作文是一种抒发自我表达感情的好方式，写作是更加深入思考与感悟的方式。我们在动笔之前要列一个大纲，知道这篇作文大致要写几段，写作需要注意哪些内容呢？希望以下内容能够对大家有所启发欢迎阅读参考。
吃午饭小学作文 篇1
上午第三节课下课铃声响了，同学们集队来到食堂，桌长们开始分饭分菜。
我拿起装着白菜的盆子，站在对面的黄鑫德连忙把碗凑上来，说：“陈宇萱，这我喜欢吃，多分点我。”相反，李坤明把碗放在胸前，把它藏在了怀里。该分鸡腿了，你一个，我一个，完了还多出2个。我问：“谁要啊？”黄鑫德惶恐地举起了手，举了一秒钟，下一秒又不举了。我假装没看见，去给别的桌了。这时，包承基叫了起来，“再给我一个，我要。”我就给了他，又郑重地提醒了一下：“有没有谁要啦？过会我给了别人可别后悔了。”黄鑫德这次鼓足了勇气：“我要，给我!”“不准!你吃得那么肥，还要吃，不给了!还有，谁叫你讲话的呀？站着不许吃!”黄鑫德一边擦着自己“不争气”的眼泪，一边还在找着周老师，我想：他一定又是找周老师告状吧!
同学们吃饭的样子真是千姿百态。李坤明吃饭的样子可好玩啦!拿起筷子，然后慢吞吞地夹起一粒米饭，翻来覆去去看着，盯了一大会儿，才吃掉，边细嚼慢咽着，边傻傻地看着我们，过了一会儿，又夹起一粒米……而钱紫阳呢？一个大男生，兰花指高高地翘起，两只手指捏着筷子，亏他能夹住饭菜的。
在食堂里，如果你细心观察，就会发现许多有趣的景象。
吃午饭小学作文 篇2
叮铃铃叮铃铃，下课铃响了，同学们像箭一样奔出教室排好队，准备向食堂出发。 一路上大家非常的安静，恐怕一个个都饿坏了吧，想尽快的到达食堂。是的，我的肚子也正在咕噜噜 的叫着，可能这就是肚子里小精灵响亮的呼噜声吧！
忽然，我闻到了一股浓浓的香味，我催促道:“班长，快点走，快点。我的肚子，要饿成饼了。”我闻了闻，接着想:这美味里得有些鸡腿。不，不，是烧烤，或许是鸡米花也可以呀！我越想越兴奋。
想着想着就到了食堂，一进食堂，我就左顾右盼，看看今天吃些什么菜。终于走到了我们吃饭的位置。在这一瞬间，我惊呆了。因为不仅有馋的让人流口水的鸡腿，还有我最喜欢的土豆呢！嗯，该先吃哪样才好呢！这一愣足足有一分钟，等回过神来，我就狼吞虎咽大吃起来。同学们也和我一样.有的犹豫着该先吃哪一个，有的没有一丝犹豫一会儿就吃了个底朝天。
这一顿大家都吃得饱饱的`，有的还打起嗝来呢！ 我心满意足的摸摸我的大肚子，看上去真像一个大皮球，我对自己说:“要是每天都能有这种美味享受那该多好呀。”
吃午饭小学作文 篇3
昨天中午接了儿子出来，看见儿子的同班同桌同学曹露雪一个人在校门口的车站旁呆着，好象是在等人的样子，我问她是不是在等谁？她没有说话，又跑到门卫室旁站着。这时，儿子他妈下了课，也走了过来，和我一起问曹露雪，可她一句话也不说。后来见到她姑爷来了，我们才离开了。
自从曹露雪的姑姑外出打工以来，每天都看到她的姑爷在中午时给她送饭。因为回家路途太远，要走一个小时的路程，而在学校吃饭的话，每个月又要花费一笔不菲的费用，所以只能这样做。
过了学校外面的那条公路，我们问王浩瑞：“曹露雪在我们家吃午饭可以吗？”儿子反问：“为什么呢？”口气有点春晚蔡明的味道。我们给他解释了原因，他一口答应了。
下午去接儿子的时候，又看到曹露雪也出来了。儿子主动地叫我们：“去给曹露雪说噻！”妈妈叫儿子去伙食团买了两个大包子，给曹露雪一个，可她怎么也不要。
在校门口碰到曹露雪的姑爷，将我们的想法给她说了，他说回去给她爸爸商量一下。我问曹露雪干不干，她“嘿嘿”的笑着说“不干 ”，我叫她回去问问爸爸。这小家伙，还有点深沉呢，呵呵！
吃午饭小学作文 篇4
在学校里，同学们最喜欢的事要数吃午饭了。
上午第四接课，每当一个叔叔把汤放在门口时，同学们的心思马上从课堂转移到了那桶汤上了。我们都在想：今天是什么汤呢？是美味的冬瓜海鲜；酸酸的酸菜粉丝汤，还是鲜红的番茄蛋汤？
打饭了。一大组的同学先来到走廊上。他们情不自禁的傻笑，有的同学手舞足蹈，有的同学屁股一扭手一甩，还有的把饭盒当罗敲。都开始吃饭了。有的对着自己的饭盒，眼睛里充满了希望；有的对着自己的饭盒，愁眉苦脸，一看就知道他想到饭；有的对着自己的饭盒狼吞虎咽，原来他没吃早饭!
