写作文是一个人发展和成长过程中重要的一步。写作可以激发我们的思维创新和表达能力，而优秀的作文是非常吸引人的，并被视为参考。对于不知道如何写作文的人来说，你提供的信息给了我以下有用的资料：“写粤剧的作文”。如果你觉得我的建议有用，请把这篇文章收藏起来，以备将来参考！
写粤剧的作文【篇1】
上帝喜欢上了iPhone，于是便把乔布斯唤上了天堂。如今上帝又爱上了粤剧，结果著名的粤剧表演艺术家，粤剧红派表演艺术创始人红线女也被上帝唤上了天堂。前日；在报纸上读到了一代名伶红线女逝世的消息。此消息深深地震惊了我，没想到；真没想到；一代名伶红线女竟如此突然地永别了她深爱的粤剧，永别了深爱着她的观众。
我乃爱粤剧之人，在当下惨淡的粤剧市场，像我等这般痴情于粤剧的80后并不多见。记得在那个文化产品稀缺的年代，粤剧是何等的火爆，时至今日随着文化产品的极度丰富，人们对文化产品的选择更脆多元化，而更遗憾的是这一南国精髓“粤剧”并未能与时俱进，也没有更多符合观众口味的创新剧本，导致粤剧被慢慢边缘化，观众也逐年流失。如今也只剩那老一辈的戏迷在为这粤剧撑门面，虽然政府在推广粤剧上花了不少心思，但效果似乎也不尽人意，粤剧的复兴还任重而道远。
说到粤剧就不得不说红线女，在我等戏迷之眼里，粤剧就是红线女；红线女就是粤剧。我等对红线女的喜爱，不仅仅是因她为粤剧的传承和革新而鞠躬尽瘁。更陶醉于她那继承了传统的基础上吸收和借鉴京剧；昆剧；话剧；歌剧；电影以及西洋歌唱技巧所形成独具一格的“红腔”。在每个悠闲的日子里，我总喜欢泡一壶靓茶，遨游在红线女的《荔枝颂》，《珠江礼赞》，《昭君出塞》等等的经典里，她的每一首经典都能让我如痴如醉；百听不厌。真不愧周总理誉她为“南国红豆”。
尽管粤剧已经由盛转衰，尽管红线女年事已高。但她依然恪守为粤剧存血脉，续火种的初心，继续默默耕耘，鞠躬尽瘁，死而后已。正如她说“我活一天，就要为“南国红豆”继续贡献力量，对粤剧我是一往情深，直教生死相许。”红线女她终于做到了。
然而红线女的突然永别，作为红线女骨灰级粉丝的我深感悲痛，也很不习惯没有了红线女的粤剧。但故人已逝一切都已成定局，无论我再不习惯也要慢慢适应后红线女时代的粤剧。红线女走了，红腔从此天堂有，没有了“红腔”的粤剧届；能否继承红线女一生奋斗与志业的余荫，将粤剧艺术推向更高的境界，使粤剧走向复兴，作为粤剧迷的我拭目以待。
写粤剧的作文【篇2】
粤剧，又名广东大戏或大戏，是广东的一项非物质文化遗产。粤剧用人物的对话来推进故事情节，而并非旁白叙述，显得更生动、更引人入胜。相爱，始于两年前的夏天。
暑假，身为粤剧迷的外婆到家中看护年幼的妹妹。不管何时，外婆身边总会带着一部平板，平板上一定播着精彩绝伦的粤剧，而外婆则在一旁专注地观看或倾听。最初，我对粤剧并不感冒，还擅自给它贴上了老一代、旧时代等标签，但一次偶然，改变了我对它的贬义看法，并对它产生了好感。
