如何让你的作文脱颖而出？作文在我们的日常生活中扮演着重要的角色，写作是让个人更加深刻理解自我的过程提高生活品质。一篇优秀的作文具有很强的感染力，想知道“作文活动发言稿”的一些信息出国留学网的编辑为您整理了，这将对你的成长有所帮助！
作文活动发言稿 篇1
水，是生命之源，如果地球上没有水，人类就会死去。但是水也给人带来了危害，如洪水、海啸等，但目前发生最多的还是溺水事件。
其实很多溺水事件是可以避免的，就因为有的同学逞强好胜，因体力不支而溺水，有的同学到水深的地方游泳而发生危险，还有的同学游泳技术不佳，没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。
人的生命是宝贵的，人生只有短短的几十年，一眨眼就过去了，大家应该珍惜生命，不要浪费年华。记得今年的一天，我在家里闲得无聊，可许多又小又黑的苍蝇在我面前飞来飞去，于是我拿起双手，用拱着的双手抓住了一只苍蝇。我只要将手轻轻一合，这只苍蝇就会死在我手中，可苍蝇仍旧拼命地挣扎，努力逃脱，我被苍蝇这种热爱生命，珍惜生命的行为感动了，情不自禁张开了手，放走了苍蝇。连苍蝇都懂得珍惜生命，何况我们人类呢?所以我们要热爱生命，阻止溺水事件的发生，那我们应该怎样阻止呢?首先我们一定不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳，遇到有人溺水，应大声呼救，而不是害怕逃走，没有呼救，使溺水的人失去救援机会而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，这样有可能两人都会因溺水而亡。
人生是美好的，短暂的。现在，我送给大家一首我在书上看到的关于防溺水的儿歌：野外游泳真危险，水深漩涡看不清，一旦溺水赴黄泉，悔之已晚恨无穷。人只有一次生命，从现在开始，让我们珍惜生命，热爱生命吧！
作文活动发言稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我给大家讲述一下关于劳技实践活动课的感受。
昨天，细雨绵绵。可是雨水冲不淡我们全体同学心中的激动之情。在“野外生存”这个小组的同学更是如此。一想到自己能在外面体验一番，我们就个个激动万分。
上午，老师给我们讲了一些荒野求生的知识。随后，让我们复习一遍系绳结。大家都心领神会：下午的体验一定与系绳子有很大关系到吧！于是，我们听得更认真了。大家的神情，好像要一口吞掉老师，不不不，是老师讲得每一字每一句呢！
认真听讲是体验的基本。可是，同学们如果只用这一个秘诀，那是远远不够的。
转眼间，来到了体验的时候。体验的内容是比赛做担架。担架需要十分牢固，除此之外，速度也是一个很重要的考核标准。一听到这两点，我们队立刻有了明确的分工。老师一声“计时开始”的令下，大家就赶紧行动起来。我们先把两根竹竿排好，然后让陈宇涵和其他班的一个男生轮流给绳子打结。我和陈子欣把一个个的结套进了竹竿里。当我们把绳子用完，绳结套完时，只见一堆乱麻蜷缩在竿子的一端，好不扫兴。有人建议我们重来一次，可那样速度肯定会慢很多。这时，我发现绳结和绳子都是可以移动的，如果把它们移到合适的位置，不就能成为一个牢固的担架么！
在最后的比赛中，我们捧回了速度和牢固度两个第一名。老师让我们上台说说自己的秘诀。我说：“其实，秘诀有三点。第一是认真听讲。认真听讲好比是坚实的地基，不听讲，连基本的原理都无法掌握。第二是团结合作。团结就是力量，若不团结，整个集体就是一盘散沙。第三是不放弃的精神。如果在途中灰心了、放弃了，那担架还能完成吗？
今天的劳技实践活动，不仅让我学到了“野外生存”的一些基本知识，更让我懂得了在团队活动中合作和坚持的重要性，收获很大。我把这些收获分享给大家，希望我们在今后的学习和生活中保持这样的精神，共同进步。我的发言就到这里，谢谢大家！
杨悦
201X年3月23日
作文活动发言稿 篇3
同学们、老师们!
