实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。在我们写作文的时候，就可以引用名人的格言，优秀的名人格言可以激发我们奋斗的精神，那么语句优美的名人格言有哪些呢？出国留学网为大家呈上收集和整理的关于读书的名人名言句子，相信你能从本文中找到需要的内容。
1、再来三盏灯，再来五只鸡，这就是人们读书的时候了。黑发不知道早读书，白发后悔晚读书。
2、树不修，不会长直；人不学习，则会没有知识。
3、知识的确是天空中伟大的太阳，它的光芒投射出生命和力量。
4、天才的悲剧地于被小而舒适的名望所束缚。过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔
5、陪伴孩子玩过家家的游戏，能让孩子从中学习与人相处及互动的人际关系。
6、这样的名言很多，如:
7、B等式：1、有差生等于还有差师；2、学生没“问题”等于教学有问题；3、班风差等于班级管理水平差；4、要求学生听话等于束缚学生的创新思维；5、学生不听话等于教师治教无方；6、学生不尊重教师等于教师言传不身教。
8、学而时习之，温故而知新。《论语》
9、古语讲得好一一万般皆下品，唯有读书高。我们要牢记前贤名人倡导人读书的名句，如:学知不足，业精于勤。
10、没有人会一直顺利，但你会一直强大！
11、家庭与学校通道，身教与言教的微妙。
12、与其找糊涂导师，倒不如自己走，能够省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。鲁迅
13、生活是一所大学，有时倒退可以更进步。一切都是辩证的，当我们面对困难问题没有效率的时候，我们不妨考虑退一步，思考再思考再前进。
14、不吃饭会感到饥饿，不读书则会使人愚昧和空虚。
15、骄傲是软弱最好的藏身之处。
16、让我们荡起乐学和巧思的双桨吧，当我们把读书当成是一种创新活动时，就会体验到学习的无穷乐趣！
17、A不等式：1、批评不等于训斥；2、后进生不等于差生；3、惩戒不等于体罚；4、学生问题多不等于学生缺点多；5、对老师有意见不等于不尊重老师。
18、鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。
19、写作要多读、多看；做题要多练、多思；巩固要多记、多用；运用要多想、多试。※勤奋出聪明，博学出智慧，多练出技巧，巧思出硕果。
20、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也，善读之能够医愚。——刘向
21、君子不骄则安，小人不静则放肆。
22、实践，是个伟大的揭发者，它暴露一切欺人和自欺。
23、热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上 成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷 心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。 5、理 想的书籍，是智慧的钥匙。
24、好问，是好的。如果自己不想，只随口问，即能得到正确答复，也未必受到大益。所以学问二字，“问”放在“学”的下方。谢觉哉
25、你不假思索地读得越多，你就会觉得自己知道得越多。你读得越多，想得越多，你就会越清楚地看到你所知道的是多么的少。
26、我们要全面理解权利与义务的统一，树立完整的权利义务观，在学习和生活中积极履行自己的义务，明白什么东西是“义务”——必须做；什么东西是应该做——尽量做。
27、黄金含有铁和青铜的一小部分，但并不精细。如果美德是虚伪的混合体，那么它就不纯洁。薛轩，读书的经历
28、语文课的主要目的是培养学生的语文能力，而不是传授语文知识。著名语文专家吕叔湘
29、泛化有两种类型，一种是没有价值的泛化，另一种是有价值的泛化。推广后稀释不好，推广后精制才好。用水稀释酒精很容易，但没有任何价值；从好的事物中提取好的事物是不容易的，但它们是有价值的。