一次，我去上洗手间，却被主卧里的一句掷地有声的六月飞霜吸引住了。啥？六月下雪了？我抑制不住好奇心，便到主卧里一探究竟。那是一出《窦娥冤》，我乖乖地坐在外婆身旁，瞪大双眼，全神贯注地盯住平板。只见人物的语气、动作、神态、心理全都溢出了平板，演员们在床前的过道上为我们展现。我惊呆了，嘴巴因惊讶形成了一个圆，一副魂不守舍的样子，仿佛我已经进入了窦娥的世界，品味着世间的人情冷暖。只见王少爷见真相就要出现，急出一头汗，脸上满是惶恐之色，一步、两步，他轻轻地走到陪审官旁边，一边凑近他的耳朵说了一句你懂的，一边从口袋里摸出一锭金元宝，放入陪审官的手中，一脸坏笑，而陪审官脸上也是充满奸诈。我心头一寒，这下窦娥是真的像哑巴吃黄连有苦说不出了。我心头好像缺了点什么似的，深叹一口气，有感而发，说道：高官压榨百姓，百姓苦啊。顿时，心中百感交集，有对粤剧的喜爱，有对演员的敬佩，有对高官的痛恨，也有对百姓的同情。
如果说《窦娥冤》将我对粤剧的喜爱之门打开的话，那《文武绣球》一定是将我拉入大门并踏上阶梯的。
在《文武绣球》中，习武的明玉与梅香爱恋，而他习文的弟弟玉明则与云柔爱恋。剧中洋溢着幽默谐趣，其中有不少情节令我捧腹大笑，粤剧之趣在其中被体现得淋漓尽致，在一笑之中，表达了人们对自由恋爱的追求。
从《窦娥冤》的悲伤到《文武绣球》的欢乐，粤剧之美、粤剧之华、粤剧之趣都让我对粤剧的喜爱加深，那段与粤剧相伴的日子是充实的、美丽的。
写粤剧的作文【篇3】
“真似雾里仙降云霞，娇俏带头妙如雾里花……”清晨，阳台上又传来外公熟悉的唱戏声。我微微一笑，也跟着哼唱：“早经有梦，畅聚牡丹下，倾心共话……”这古色古香的丝丝粤韵，陪伴我走过了整个童年。
说到粤剧，还得从外公说起。外公似乎天生就具备了唱戏的好嗓子，从小便是粤剧团的主力。如今年过花甲，却热爱不减，不仅每天要练习，还常常去看。小时候，我总觉得粤曲声音又尖又细，不好听。外公知道了，笑着拍拍我的头道：“你还小，不懂得，粤曲可是咱岭南文化的精髓呀！”我不以为意，撇撇嘴显出不屑的神气。
真正与粤剧结缘，是在六岁那年，外公第一次带我去看粤剧。那天唱的是《帝女花》。凄美的洞箫声一响起，台下便鸦雀无声，所有人的目光都聚焦在舞台上。外公小声为我讲解：“你看，那花旦身穿粉红色一衣服，还绣着金色的凤凰和五彩的云朵，暗示她非富即贵的身份。”我仔细看那位演长平公主的演员，一抬头，一举足，尽显富家小姐的神韵。而与之搭戏的小生，真假声转换配合巧妙，似乎是经过千锤百炼的，字字透刚健之气，却不显粗犷。不知不觉中，我竟也被这韵味清淳，妩媚婉转的唱腔吸引住了，直到结束，才依依不舍地离开。
一曲《帝女花》使我对粤剧有了截然不同的认识，随后我让外公带我看了《紫钗记》《双仙拜月亭》等多个完整剧目。我更加迷恋粤剧了，每当戏中女子情到深处，牵挂和忧伤便在拂袖间若即若离，而悲到切处，恨，也在拂袖那一刹那凝固，那份情意，则在台上久久不息。我也曾天真地模仿那份神韵，却总学不像。外公见了，笑着说：“要想学好这些，可没这么简单啊！”
的确，每一个动人的神韵，背后都是无数个日夜的千锤百炼；每一个角色的完美诠释，都是一份对传统文化的热爱。粤剧，是岭南文化的精髓，也是中国传统文化的一块瑰宝。任凭时代如何发展，作为岭南人，都不应该失去对粤剧的敬重，失去那颗热爱传统文化的心。