正值三夏之季，天气炎热，天干物燥，极容易燃火。学校是人员密集型的场所，是学生的聚集地点，因而是防火工作的重点，极易发生群死群伤的火灾事故，一旦发生火灾，极其容易造成重大人员伤亡，危害十分严重。火灾不可避免但是可以预防的，所以我们要高度重视防火安全。
1、学校教职员工、学生和进入教学区、生活区的人员应自觉遵守防火安全管理规定。
2、2、不在教学和生活区焚烧树叶、垃圾等可燃易燃物品。
3、学生随身不得携带任何火种，如火柴、打火机等，同学们要相互监督，一经发现，一律没收，并进行严肃处理。
4、三夏期间，学生一律不得参与焚烧麦茬活动，并劝阻家长不要焚烧麦茬，以免发生重大火灾。
5、在田间收麦时，学生不得尾随收割机，不得使用火种，并劝阻家长不要吸烟，防止发生火灾，造成不必要的损失。
6、因焚烧麦茬发生火灾，同学们一律不准参与救火，以免发生伤亡事故。
7、教师要严格按照规定使用、管理、销毁易燃易爆的实验用化学危险品。
8、因工作需要用火时，须遵守用火管理制度不得随意动火，并要配备必要的灭火器材。
9、教师、学生在宿舍生活区内，不得乱拉临时线，不得乱设临时插座，不得使用电炉、电热水器等电热器具，不得卧床吸烟，不在熄灯后使用蜡烛、打火机照明，宿舍内不得存放、使用酒精、汽油等易燃易爆危险品，不得在疏散通道内堆放物品和烧水做饭，自觉维护走道内的消防设施。
10、加大防火安全知识宣传教育力度，营造安全防火的良好氛围，加强对师生们消防安全知识的教育培训。教职员工和学生应学习掌握基本的火场逃生知识和技能，学会正确使用各种消防器材，学会正确拨打火警电话(119)，正确报知火警情况及地点。
11、遇到火险如何逃生
(1)火势不大要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
(2)火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内;
(3)不要留恋财物，要尽快逃出现场，已成功逃出切不可再跑回去取物找人;
(4)若身上已着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭;
(5)在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
(6)不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。
(7)当被大火围困又没有其他办法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队及时发现，组织营救。
作文活动发言稿 篇4
水，是生命之源，如果地球上没有水，人类就会死去。但是水也给人带来了危害，如洪水、海啸等，但目前发生最多的还是溺水事件。
其实很多溺水事件是可以避免的，就因为有的同学逞强好胜，因体力不支而溺水，有的同学到水深的地方游泳而发生危险，还有的同学游泳技术不佳，没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。
人的生命是宝贵的，人生只有短短的几十年，一眨眼就过去了，大家应该珍惜生命，不要浪费年华。记得今年的一天，我在家里闲得无聊，可许多又小又黑的苍蝇在我面前飞来飞去，于是我拿起双手，用拱着的双手抓住了一只苍蝇。我只要将手轻轻一合，这只苍蝇就会死在我手中，可苍蝇仍旧拼命地挣扎，努力逃脱，我被苍蝇这种热爱生命，珍惜生命的行为感动了，情不自禁张开了手，放走了苍蝇。连苍蝇都懂得珍惜生命，何况我们人类呢?所以我们要热爱生命，阻止溺水事件的发生。
那我们应该怎样阻止呢?首先我们一定不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳，遇到有人溺水，应大声呼救，而不是害怕逃走，没有呼救，使溺水的人失去救援机会而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，这样有可能两人都会因溺水而亡。
人生是美好的，短暂的。现在，野外游泳真危险，水深漩涡看不清，一旦溺水赴黄泉，悔之已晚恨无穷。人只有一次生命，从现在开始，让我们珍惜生命，热爱生命吧!
作文活动发言稿 篇5
尊敬的校长、各位老师、亲爱的同学们，大家好!
非常荣幸参加20xx届同学们的毕业典礼，今天是属于每一位毕业生的特殊日子，两年时间，我们欣喜地看到孩子们在高中一步步健康成长，在这里，请允许我代表全体毕业生家长，向在座的每一位同学表示热烈的祝贺，向在座的为同学们的成长倾注心血、汗水和智慧的全体老师和校领导表示最诚挚的感谢!
