写好作文需要掌握丰富的表达技巧和方法。为了达到这个目标，我们应该多读一些优秀的作文，吸取他人的经验和启发。如果你对如何写好一篇作文还不太了解，不用担心！小编为你准备了一些关于写作的资料，它们被称为“赞美母校的作文”。欢迎你来到我的世界，让我们一起享受读书的乐趣！
赞美母校的作文 篇1
“光阴似箭，日月如梭”，小学六年的生活过去了。在母校与同学一起学习、玩耍，与老师一起走进知识的殿堂，我学到了很多东西。这些情景怎能说忘就忘呢？
还记得我1年级的时候，充满稚气的我竟然“顶风作案”，在校长宣布不能把校园的草后，我左耳进右耳出，把蘑菇庭的一些草拔了。最后被值周老师发现，教育我说：“以后不能拔校园的草，如果每个同学都相你那样，都去拔草，那我们的校园不就变成"秃头”了？”听了值周老师的话，我既惭愧又开心，因为我明白了应该爱护我们的校园，使我受益匪浅！
在母校我与同学努力过、合作过、哭过、笑过。最让我记在心里的是六年级时，数学老师出了一道思考题给我们，我想了半天，一点头绪也没有。最后小明走过来对我说：“兄弟，我们一起解题吗?”我很爽快地答应了。经过半个小时的努力，我和小明把思考题解开了，老师也表扬了我们，当时的心情可想而知。
母校像一个鹰巢，我们这些雏鹰总要离开母亲的怀抱，去寻找未来、去寻找梦想。让我们怀着对母校的崇敬之心，深深敬礼``````
母校，我爱您……
赞美母校的作文 篇2
我即将离开母校，伴随着离开母校的时间我回头看看了那母校，回想起与母校的点点滴滴真使人难以忘怀啊！
回想起刚踏进母校的那一刻，使人有种心旷神怡的感觉。当妈妈带我的教室时，我觉得这地方很陌生，面对一个个陌生的面庞，使我产生了一种寂寞感。望着妈妈离开的背影，我真的好怕，怕妈妈把我遗弃在这。那时我想念我幼儿园的老师。不过，一切还好。我交上了新朋友，与他们嬉戏。面对老师慈祥的脸，我感到无比亲切。
回想起与老师在操场上玩耍时，使人有种轻松自在的感觉。那时我们多么开心，好像永远都长不大。每当玩“老鹰捉小鸡”的游戏，老师都会竭尽全力的保护我们，望着她那背影，我觉得她好象是我的母亲。到处充满我们的嬉戏声。他传到了老师办公室，使老师是忘记疲劳和辛苦；他传到了教室里，伴随着祖国的花朵一起学习；他传到村子里，伴随着欢歌笑语的人们一起涌向远方……
他传啊传……好像要环球一周，让人间充满欢乐
我舍不得，我舍不得同学，我舍不得老师，我舍不得一切，更是不得陪伴我六年一起成长的母校！
赞美母校的作文 篇3
紫色的拱门下，执勤队员正热情的对到校的同学打招呼，家长义工们在烈日炎炎之下帮助同学们过马路，在校外执勤的老师笑嘻嘻的对大家说“goodmorning”，门卫的老伯伯们也在指挥交通。
我走进如紫色波浪的校门，穿过两旁都是茂盛的树木的小道，来到了满是笑声的操场。
现在正是下课时间，同学们像无数只叽叽喳喳的小鸟从教室里“飞”向操场，大家是多么欢乐啊，有的女孩在跳绳，有的男孩在打闹嬉戏。你看，我们不也是一下课就像潮水般涌在走廊上吗那些男孩多么像我们班的男生一下课就在走廊上快乐的玩耍呢
离开了操场，我来到了学校最安静的地方——图书馆。
我悄悄的进入了图书馆，我不想打扰任何人，我看见一个扎马尾辫的小女孩正津津有味的看着小说，是啊，我们班也来过，来图书馆就是那样安静，那小女孩难道不像刘映涵看书的样子吗
我静静的走出图书馆，站在了教室门口。
我听见了朗朗书声，沙沙的写字声，看见了同学一双双专注的眼睛看着老师，五年的喜怒哀乐，如同一本书，翻到了小学的记忆，让我重新回味。
记得每天陈老师的课都让我回味无穷，Tina的课生动有趣，黄老师的课让我增加无穷的知识，三位老师的课让我在知识的海洋里遨游。陈老师上课时我们都认真的记笔记，积极举手发言，富有感情的朗读课文。
我慢慢走向紫色的大门，太阳照着我，缓缓回首，还是那么喜爱这个校园。
再见了，亲爱的母校轻轻地我们走了，正如我们轻轻地来。我们轻轻地挥手，再见了，母校!教室里的黑板啊，可曾记下我们努力寻求知识的目光一排排整齐的桌椅啊，可曾记下我们琅琅的读书声操场上的草坪啊，可曾记下我们童年的欢笑操场边的大树啊，可曾尝过我们洒在你脚下的汗水我们就要走了，请留下这样的记忆吧!
