栏目小编精选的“写变脸的作文”或许能够增加您对该话题的认识。写作文是每个学生必修的技能但不同的人的创作水平会大相径庭，作品可以反映作者的人生态度和价值观。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。感谢您来读这篇文章我们希望它能为您提供一些新的思考和方向！
写变脸的作文(篇1)
我的班主任姓周，她跟我妈妈的年龄差不多，一头乌黑的披肩长发，圆圆的脸上有一双爱笑的眼睛。但是如果我们表现不好的时候，她的眼神会变得非常严肃，令人生畏。然后我们立刻安静下来改正错误，这时你会发现老师的脸由阴转晴，又露出了欣慰的笑容。
今天早自习，上课铃声响了，我和同学们早早地就开始阅读了，大家大声的朗读着，周老师笑眯眯地听着。只见有一个同学迟到了好久才来到了教室门口，周老师顿时火冒三丈，让他站在讲台上蹲马步，而且必须严格按要求，不能动，最后周老师再罚他抄课文，让他记住这就是迟到的代价。还有的时候周老师说：“你们先写作业，写完了再搞自习，我出去有点事情。”这时同学们就像异口同声地回答：“好的。”可周老师刚走不久，说话声就已经此起彼彿了，过了许久，同学们还是一个字也没动，都在兴高采烈地说着、笑着。突然老师进来了，教室里顿时变得悄无声息了，老师也露出了意味深长的眼神看着我们，我们不由的低下头赶紧写起作业来。
这就是我的爱变脸的老师。她时而和蔼可亲就像我们的妈妈一样，时而又像一位严肃的教官，严格要求我们做好每一件事情。让我又爱又敬佩的老师。
写变脸的作文(篇2)
我的妈妈时而温柔，时而严厉；时而严肃，时而平和。是个“变脸”妈妈。
有一次，我正在写作业，妈妈看到我自觉学习，很高兴。她温柔地对我说：“学习一会儿，休息一下，望望远处，养养眼睛。”我点点头。不一会，我的作业就写完了，正收拾着桌子，突然，“啪嗒！”一声，妈妈的杯子被我不小心碰倒了，玻璃碎片掉落一地，妈妈的脸色马上晴转阴，她像一头凶猛的狮子向我走过来，大声训斥我说：“你怎么这么毛手毛脚的！”
接着，妈妈又指着地上白花花的玻璃碎片对我说：“同悦呀，不是我说你，你考试失分，不也是因为这样粗心大意所导致的吗？”“妈妈也真是的，不就是被我弄破一个杯子嘛，有什么大不了的，还和考试联系上了，妈妈也太小题大做了吧！”我小声嘀咕着，不管我再怎样解释，妈妈手中的小竹板还是重重地在我身上“留了影”。
还有一次，妈妈给我检查作业，突然，她龙颜大怒，大发雷霆，对我大吼道：“别玩了！你看看你这写的是什么？题目上明明白白写的“25”，你却抄个“35”，还有你再看看这几题，计算错误！错题随处可见，如果这是考试，你能考及格吗？你知不知道？！”“妈妈，对不起，我下次不会了，不，没有下次了！”我对着妈妈甜言蜜语起来，本想得到妈妈的宽恕与安慰，谁料，妈妈一点不领情，小竹板又在我身上“留了一次影”。
到了晚上，妈妈一反白天的态度，温柔地对我说：“今天打你的地方还疼吗？”“疼，可疼了，有可能还被打骨折了，疼呀！”我故意装着，撒着娇依偎在妈妈的怀里说道。妈妈立马又严肃起来，说：“是不是还没挨够？真是不长记性，小淘气！”我听得出，妈妈的语气没有了那份严厉，那是满含疼爱的语气，我和妈妈对视了眼神，不约而同地笑了。
这就是我会“变脸”的妈妈，我爱我的“变脸”妈妈！
写变脸的作文(篇3)
有一次放学时，我看见妈妈的脸上带着微笑，眼睛笑成了一条缝。我好奇地问：怎么了妈妈，你怎么这么开心呢？你猜。妈妈神神秘秘地回答道。我摇摇头说：我不知道。那我公布答案了！妈妈兴奋无比地说：你画画考级得了银奖！笑容像花儿一样在她的脸上绽放，这比她自己得奖还高兴呢！