回顾高中历程，我们每一位家长都经历了当初选择时的犹豫和今天收获时的喜悦，在我们每个家长的心里，都默默地怀着一种期盼。严谨治学的师资队伍，多年养成的良好校风，学校为孩子们开启梦想之门;严谨而又开放，专业而又纯正的教育风格，太空舱式全英语教学，使同学们的外语水平和学习成绩都有了很大的提高，两年的学习为今后的留学发展奠定了良好的基础。
国内的高中学习已经结束，但这只是人生历程里的一个逗号。明天我们将要离开父母的怀抱，投入一个更广阔的世界。18岁时人生的一个分界线，今天我们生活在一个富裕的年代，在xx年的日子里，得到了父母、老师、学校和社会的关怀与厚爱，成为一名留学生，能够在世界著名大学里翱翔。明天你们将要迈出国门，靠的将是自己的智慧与双手，肩负着学习与生活的两重任务上下求索，任重而道远。一次正确的选择，胜过一百次无谓的努力，今天你们以学校为荣，明天学校将以你们为傲吗，相信自己成功就在眼前。
在即将分别、回首过去的时候，我还想再跟同学们说几句，孩子们，在你们羽翼丰满，即将翱翔在大学的蓝天时，希望你们，要常怀感恩之心。对父母心存感恩，因为他们给予你生命，抚育你们成长;对老师心存感恩，因为他们给予你教诲，让你们学会知识，懂得道理;对同学、朋友心存感恩，因为正是有了他们，你才学会了宽容，才使自己变得更加成熟!
最后，再一次代表家长向各位老师表示衷心的感谢，谢谢大家!
作文活动发言稿 篇6
大家好！
首先，请允许我代表联合利华以及清扬品牌，向本次活动的合作伙伴北京华联表示感谢。我也要向今天到场的各位关注清扬，喜欢清扬产品的消费者表示衷心的问候。
作为清扬的品牌代表，我很高兴能通过这次激情清扬，无屑可击大型路演邀请北京华联的消费者们一起体验清扬产品的无屑可击，感受清扬品牌和足球共通的挑战、信任的精神。
对于清扬产品来说，挑战是一项永不停止的任务和精神。对于自己的产品，我们永远在挑战中寻求突破，令去屑科技不断推陈出新。在清扬法国技术中心多项国际专利技术的支持下，清扬向洗发水的技术高度发起了一轮又一轮的挑战，挑战精神已经渗透到清扬品牌的每一个层面。短短几年中，我们针对中国消费者的不同需求，开发了多达12款专用产品，更革命性的首次提出去屑分男女的全新理念，所以清扬邀请到C－罗，小S等分别作为男士和女士的代言人，他们都各自在体育界演艺圈表现出极强的不断突破自我的挑战精神，与清扬的品牌精神契合的无懈可击。
上市至今多年来，清扬一直坚持以为消费者提供无屑可击的优质产品为己任；时至今日，相信清扬的广大用户已经开始享受挑战自我后成功的愉悦。在上市之初，我们就曾与北京华联合作，为消费者带来过舞林大会大型活动，成功的让大家体验了清扬无屑可击的产品。
这次清扬再次携手北京华联，重装上阵，借助全球关注的赛事：足球世界杯，给大家带来新一轮的无屑酷爽体验。
世界杯足球一直受到全世界人类的热捧，它所传递的挑战自我、相互信任的比赛精神可谓是和清扬产品的品牌精神相得益彰。清扬今天携手北京华联共同主办激情清扬，无屑可击大型路演活动，诚邀各位体验清扬给大家带来的激情活力。在这次活动期间，我们也将借南非世界杯足球的赛事气氛，与各位一同感受南非世界杯足球的活力，感受挑战自我，无屑可击的激情。
最后，我预祝这次的活动圆满成功，谢谢大家！
作文活动发言稿 篇7
冬日的暖阳，总是令人那么舒服。捧着一本书，坐在安静的庭院里，在文字的世界里遨游，是那么地惬意。鸟鸣声传来，总让我想起课堂里的孩子。近段时间，我反反复复地阅读了《义务教育语文课程标准（xx年版）》，了解了小学语文教学的核心是什么，大体知道我们的教学目标是什么，但这只是一个了解的过程。面对这些理论性的知识，我仿佛是被挡在篱笆外，无法置身与其中。今天，通过阅读《小学语文》中发表的“xx小学青年教师语文教学观摩活动”的发言稿，我终于能进一步解开心中的疑团了。一、不改本质，明确教学目标《义务教育语文课程标准（xx年版）》对语文课程的性质重新进行了界定：“语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”但在教学实践中，我们却经常花费大量的时间在与学习语言文字运用关系不大的问题上，甚至在教学目标上没有出现与语言文字运用相关的目标，或者只是蜻蜓点水般地走过场。这也是语文课教学效率不高的原因。故我们要把以“教师讲读课文”为主的课堂教学形态转变为以“学生语文实践”为主的课堂教学常态。