“放低帘前绿柳纱……”时而委婉缠绵，凄凄切切；时而激情高扬，意气风发。粤剧，是我生活中不可或缺的一部分。我想晒出那份粤韵，让粤剧永远绽放属于自己的光芒。
写粤剧的作文【篇4】
受奶奶的影响，我从小就爱上了地方戏。像淮剧，黄梅戏……我都爱听，并且喜欢哼几句，唱两声，而其中最喜欢的还是粤剧。
有一回，跟奶奶看了《金殿让子》出来，一路上跟奶奶又说又唱，行人还以为我们“疯了”。回家躺在床上，时钟敲了十一下，可我还是兴奋的睡不着。想着戏中的那两位好母亲，感到母亲的伟大……这么想想，不知不觉学着戏中寇王的唱段竟唱出来：“哎呀——母亲啊！”这样一唱，我觉得我的心情非常愉快，从此，我越来越爱粤剧了。
还有一回，上课时，我唱歌时竟唱出了粤剧的调，害得同学们都看着我。下课了，同桌问我：“你怎么这么喜欢粤剧？”我说：“我也不知道，反正我非常喜欢粤剧，就像爱我的家一样，因为粤剧让我非常快乐同时也给我的生活带来了趣味。
小学毕业前，学习特别优秀，可是还是忘不了粤剧，爸爸和妈妈不允许我看粤剧。一天放学后家里没人，桌上有一封奶奶的.留言，，上面写着：“我去买西瓜，你到4点左右下来帮我拿，这时我脑子里涌起了粤剧的波浪，我看了一下表，还没到4点，于是我打开了电视机，看起了《五女拜寿》，因为我非常喜欢越剧，所以一看粤剧就把帮奶奶拿西瓜的事忘的一干二净，突然，妈妈和奶奶拿着西瓜进来了，我怕妈妈吗打我，就赶紧跑进我的房间。从此，我再也不敢看粤剧，唱粤剧了，直到接到了中学的录取通知书。
你说我为什么这么爱粤剧呢？我想，也许是粤剧让我的生活变的丰富多彩！
写粤剧的作文【篇5】
一年的粤剧班生活是多姿多彩的，像厨房里的一个个调味瓶，有各种不同的滋味：有酸，有甜，有苦，有辣……就听我慢慢诉说吧！
酸就是一种十分独特的味道，当自己没有像他人一样幸运，这种滋味就涌上心头。我就有过这样的经历：刚到粤剧班时，什么都不知道，只好模仿同学们。有一次训练，我模仿的同学做错动作了，我也不例外，跟着也错了。但是老师只发现我错了，课后把我叫了过去，狠狠地批评了我，我头埋得很低，鼻子一酸，流下了眼泪，心里默默地想着：“为什么老师不去说她，而来说我呢？我真是不好运。告诉老师那个同学也错了吧！不！如果这样，老师会知道我模仿别人，不经思考乱来的，以后再也不能这样了，“笨鸟先飞”我要比别人更努力。
从此，我课上仔细听讲，课后努力练习，功夫不负有心人，我终于可以去演出了，所谓的甜也随之而来。
在一次次集体演出中，我尽量把表情和动作做得标准一些，在观众的掌声中，又心满意足地下来。就有一次，万佳演出中，恰好外婆、叔叔和阿姨也有来看了，演出后，他们都说我演得好，我心里甜滋滋的，比吃了一罐蜜还要甜许多。
当然除了快乐的事儿，也免不了不愉快的事，苦和辣就是其中的两种。
苦——因为快要参加“粤剧节演出”了，排练的时间也比平时多了半个小时。什么压腿呀，甩袖呀，练声呀，都像一座座小山似的，压得我喘不过气来。有一回，在压腿的时候，我偶然发现了一个排练留下的伤疤，渐渐地越压越痛，我咬着牙，最终坚持下来了，回到家，还要背演出的谱。一天下来，我已经累得苦不堪言了。
