中华民族的繁荣昌盛和人民的幸福安宁所作的巨大努力和无私奉献。这部电影首次揭示了钱学森其子蒋英和儿子钱永刚的记忆。这不仅是中国重要历史的真实记录，也是弘扬民族精神的壮丽篇章。
“国为重，家为轻。”这一切源于他对科学的敬仰、对祖国的热爱和对人民的责任。“他所有的爱都给了国家、给了航天事业。”
如果抛开人物所处的政治和历史背景，《钱学森》更像了塑造了一个靠个人学识达到事业顶峰的励志故事，他的成功不在于投身于一个新兴政权，而在于将自身价值最大化的过程中让自己变得无可替代，从而扼住了某些人的喉咙。影片中最感人的一幕是最后一部纪录片。蒋英在钱学森追悼会上不愿与丈夫分离，让人们感受到多年来积淀的永久眷恋。
1.作为我国著名的“两弹一星功勋奖章“获得者，钱学森教授的一生为中国的航空和国防事业付出了毕生的精力。然而，他为何放弃美国良好的生活条件，毅然选择回到外国人眼中被视为农耕社会的新中国。
正是因为他拥有着这样一个中国心！
2。即使他被美国软禁，即使他失去了教授的地位和地位，即使有无数美国间谍监视他的私生活，他仍然不向**势力低头，仍然坚持自己的信念和回国的毅力。
三。回国后，他一直坚持为党的毛主席周总理交托的新中国国防和航天事业，为亿万新中国同胞的安全，进行科学研究。他在美国时放下一点傲慢，坚持带领所有人学习导弹技术。
他把家庭团聚的时间放下，坚持在第一线指导工作。为我国的科研付出自己半生的心血和精力！
四。他从不放弃每一个机会，也从不放弃每一个人。即使他失败了，他也不会有任何抱怨和指责。这也许就是他的伟大的另一面。
钱学森观后感(篇7)
被美国海军部副部长称为“抵得上五个师”的中国人绝无仅有，何况他还不止“抵得上五个师”，他就是著名科学家钱学森，中国火箭、导弹、航天事业的奠基人。中国实现强国之梦，钱学森功不可没。《钱学森》是关于钱学森传奇一生的生动写照。
这本书史实丰富，笔触细腻，引人入胜。《钱学森》既是厚重的史著，记录了共和国“两弹一星”的艰难历程，也是爱国主义教育的生动教材以及鼓舞广大年轻读者蓬勃向上的励志之作。
一首好歌能激励人们进步，一幅好画能陶冶情操，一本好书能打动人们的心，使他们终身受益。读了《钱学森》，我感触颇多，心情激荡不已。
钱学森于1911 年出生于上海，早年曾在北京师大附中和上海交通大学求学，1935 年，他考取了庚子赔款公费留学先是在美国麻省理工学院学习后，有到加利福尼亚州理工学院深造，拜读于美国航天科学创始人之一，著名物理学家冯﹒卡门。三年后获博士学位。留校任教，这期间，他在冯卡门的影响下，对火箭的技术发生了兴趣，参加了加州理会工学院古根海姆实验室的火箭研究小组，这个实验室后来成为美国火箭技术的摇篮，钱学森就是在这个摇篮里最早研究火箭的三名成员之一。
第三次世界大战结束后，美国空军高度赞扬钱学森对战争的胜利作出了“巨大的贡献”，无法估价的贡献，是帮助美国成为世界一流的军事强国的科学家银河中一颗明亮星星。年仅37岁的钱学森被公认为学术界和应用数学界的权威人物之一，也是流体力学研究的先驱。他是一位杰出的空气动力学科学家，现代航空科学家和火箭技术的先驱，工程控制论的奠基人。
从1935年到1955年，钱学森在美国呆了20年。20年来，他在读书方面取得了辉煌的成就。生活上拥有丰厚的待遇。然而实始终眷恋着生他养他的祖国。
1950年7月，他决定返回中国。他会见了负责他的研究工作的美国海军副部长。这一次，他很震惊。他说；‘钱学森无论在**都抵得上五个师。
1950年8月，钱学森提前订了机票。准备回国，辞去了美国洛杉矶和加利福尼亚理工学院超音速实验室主任和这个学校‘古根海姆喷气推进研究中心。但他收到了美国移民局的通知，说不准他出国。
搜索了他所有的科学书籍和笔记。污蔑他企图送机密科学文件回国。1950年9月9日，钱学森被联邦调查局非法逮捕。
送到特长那岛上的一个拘留所关押15 天，的折磨，使他的体重下降了30 磅。
后来，冯卡门收了15万美元，钱学森被保释。但没有结束。美国移民局限制了他的自由。为了回家方便，他们租的方子都签了一年的合同。
五年竟搬了五次家。那时，他7岁的男孩和5岁的女孩知道他们的爷爷奶奶在祖国想念他们。
钱学森向祖国求救，周总理尽力把他救回家。
1955 年9 月17 日经过五年的努力斗争。钱学森；‘将英和他们的孩子，终于胜利的登上了回国的轮船。驶向东方。驶向他始终眷恋的祖国。
回国后，钱学森为祖国的发展献身，做出了巨大贡献。被誉为‘中国导弹之父”。
五年归国路，十年两弹成。钱学森的实际行动激发了我们的爱国情怀。
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才？”这个被称为“钱学森之问”的问题，引起上至国务院总理下至普通学生的深思。回应“钱学森之问”，中组部、教育部于2009年起实施了“基础学科拔尖学生培养试验计划”，简称“珠峰计划”，这项计划的目的就是培养拔尖创新人才。