这与《语文教师的文本解读》中提到的如何明确教学目标有异曲同工之妙。“定准教学目标，首先要牢固树立‘一个中心（以语言训练为中心）、两个基本点（培养语文能力，提高人文素养）’的教学指导思想。‘牢固树立’，就是要把课上成语文课，上成所教那个年级的阅读课，上成所教那种类型的阅读课，做到年段目标准确、鲜明、不缺位、不越位。”故在今后的教学中，我要将教学指导思想落实，确定好语言训练点，争取让学生一课一练，一课一得。教学目标不多不杂，要有效、系统化。二、重视语言积累上海师范大学的吴忠豪教授在“xx小学青年教师语文教学观摩活动”的发言中说到：“语文课本中每篇课文的学习价值主要体现在三个方面：第一是文化价值；二是语文知识、方法学习和技能训练，通过课文实例让学生认识如何遣词造句，学习阅读写作方法；三是语言材料积累，包括生字、词语、句子的积累，通过大量规范的书面语言材料的输入，丰富学生词语搭配、词与句组织等语感经验。这三个方面的学习价值或任务在阅读教学中位置应该如何排列？当下阅读课教师往往重视的是文化知识的教学，语文知识和方法的教学，而是忽略课文语言材料的积累。”反思自己的教学，我又何曾不是呢？当看到学生的习作时，总是摇头，批评他们语句不通顺，批评他们不爱阅读。但我是否有引导他们积累语言材料呢？答案是显而易见的。错别字多，语句通顺，究其原因，还不是语言积累少了吗？在低年段教学中，我们会注重识字的积累，这本身就是低年级语文教学的重点。但词语积累重视不够，特别是中年段以后重视程度有所下降。为了应试，我们会让学生反复去听写词语盘点中的词语，但他们是否懂得词语的意义呢？说起语言积累，我总会想起这两位孩子。四年级上册中的《火烧云》是值得推荐的美文，巧妙地描写出云的变化，将云的形态、变化过程描写得淋漓尽致，给人留下深刻的印象。而那一位孩子也被这篇文章影响了。在一次考试中，她模仿这篇例文写出了自己观察的云。另一位孩子也是一位爱阅读的小姑娘。她习作中的语言是那么地优美。从中也可以看出语言积累对她的影响。既然有如此典型的例子在，我为何会忘记了语言积累的重要性呢？在今后的语文教学中，我重新重视这方面的引导，让孩子多读、多背诵，尤其是各种句型的积累。看罢，回顾后，方能知道自己教学中的不足。今后，还是得时常阅读，丰富自己的理论知识，准确地把握小学语文教学的核心目标，让小学语文教育之树不长歪。
作文活动发言稿 篇8
我昨天得到的主题好像跟今天讨论的不一样，但是既然来了就说几句。我向来是一个很惫懒的人物，再加上以前读的都是法学学术研究的书目，所以我总觉得法学太艰深难懂了，今天才发现自己没有像两位博士一样去阅读一些轻松的法学随笔。但是以我这些年对法学学习的认识来看，我觉得学法学不光应该光陷在法学里面，要更应该跳出来。我认为一个人如果从事了法律行业，至少要阅读三方面的书：文学、历史和哲学。下面我就这三方面跟法学和我们职业相关的一些谈谈我个人的感悟。
文史哲三门中，阅读最轻松的应该是历史书，讲到历史书对我们的职业规划的影响，我觉得非常重要。因为人的一生毕竟非常短暂，经历的事情和遇到的人物有限。我们如何在自己的人生道路上少走弯路，最聪明的做法就是向前人借鉴，那么读历史书也是一个很好的途径。我给大家举两个例子，一个例子是韩信对项羽的评价，刘邦问韩信：你为什么会来到我的手下?韩信对刘邦说：项羽这个人没有前途。刘邦问，为什么没有前途?韩信答，如果他的手下生病了，他会亲自带着饭菜去嘘寒问暖，给他添加衣物，但是他对这个手下将委以重任的时候，直到他把印信的棱角都磨圆了，都没有把这个印信发出去，所以说这个人一事无成。另外一件事就是管仲和鲍叔牙，在管仲死之前，齐桓公问管仲，谁可以接替你的职位?管仲没有回答。齐桓公问是鲍叔牙吗?管仲答，鲍叔牙不行。桓公问，为什么不行?他这个人个性非常清正刚直，他不屑与不如他的人为伍，别人有错误他会永远记住，所以这样的人做不了宰相。第一个例子说明我们可以吸收前人的经验，对身边发生的一些事情和人做一些判断，使我们少走一点弯路，第二个例子就是通过前人的一些问题来发现我们自身的问题。人一般会在三种情况下发现自身问题，第一种情况是别人的指责时候，第二种情况是自己的失败的时候，第三种情况就是读书的时候。前两种情况下自己很难清醒的认识。第一种情况，面对别人的指责我们也许会反唇相讥，会不接受。第二种情况，我们会经常发现自己的不足，但是也容易自暴自弃，将问题放大。只有在我们读书的时候，以一个旁观者的去看，可以冷静的发现原来我们身上也会存在同样的问题。