辣——老师教我们“走步”时，同学们要一个一个做给老师看，轮到我时，我心慌极了，希望可以“蒙”过去。我小心翼翼地走着，生怕走错了哪一步。结果，老师说我走步像挑扁担似的，根本不自然，同学们也捧腹大笑，羞得我满脸通红，辣辣的眼泪也情不自禁地流了出来，难受极了。
粤剧班的五味瓶在我心中连绵起浮，有酸有甜，有苦有辣，既长知识，又磨练意志，这就是我短短一年粤剧班生活的乐趣。
写粤剧的作文【篇6】
暑假我们报了旅游团，广东开平线路，今天参观立园，立园是国家aaaa级旅游区。
立园是旅美华谢维立先生历时十年建造的别墅花园，于民国25年(1936年)建成。走进立园一看，首先看到的是几幢碉楼模型，这些碉楼模型比真正得碉楼模型要豪华的多，也要高得多。接着，我们来到了谢维立先生建造的别墅，走进去一看，这幢别墅要比自力村的铭石楼要大得多，也要高得多！我看见卫生间里还有马桶和浴缸，这幢别墅有2层阳台而且阳台都超级大！看完了超豪华的别墅，我们又去参观了谢维立先生为他的爱妻谭玉英建造的房子。
该园集传统园林，岭南水乡和西方建筑风格于一体。园内分大花园，小花园和别墅区三部分，彼此以人工河或围墙分隔，又用桥亭和通天回廊连成一体，园中有园，景中有景。别墅区有绊文，绊立等六幢别墅和碉楼两座，中西合璧，气势恢宏;室内装饰和摆设，丰富豪华，珍宝无数。大花园以立园大牌坊和本立道生牌楼为轴心，两边雄峙着两根钢铁制的打虎鞭，蔚为壮观;沿牌坊拾级而上有放生池，百鸟园和花藤亭点缀其间。
广东开平之旅就这样结束了，但我不会忘记立园这些有着中华民族历史的建筑物。
写粤剧的作文【篇7】
新的学期开始了，在我们五(3)班大家庭里，转来了一个会唱“粤剧”的老师，这时，你可能会问：“五年级有粤剧课吗？”哎，你们可别弄错啊，那可是我们数学老师，不过，从那次起，就成为远近闻名的“粤剧”老师了。
郑国兴老师，是个湖北人，说话时口音很重，郑老师总是把舌头跷得老高，说话时，常常使我们发笑，他有时也很滑稽，长着一双明亮的眼睛，上课不听讲的同学他一眼就知道了；拥有一张幽默，风趣的玲珑小嘴；长着一对灵敏的耳朵，上课说小话的同学记得一清二楚，郑老师上课时想故意把自己对同学们上课的热爱发自内心的表达，让同学们获得了不少乐趣。
记得上一次，老师正一本正经的讲课，同学们在美滋滋地听课，只见王泽成同学笑得前仰后俯，郑老师走上前严肃地问：“干嘛笑得这么开心啊？”“老…师，你像是个唱”粤剧“的。”王泽成笑得上气接下气，我气急败坏，心想：惨了，老师一定会大发雷霆的，竟然说是老师是唱“粤剧的，不知死活的家伙，等会烂局自己收拾。王泽成的一番话把课堂纪律全搞砸，同学们都哈哈大笑起来，有的同学捧着肚子笑，有的同学笑倒在地上，有的同学笑弯了腰。不过，回想起老师上课的样子，真的让人难以不笑，老师也笑了一笑，又回到自己的岗位上，认真给我们上起课来，显然已不再生气。
你瞧！这就是我们的“粤剧”老师，听了后，你也是不是想了解郑老师呢？来吧，保让你大饱眼福！