赞美母校的作文 篇4
啊!母校，当我第一次迈进校园，便被两旁五彩缤纷的景色所陶醉。当我在你的怀抱中成长时，更被你丰富多彩的和谐活动深深吸引。临近毕业，就让我再一次回味你，留下我最诚挚的问候吧!
我最爱校园的优美环境，走进它就像走进一幅美丽动人的画卷。野趣园是个动物的王国，用石头雕塑的山羊、仙鹤、老虎、熊猫栩栩如生，它们快活地生活在这个童话般的世界，置身其中会给你无尽的遐想。恬静园简直是个植物王国，迎春花、龙爪槐、紫藤、爬山虎各显风姿，令人流连忘返。我就在这种静谧与活泼和谐相映的校园环境中度过了小学的快乐时光。
说到三小的课外活动真是异彩纷呈。书法组、美术组、声乐组、戏曲小组和舞蹈小组每周二、三、四是活动时问。这时你来参观，会看到同学们扎实的功底。
走进书法室，你就会闻到一股墨香，看着两旁师生的妙笔丹青、你会被这一幅幅书法作品吸引。此时你可别忘了那些埋头苦练的同学们。看，他们多专心啊，连有人进来都没有发觉。他们有的低头沉思，可能是在琢磨那个撇怎么写；有的则在欣赏着自己。的新作品；有的同学在向老师虚心请教。同学们虚心地学习，老师们精心地指导，使整个书法小组充满了和谐融洽的气氛。在这氛围中，我埋头苦练，而且练得有滋有味。经过努力，我的书法作品终于获奖了，老师为我高兴，我更是自豪不已。但是，我应该感谢和谐教育，如果不是它，我不会取得这样的成绩。
再看舞蹈小组，她们正在刻苦训练呢，为了一高难度的动作，一次不行两次，两次不行再来一次，脸上流着汗水。而笑容却是那样的灿烂。那一个个优美的舞蹈不就是靠着这种毅力和自信练就的吗?
我们三小的课外活动小组一段段动人的佳话，真是说也说不完，道也道不尽。在这个快乐、融和的天地里，我们练就了本领、学会了做人，更留下了一串串美好的回忆。
啊，母校，六年了，我整整看您六年了，但我没有看厌，您总变幻着自己的身姿，给我数不尽的快乐，数不尽的关爱，我对您的爱无法用语言来形容。如果我是一条小鱼，您便是浩翰的大海。如果我是一只
赞美母校的作文 篇5
六年的小学生活结束了，回想六年前，我还是一个天真烂漫的孩童。如今我变成了一个知识渊博的少年，这源于老师们的谆谆教诲。母校的一草一木都使我留恋。
六年前的那一天我正式成为一名少先队员了，六年级的大哥哥给我讲述红领巾的来历，它是用无数个英雄的鲜血染成的，当时我还用疑惑的眼神看着那位大哥哥，心想：这位大哥哥知道的好多啊，而六年后的那一天，我为一年级的小朋友们戴上了他们梦寐以求的红领巾，为她们讲述红领巾的来历，他们也用疑惑的眼神望着我们。，时光荏苒，我们迎来了毕业典礼，同学们纷纷讲述着对老师的依依不舍，有的同学早已经泪流满面。当毕业照发到我们手中的`时候，班级里面没有一个人说话，都在仔细的看着照片上的每一个同学。转眼间放学了，全班同学都像没有听到铃声一样，都一动不动，老师也看出我们不愿意离开陪着我们风风雨雨走过了六年的学校，老师说：天下没有不散的筵席，分离是为了更好地重聚。突然有一个同学站起来大声地说：老师我们可不可以不走，我们舍不得您，我们舍不得3班，更舍不得3班里面的每一个同学，我们要留下来。老师愤怒地说：不可以，老师也舍不得你们每一个人，你们是老师教过最淘气的一批孩子，也是让老师最留恋的一批孩子，你们应该有更好的理想。老师说完话后同学们一下子全都涌到老师的身边，过了好久好久我们才离开老师，离开陪伴着我们走过了六年的母校。
六年的小学生活结束了，回想在这六年中酸甜苦辣伴着我们每一个人，我想这便是小学的生活吧。
赞美母校的作文 篇6
沿着小道，穿过操场，踏上石阶，划过走廊，我来到了教室。教室，是我们最熟悉的地方，我们天天在这里学习，又是我们欢乐的天堂。尽管每年教室都会变化，但不变的使我们时时刻刻阳光活跃的气氛。每次来教室，都能发现里面窗明几净，这都是值日生辛勤劳动的成果;教室里到处都能看到同学们带来布置教室的装饰品，书架上也都是同学们不怕沉重带来的一本本书籍。同学们的心灵多么美好啊!