星期一，我英语考了100分，早早回到家等待妈妈下班。她终于回来了，你英语考了多少分呀！妈妈放下包迫不及待地问道。我假装伤心地说：考了59分！啊！妈妈感到很惊讶，皱着眉头生气地说：怎么回事，就考了这么一点分！她拿过试卷一看，不是59分，而是100分，脸上立刻阴转晴，笑呵呵地说：小屁孩敢骗我。
这就是我会变脸的妈妈，这样的妈妈是不是很可爱呀？（岷山学校刘姝含）
写变脸的作文(篇4)
我的妈妈今年30多岁了，有着棕色的头发，披起来显得格外年轻，单眼皮，但却很有神，嘴巴微翘，因为妈妈见人一般都是面带微笑的。妈妈哪都好，就是变脸功夫很厉害，最不巧的是她的变脸功夫都用到了我的身上。
妈妈是个热爱生活的女人，平时喜欢逛逛街，化化妆，养养花，练练瑜伽，看看她的专业书，把生活安排的有滋有味，多姿多彩的。可是，就是有点洁癖，见到有一点脏乱的地方，都会沉下脸说：太乱了，快点收拾收拾。而我呢，就只有服从命令。妈妈的变脸功能，有时会让她变得有点儿丑，你瞧她眉毛之间有着一个八字，这都是他生气时皱眉毛出来的印儿。
记得有一次，我在写作业，写着写着，就弯下腰来，握笔也很随意的，妈妈进来了，看到我坐姿不端正，握笔也不对，那个八字眉就立马皱起来了，说道：肖艺霖，我说过多少遍了，头抬高，腰挺直，握笔姿势也要端正，拇指不能压着食指，姿势不正确会让你的视力越来越不好的，这些话我从你小学一年级都说到现在了，你怎么就不能坚持做好呢？我赶紧又调整坐姿和握笔姿势，认真的写起了作业，妈妈再一次过来检查作业时，看到我写得又快又好，马上暴雨转晴天，不仅表扬了我，还给我下楼买了最爱吃的抹茶味巧克力。
虽然我的妈妈变脸很不好，但是我知道她是想让我变得更好，养成良好的学习习惯，让我坐姿好一点，保护好视力，写作业专心认真点。
这就是我的变脸妈妈，你们是否也有一个变脸妈妈呢？如果有，可千万不要怪她，因为她是对我们好的，并且有时候还会转成大晴天呢。
写变脸的作文(篇5)
一个风和日丽的早晨，我背着书包去上学。忽然，我发现讲台桌上有一份考卷。我走过去一看，心想：这次一定要考好，要不然回家就没有好果子吃。我三步并作两步地跑过去，拿起试卷一看，啊，才89分，我垂头丧气地回到座位上。同桌看了一眼我的分数，就嘲笑道：你平时考试不是很好吗？这次怎么才考89分。我听了，恨不得找个洞钻进去。
放学了，我忐忑不安地走在回家的路上。这时，花草们弯着腰，好像在说：你怎么考得这么差？小鸟叽叽喳喳地叫着，好像也在嘲笑我。
回到家，妈妈在厨房煮菜，她见我回来了，就问：宝贝，试卷发了吗？我慢吞吞地说：发了。妈妈又接着问：考几分？我吞吞吐吐地说：考考89分。妈妈头上有一朵乌云，耳朵直冒烟。我知道，这就要火山爆发了。果然，妈妈煮完菜，拿着一根棍子向我走来。我害怕得浑身发抖，眼泪几乎都要掉出来了。妈妈生气地说：怎么才考这么点分数，老师平时叫你们复习，你有听吗？说完，我的眼泪一滴一滴地落下来。妈妈把棍子向我身上打来，我疼得哇哇大叫。妈妈边打，边说：考这么点分数，还敢哭，真不像话。
从那天以后，我每次上课都认真听讲，积极发言。放学回家后，我认真做作业，做完后就仔细地检查。天天如此。
又到了考试的时间，我考了一百分，得了全班第一名。我一蹦三尺高地跑回家，我扬了扬手中的试卷，说：妈妈，我考了100分，还是全班第一名呢！妈妈在厨房里煮菜，听见了我的叫声，她飞快地跑过来，拿起试卷看了又看，满脸堆笑地说：宝贝，你要什么奖品？我说：我要吃肯德基。妈妈说：好吧，我们一起去。我问：妈妈，菜该怎么办？妈妈说：不用管它，我们晚上再吃，谁让你考得这么好。