今天的我们是幸运的，我们出身在和平年代，看到的是一个蒸蒸日上逐步发展壮大的中国.我们有良好的生活条件和学习环境，我们没有经历过苦难.相比钱学森，他身处那样恶劣的坏境依然忠贞爱国，坚持奋斗，自强不息，我们以他为荣，以他为榜样，学习他的爱国精神和拼搏精神，勤勤肯肯工作，踏踏实实做人。
钱学森观后感(篇8)
钱学森是中国杰出的科学人物。他是中国航天事业的奠基人，杰出的中国共产党人，忠诚的共产主义战士，中国科学院、中国共程院高级院士。2009年10月31日逝世于北京，享年98岁。对于这样一位伟大的人，我们对他该怀有多大的敬意呢！
也许在这个时代，我们并不熟悉钱学森这位为新中国科学事业做出巨大贡献的大师。就在上周日晚上，学校组织我们观看《钱学森》这部影片，期间充满了各种感动，各种鼓舞，心情澎湃。同时也让我们对钱学森肃然起敬。
《钱学森》这部电影演绎了伟大的科学家钱学森传奇的一生，在上世纪四十年代，加州理工学院出身的教授钱学森，在美国拥有优越的研究环境和资源，但他却心系祖国，归心似箭，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学事业的发展做出贡献。美国认识到钱学森的巨大价值，给他回国设置了许多障碍，甚至以间谍罪逮捕了他。最终，有着强烈回国愿望的钱学森回到了当时一贫如洗的中国。
随着时间的推移，也许我们八九十岁的人对钱学森对新中国科学事业的巨大贡献还不太熟悉。所以最近学院组织我们观看了《钱学森》这部影片，期间充满了各种感动与鼓舞，令人心潮澎湃。在看电影的同时，让我们向钱学森的伟大事迹致敬。
在电影中钱学森有许多的经典语录：
他说：“回到我的祖国，我做什么都可以，如果我想，我可以去种苹果。”
他说：“不要服我，要服科学！”
他说：“我一定要让中国人拥有自己的原子弹和导弹，哪怕它的存在带来质疑和争论！”
他说：“不就是天上掉下来个东二么，今天掉下来，明天我们把它给射上去！”
他是一个令美国人害怕的,一个人抵五个师的男人。
《钱学森》这部电影讲述了伟大科学家钱学森的传奇一生。上世纪40年代，美国加州理工学院教授钱学森在美国拥有优越的研究环境和资源，先后取得多项科研成果。但他却心系祖国，始终想着报效祖国，一心想利用自己的毕生所学，为中国科学事业的发展做出贡献。
然而，美方意识到钱学森的巨大价值，在得知钱学森想回国后设置了许多障碍，甚至以间谍罪逮捕钱学森，并将其拘留审判。最后，通过多方努力，在提前遣返11名美国飞行员的前提下，为前学森回国提供了便利。钱学森几经辗转回到了当时一穷二白的中国，在面对新中国技术、人才、工业等各方面的空白的艰苦情况下，带领科研人员从仿制入手，根据当时国内现有的技术和条件逐步研究、完善，奠定了中国导弹的基础。
1960年2月，中国第一枚液体探空火箭在钱学森的指导下成功发射。同年11月，协助聂荣臻同志成功组织中国第一枚近程地对地导弹发射试验。
1964年，第一枚原子弹试验成功。随后，他带领科研人员克服天气、地理等困难，完成了两枚炸弹的对接，并在罗布泊靶场成功试射了新中国第一枚核导弹！让中国人真真正正的在世界的舞台上站了起来。
在看电影的过程中，一些情节的设计不仅让人兴奋，也让人产生强烈的民族自豪感。
比如钱学森被指控是共产党，被关进监狱，蒋英去探监那一段，看守的人说你们只有五分钟的时间，蒋英见到丈夫之后一直问“你还好吗？”“他们打你了吗？”钱学森却一句话都没说。
旁边的人说“请讲英语！”而蒋英回应的却很犀利，“难道你没看出来吗我们都是中国人！”这是多么让人振奋的一句话啊，听到这句话我所有的爱国情绪一下就喷发出来了。
就像钱学森要离开的时候，杜布里奇校长很不解地问他：“你回去能做什么呢？”钱学森回答：
“回到我的祖国，我总是能做些什么，也许，我还可以种苹果。”到影片最后两弹对接成功，钱学森内心对杜布里奇说：“这就是我种的苹果”。
就像登机的时候，一个中国的记者问钱学森：“你为什么不回台湾而选择去大陆呢？”钱学森并不回答。
中国记者追问，钱学森说：“中国人对中国人提问要用中文而不是英语，我不想回答你的问题。”这是都么浓重的一种爱国情操啊。
中华人民共和国成立之初，各方面都很落后，仍然面临随时被外国侵略的危险。为了增强我们的国防，也为了争取勇气，为了证明中国人不必是穷洋人，钱学森出国时的雄心壮志就是把最先进的外国东西交给社会，然后带到中国来，为国家建设作出贡献。
这种高尚的情怀，是作为一中学子的我们所应该学习的，我想起了周恩来总理说过的一句话：“为中华之崛起而读书！”我觉得读书人是应该有这样的一种气魄和理想的吧。
如果说这次观影使我学到了什么的话，就是志向，进取，钻研，拼搏，奉献，全心全意为了祖国！
钱学森就是一个拥有一颗强烈的报国心，并通过终身的科学事业奋斗为自己的祖国做出伟大贡献的一位杰出科学家。