一到一年一度的外语节，大家就更起劲了，争先恐后地向老师提议自己的想法，仔细地制作富有创意的小报，认真地细写读书笔记，带来一张张彩纸作底板。外语节前夕，我们班就炸开了锅，大家都在为班级布置出力。有的同学不顾危险爬上桌椅，将大家制作的小装饰品挂在悬在空中的细绳上;有的同学在彩纸上画出图案，再细细地裁剪下来，生怕一不小心，图案上会出现哪怕一个小小的瑕疵;有的同学在教室外的墙壁上贴出一张张精美的小报，老师们也在一旁指点。大家忙得不亦乐乎。布置完成了，大家喜滋滋地看着，为自己的努力感到自豪，更为班级获得的荣誉骄傲。
五年的点点滴滴，像微风吹拂着一页页日记，把最美好的记忆，从沙沙声中筛选出来……又像在抚摸着一章章曲谱，把最完美的曲调，从乐声中挑选出来……小花园里的乐曲终了，五年的喜怒哀乐都过去了，但我们永远不会忘记，老师、同学，还有包容我们一切稚气的母校。再见了，母校!
赞美母校的作文 篇7
回忆着过去的一幕幕,不舍与心酸涌上我的心头。我永远也忘不了早晨升旗仪式上我们整齐的方阵;也不会忘记张老师、汪老师那生动有趣的课堂;更不会忘记我们学习与活动时的身影……母校，您留给了我太多太多，我无法忘怀!
母校留给了我永生难忘的关心。记得那是五年级下学期的一天，我趴在桌子上，脑袋耷拉在桌子上，浑身难受。这时叶贝灵跑来，开玩笑道：“发烧了?”说罢伸手摸我额头。刚一摸，脸骤然变了色，并立即跑了出去。不一会儿，几个同学搀扶着我去老师办公室。我还没开口说出我的不适，汪老师便摸了摸我的额头，亲切地说：“好好休息，你发烧了。”这句话如一股暖流，“嗖”地一声钻进我心里。我心中洋溢着甜蜜。接着，老师帮我倒了一杯开水，然后和蔼地问我：“哪里不舒服?感觉如何?”我喝着水，觉得温暖从头蔓延到脚，将我包裹住了……那以后，我更加发奋学习，并将这份关怀珍臧在心底。
母校还给了我学习的动力。在一次评选活动中，我当选了市级十佳少先队员。站在升旗台上，我昂首挺胸。在接过礼物的那一刻，我兴奋不已。虽说奖品只有一个本子与一盒笔，对我来说，却是多么大的荣誉啊!我满怀敬意，恭恭敬敬地行了个礼。
往事桩桩件件，都如一颗颗璀璨夺目的珍珠，在我记忆的匣子里滚动。我的耳畔仿佛又响起了朗朗书声，我的眼前仿佛又浮现出热火朝天的劳动场面……
母校，您给了我羽翼渐丰的翅膀，让我飞向知识的蓝天;您滋润了我的心田，染�v了我心中的世界，我将永远铭记您!