瞧，这就是我的变脸妈妈。
写变脸的作文(篇6)
妈妈中等个子，身材很苗条，光洁的额头下是两条月牙眉，一双水汪汪的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子。在我眼中，妈妈就是个大美女！
妈妈是个会变脸的人。
有一回我考了95分，我一回到家，妈妈就问我考了多少分，我装作难过的样子说：“我……我考了……59分……”妈妈一听，霎时脸色变白，眉毛也竖了起来，生气地说：“什么？！你怎么考这么点分数？把试卷拿来！”我故意慢吞吞地从书包里拿出试卷，妈妈急得直跺脚，满脸怒气地说：“你就不能快点吗？”那凶巴巴的样子真叫人害怕！我假装哭兮兮地把试卷小心翼翼地交给妈妈。妈妈一把夺过试卷，看到分数忽然眉头一皱，脸上写满了问号。她再三确认后，指着我的卷子，笑呵呵地说：“你不是考了95分吗？为什么要说是59分呢？”我嘿嘿一笑：“因为我想给你一个惊喜呀，哈哈……”臭小子，你竟然敢骗妈妈，这不是惊喜是惊吓！”妈妈嘟着嘴假装生气地说。
接着妈妈又把我的试卷看了一遍又一遍，满脸笑容地说：“嗯，这次考得不错。”我得意得又蹦又跳，“但不要骄傲！”妈妈又立刻变得严肃起来。“好的，我知道了。”我吐了吐舌头。
你们看，这就是我会变脸的妈妈。
写变脸的作文(篇7)
记得有一次，我考了100分，我刚回到家，妈妈就一脸紧张地问我：史俊宇，考了多少分呀？我高兴地说：妈妈，我考了100分！妈妈一听，嘴巴张成了O形，脸上立刻笑成了一朵花，连连夸我真棒。晚上，为了奖励我，妈妈还做了我最爱吃的鸡翅。
别看我妈妈高兴时温柔可人，可生气起来，可吓人了！有一次，我没有做完作业就跑到同学家去玩，回到家后，发现妈妈正怒气冲冲地坐在沙发上，见我一回家，就大声说：史俊宇，你过来，一直跟你说要把作业写完才能玩，你却不听，我今天非打你不可！妈妈的样子像要把我吃掉一样，我赶紧说：妈妈我不敢了！妈妈的脸色这才缓和了一些。
这就是我那会变脸的妈妈，我爱她，她也爱我。（九峰小学史俊宇）
写变脸的作文(篇8)
陈老师三十多岁，瘦瘦的，个子不高，却很有精神。陈老师一笑起来，眼睛弯弯的，两颊露出一对小酒窝，很亲切；可是她一生气起来可怕人啦——双眼瞪得滚圆滚圆，好似要喷出火焰来。
那一次，上课铃声刚响，陈老师就出现在教室门口。只见她扫视了一下全班同学，就沉下了脸——原来，同学们还没有作好课前准备，有的在无精打采地发呆，有的还在整理文具盒，有的'把语文书翻得哗啦哗啦作响，还有的在赶做课堂作业……
正当我们乱成一团的时候，陈老师忽然大喝一声：“全班起立！”大家吓了一跳，都莫名其妙地站了起来。陈老师皱起了眉头，眼睛瞪得滚圆滚圆，大声说：“看来大家昨天都没有睡好，精神那么差！今天就站着上课！”我们都忐忑不安地低下了头。我想：“这不完蛋了？站着上课不得累死啊？唉，累死也得站，谁叫我们这么不认真！”不料陈老师又说：“现在，你们跟我做动作，不过，要跟我的动作相反！”说完，陈老师伸出右手，上举前方。随着手臂打开，陈老师的眉毛舒展开了，似乎不那么生气了。她又接着带我们做了“上”“下”“前”“后”的动作。大家精神抖擞起来了，做得越来越投入。谁知老师突然一本正经地说：“好！既然大家有精神了，那就坐下吧！我们继续上课！”大家这才恍然大悟，心情舒畅地打开课文。
这节课，我们听得格外认真，小手举了一次又一次，老师的眼睛不知不觉变弯了，一对酒窝又出现在脸颊。
瞧，这就是我们的陈老师，她一会儿生气，一会儿开心，变起脸来好快哪！