讲到哲学方面的书，我认为学习社会科学的人都离不开对哲学的深入学习。其实法律永远都离不开哲学的指导，法学归根到底也是从哲学区分出来的。我是学刑法出身的，刑法最难的部分就是区分犯罪形态和完成形态，而在罪数形态和完成形态的区分上有行为无价值论和结果无价值论的取向。具体到个案中很复杂，但是实际上从宏观上看，如果你认为刑法保护的是法益，那么你会趋向于结果无价值论。而如果你认为刑法是一种行为规范，那你趋向于行为无价值论。再浅一点来讲就是如果你认为刑法是保护法益的，那么你就会趋向于在罪数形态和完成形态的区分上面走得轻一点，如果你认为刑法是行为规范的话，就趋向于重一点。如果再从这个层面跳上来的话你会发现，如果我们认为民法的功能是补偿，刑法的功能是惩罚，是报应的话，就更简单。所以说我们在法学的问题的时候，如果你能够从哲学的高度来分析，很多问题就有了根源和依据。哲学思维和价值取向当然跟个人的生活环境有关，社会经历有关，但我认为更重要的是跟的哲学思想的学习有关。当我们在遇到困境的时候，哲学也是一剂良药。曾国藩喜欢读《庄子》，他一生中经常读这本书。他在给曾纪泽的一封信里说，读《庄子》的心得是虚心涵泳，大概的意思就是使自己的内心空出来，融入这个境界。我们读庄子的时候：比如《逍遥游》，北溟有鱼其名为鲲，鲲之大，不知其千里也。这是一个很宏大的景象，又比如伯昏无人的故事，阅读这些东西会让你进入一个空灵而宏大的境界，不管你在职业生涯中遇到什么困难，只要你把自己置身于一个大环境中，你会发现这些问题都不重要。跟这里的大环境相比困难也会轻松了很多，看淡了很多。所以有人甚至认为《庄子》就是遇挫者的心灵鸡汤。这也许就是经常面临失败的曾国藩喜欢读它的原因吧。
第三点就是文学，我向来认为文学不是一个独立的科目。它是史学和哲学升华的结果。从简单的日常的公文到高度凝练的诗歌，只要你的哲学和史学修养足够，自然能够轻易完成，这就是为什么说人情练达即文章的原因。我们读好的文学作品除了可以提高自己的表述能力以外，还可以通过阅读优秀的文学作品涤荡心灵。比如我们读王维的诗，可以很清楚的感觉得到作者高超的文字提炼能力和他营造的境界。比如，明月松间照，清泉石上流王维用凝练的十个字截取了一副绝美的画面，就他截取的这个部分来讲，是任何一个伟大的摄影师都没有办法拍出来的。所以贾平凹很喜欢这首诗，并且在烦躁的时候经常去想一下这首诗的境界以平稳自己的心灵。二十首辋川诗，读一首是一个境界，都是那么清幽宁静。你可以想象林深人不知，明月来相照的幽静，也可以自己体会花落家童未扫，莺啼山客犹眠的闲逸。文学不仅是一种表达工具，更是一种艺术，是自身修养的流露。
作文活动发言稿 篇9
水，是生命之源，如果地球上没有水，人类就会死去。但是水也给人带来了危害，如洪水、海啸等，但目前发生最多的还是溺水事件。
其实很多溺水事件是可以避免的，就因为有的同学逞强好胜，因体力不支而溺水，有的同学到水深的地方游泳而发生危险，还有的同学游泳技术不佳，没有经过家长同意就去游泳而发生溺水事故。
记得今年的一天，我在家里闲得无聊，可许多又小又黑的苍蝇在我面前飞来飞去，于是我拿起双手，用拱着的双手抓住了一只苍蝇。我只要将手轻轻一合，这只苍蝇就会死在我手中，可苍蝇仍旧拼命地挣扎，努力逃脱，我被苍蝇这种热爱生命，珍惜生命的行为感动了，情不自禁张开了手，放走了苍蝇。连苍蝇都懂得珍惜生命，何况我们人类呢？所以我们要热爱生命，阻止溺水事件的发生，那我们应该怎样阻止呢？首先我们一定不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳，遇到有人溺水，应大声呼救，而不是害怕逃走，没有呼救，使溺水的人失去救援机会而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一，就跳下去救人，这样有可能两人都会因溺水而亡。
人生是美好的，短暂的。现在，我送给大家一首我在书上看到的关于防溺水的儿歌：野外游泳真危险，水深漩涡看不清，一旦溺水赴黄泉，悔之已晚恨无穷。人只有一次生命，从现在开始，让我们珍惜生命，热爱生命吧！
作文活动发言稿 篇10
各位领导，各位同仁：大家好!