“添菜咯!”我们班的宋着然大叫一声，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳出教室。同学们也昂首挺胸，相继从教室往外走。教室里响起了他们豪迈地口号声：“冲啊!去打饭添菜咯!”
想到饭。我们的毛大哥左看看，右看看，见老师和同学没注意，便鬼鬼祟祟的走出去。见到守饭人，立即显出央求般的声色：“我吃不下了。”遭到拒绝后，毛大哥死缠烂打，陈守饭人不注意，一下把饭到了。回来时表面上做得若无其事，心里却紧张万分，默默的注视着同学们。突然，有人举手了，毛大哥以闪电般的速度跑到他面前，气喘吁吁地说：“不要告我，不要告我!”那个人想了想，说：“我去扔纸!”
啊!吃午饭真有趣!
吃午饭小学作文 篇5
“叮铃铃……”下课铃声响起来，安静的学校顿时喧闹起来。各个班级门前都挤满了打饭的人，教师里排放桌子的声音不绝于耳，大家都忙的不亦乐乎。在这期间，没有事情的人都坐在位置上，翘首等待着吃饭。
大约十分钟以后，饭菜都已经在桌子上了，大家都虎视眈眈地盯着自己最喜欢的菜，只等着老师的一声“令下”。老师说了一些关于排桌子之类的话，然后终于说了那句我们期待已久的话DD“开饭！”。同学们都以迅雷不及掩耳之速开始抢菜，“唰、唰、唰”筷子都伸到自己窥视已久的盆子里面。有些反应慢的人只抢到一点，只能将就将就。经过很长时间的“奋战”，本人也获得了不错的“战利品”。大约过了十几分钟，桌子上的菜便被“一扫而光”，吃到好菜的人心满意足地拍着自己的肚子，没有抢到好菜的同学撇着嘴巴，回到自己的座位上拿起一个水果啃了起来。我们吃完饭以后，便会有两个人去收餐桌和桌布。他们把没吃完的东西倒进汤盆，把盘子都端走，台布拿走。
吃过饭之后，我回到位置上，不由想到那些吃的很少的人，再又想到孔融4岁让梨的故事，不禁脸红了起来。我们只想到自己要吃到最好，但是却没有想到别人，只顾着自己。如果那个没抢到菜的是我，我想我也一定会感到不开心的，从明天开始，我吃饭一定要谦让点，不要再去抢好吃的菜吃了！
吃午饭小学作文 篇6
香喷喷的饭菜上桌时，我坐在了饭桌前一饱口福。这时，弟弟也张开口，狼吞虎咽地清扫着美味可口的饭菜。可是，一会儿，意外发生了……
弟弟正在津津有味地嚼着入口的食物时，小姨还硬让弟弟吃他最不喜欢吃的卤鸡肉，弟弟一下子不高兴了，还说了句脏话。小姨的脸瞬间“阴转晴”：“把筷 子放在碗上，你吃个什么吃？听见没有？把筷子放在碗上，放在碗上，放在碗上！”弟弟听见烦人的啰嗦声，哭了起来。“你还哭，还哭，还哭！”“你还什么？孩 子吃得好好的，有事再说嘛。”妈妈劝说道。小姨唰地一声把弟弟从饭桌前拉开，筷子“哐”的一声落在地上。弟弟拉到哪哭到哪，折磨得够呛的，而此时小姨气势 汹汹，最后把弟弟拖到主卧室，砰地一声关上了大门。
小姨慢慢息怒了，弟弟哭声愈来愈小了。我想象小姨在给弟弟讲道理。过了一会儿，小姨才领着弟弟来吃饭。
通过这件事，我呼吁各国教育专家多些关于教育的书，让家长们多学些教育方法，让孩子们更快乐、健康地成长。
吃午饭小学作文 篇7
2月27日星期六晴
今天，我请大家来吃午饭。我先打给姨，她说她们在羊山头，不来吃了。我又打给外公外婆：外婆到我家吃午饭。她说：好的，一会儿就来。
联系好了，我们就下去买菜。到了市口圆盘，妈妈下车去买菜，我们去买风筝。我选了一个最厉害的风筝，就是老鹰。爸爸拿起一个风筝，发现有个地方破了，所以就又换了一个。买好风筝就去接外婆、外公。外婆说她和舅妈一起来，我们就先把外公接回家。
我们一到家就给外公泡茶，请他吃核桃。奶奶叫我剥桃仁给外公吃。我就剥了一个，结果忘了给外公，喂到自己嘴里了。奶奶说：咦，怎么喂到自己嘴里了？我笑着又给外公剥了一个，外公说：不用，你吃吧！我就喂给外公吃，外公高兴极了！
很快大家都来了，妈妈也烧好了，我们一起上楼吃饭了。我还记得洗手，他们都忘了，下次我要提醒他们。
我首先吃的是猪肝，因为很久没吃这个美味的菜，所以我特别爱吃，吃了很多，直到妈妈帮我装饭为止。我边喝牛奶，边吃饭，很快就吃完了。
然后，我和安安哥哥就下楼一起看电视了。