又是一年夏收到，今天，街道党工委、办事处高度重视，在这里召开三夏工作暨秸秆禁烧工作动员大会，为确保三夏工作的顺利进行，提前安排，扎实部署，积极备战。我们村两委一班人决心按照街道党工委、办事处的统一部署和要求，在思想上同心、行动上同步，紧紧围绕小麦收获、秸杆禁烧开展工作，立足实际，提早安排，周密部署，扎实推进，确保圆满完成三夏各项工作任务。在具体工作中，我们将做到以下几点：
一、立即成立领导组织，健全保障机制
打好这次三夏及禁烧工作硬仗，是检验村干部自身执行力、领导力和战斗力的有利契机。我们要变压力为动力，以科学发展观为指导，以工作规范为总揽，以夏粮收获及秸秆禁烧工作为重点，强化领导，明确责任，健全机制，严格督查，成立以党支书记李秋田为组长的三夏及禁烧工作领导小组，分工负责，协调联动，为三夏及禁烧工作提供强有力的组织保证。
二、深入宣传，强化意识
我们将立即进行深入动员，大力开展秸秆禁烧教育，充分利用黑板、广播、标语、横幅等多种形式，进行全方位、多渠道、大张旗鼓宣传，营造人人防火、家家防火、场场防火浓厚氛围，让每位群众都知晓焚烧秸秆的严重危害，让每一个人都知道焚烧秸秆的处罚
措施，真正做到人人防火、家家防火、处处防火。
三、强化各项措施，做好夏收工作。
常言道，紧收的庄稼，慢做的买卖，麦黄一晌，蚕老一时。做好夏收工作。
第一要不失时机做好小麦抢收工作。要充分利用天气晴好的有利时机，积极引导群众并做好农机协调工作，做到熟一块收一块，抢收、抢运、抢晾晒，加快收割进度确保颗粒归仓。
第二抓防火、抓安全。为确保三夏期间不发生火灾事故，我村村干部分片承包地块，责任落实到人，坚决禁止焚烧秸秆，不冒一处烟，不着一处火，确保三夏期间不发生安全事故。
第三是加大秸秆还田宣传力度，鼓励村民秸秆还田，提高土地肥力，为下一季粮食生产打好基矗做好沿路绿化苗木的保护工作，严禁小麦收获和秋粮播种时，损坏行道树，维护好全街道来之不易的优良生态环境，使终南山下最美村庄的称号名副其实。
第四是严禁路上晒粮。今年我村将积极配合街道三夏工作领导小组，加大工作宣传力度，禁止路上打场晒粮，保障道路畅通无阻。第五要充分利用好当前墒情好的有利时机，积极组织群众做好秋季作物播种工作。提前备好化肥种子，趁墒情早动手、早谋划、早准备，抢晴天，抓阴天，抢时间、抢速度种足种好秋季作物，全面提高夏播科技含量，为秋季粮食丰收打好坚实基矗。
同志们，搞好三夏生产和禁烧工作事关全街道经济社会发展大局，事关人民群众的切身利益，意义重大，任务艰巨。我们一定以这次会议为契机，树立大局意识、责任意识，进一步统一思想，团结一致，扎实苦干，努力夺取三夏生产和禁烧工作的全面胜利，为促进杨庄经济社会全面协调发展做出更大的贡献。