科技馆观后感范文14篇

2023-07-14 09:28:34 科技馆观后感

科技馆观后感 篇1

  大年初五,爸爸带我们到焦作科技馆来参观,奥妙无穷的科技馆使我大开眼界,感受颇多。

  那天我怀着完美而好奇情绪,踏进了焦作科技馆大门。科技馆里陈列着许许多多搞笑的实验作品,有虚拟翻书、自我提升,尖端放电、虚拟赛车、人体电池、磁场效应、悬空的奥妙等等。琳琅满目,应有尽有,稀奇古怪,强烈的吸引着一批又一批前来参观的游客。

  我们来到一楼低碳生活展示厅,图片上讲:全球气温变暖,构成了抢跑的春天,炎热的夏天,无收的秋天,消失的冬天,四季混乱,给人们带来了很大的影响。有许多稀有的动物都是因为天气炎热而灭绝,气温升高,植物和动物生长期缩短,直接影响到人们的身体健康。看到这些,使我感到心痛。低碳生活,要从自我做起。

  走出低碳生活展示厅,来到儿童科技游乐厅。看到许多好玩的,一下子把那些不愉快的事情抛到了九霄云外。大厅的右边有一个漂亮的小池塘,里面有很多好玩的小实验,其中一个我觉得最搞笑。池塘里有一条红色的鲤鱼雕塑,池塘外边有一个黄色的小喇叭,我对着小喇叭轻声一喊,小鲤鱼的嘴就冒出了水泡。我觉得好奇,又大声一喊,这时小鲤鱼的嘴里冒出了长长的水柱,哦,原先是喊泉,利用声音的传播喷出来泉水。

科技馆观后感 篇2

  11月10日,我们初二年级去中国科技馆开展实践活动。新馆设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。

  我们参观的第一个展厅则是华夏之光。让我印象深刻的还是那个一排排的编钟和那个明代的帆船。发出不同声音的编钟和做工精致的帆船让人惊叹不已,过中国古代的科学探索、中国古代的技术创新,体现了华夏人民的智慧。探索与发现,其中我比较有兴趣的就是关于宇宙的奇妙,宇宙的结构与生命之秘。生命的演化,细胞世界,对自身探索的生命,展现出科学发现的伟大成就与探索过程的神奇。对于科技与生活,我主要参观的是交通方面。通过航空管理等项目让我感受到交通对社会生产与生活起着十分重要的作用,从人们的日常出行,到货物的运输都离不开交通。“交通”中高新科学技术的应用、能源资源的合理利用为人类带来的方便。最后是挑战与未来,挑战与未来里面的基因生命,会发电的衣服等等,展示人类面临的重大问题与挑战,展示科技创新对可持续发展的贡献。

  展览展示中国古今重要科技成就及其在经济、社会、文明发展中的作用,展示古代中国文明智慧,展示当代中国通过创新促进和谐的科学发展之路;展现自然规律,展示人类通过科技创新逐步加深对于自然规律的认识过程;展示在人类发展过程中最

  能体现科技与经济、社会互动关系和代表未来科技发展方向的内容,揭示科技创新对改变人类生活、推动经济发展、促进社会进步、开拓美好未来的巨大作用;展示与资源、环境、生态和可持续发展问题密切相关的内容,揭示人类、科学、技术、自然之间的相互关系。

科技馆观后感 篇3

  阳光照耀,巨大球形建筑熠熠生辉,照亮了这一方土地,也照亮了中华民族的未来。

  一阵阵打击声,吸引我来到“华夏之光”展区,原来那是中国古代所用的水车牵引动力工作,这让我不由赞叹古代劳动人民在智慧的伟大,不需消耗什么,也不需排出什么,只是自然水的轮回,就牵动了一家人的力量之源。这难道不暗示着未来发展应朝着绿色自然的方向吗?

  未来的发展方向,科技馆当然不能忽略掉它,去“挑战与未来”吧!在那有超导磁悬浮列车,作为未来的交通工具,它用最清洁的方式实现了前进;有太阳能发电钢琴,利用新能源是时代的呼唤,取之不尽,用之不竭的太阳能是我们最理想的选择;双向记忆合金,一种能“记忆”自己形状的金属,让卫星天线在太空自动打开的梦想成为现实。时代在进步,科技在发展,不正说明了科技为我们带来了美好的未来吗?

  噢No,我在观看一个天文星宿模型类时遇到了难题,不知该怎么启动及运用它。“姐姐,我来帮你吧!”一道稚嫩的童声在我身后响起,扭头发现,是一个小男孩,衣服上写着“志愿者”三个大字。他上前,乖巧地说:“这个是先按‘启动’,再,”他面带微笑,稚气的小脸透出一种认真,还用手势为我示范,简直与真正的导游没什么区别。诚挚地向他道谢后,我便能灵活地操纵机器,也不感叹,如此小小年纪就想着来科技馆当志愿者,我想这不仅是对科技的向往与崇敬,更是对国家未来发展的关注和热爱。

  当然我也不忘?程游客们点点滴滴。瞧,那是我校的一个男生,正痴迷地挑战“数学之魅”的智力游戏,我想他日后定能在我国数学领域上大施才华;这边一间小屋子里,蓝、红、白、绿灯光随着讲解闪耀变换,一对父子,也在儿子因年龄尚小,一个劲地寻问父亲原理,而父亲只是沉默微笑,让孩子自己探索、领悟;看,那还有位约五六十岁的长者,或许是陪伴儿孙而来,但他也被这科学的奥秘所吸引,入神是望着讲解小视频,浑浊的眼中隐隐放光。这一切的一切,不都是人们对科学的追求与自信吗?不者是对未来的努力吗?

  虽然科技带来的不全是好处,随之而来的有环境,社会、道德等问题,但“科技不是万能的,没有科技是万万不能”的,为了祖国的未来,为了下一代能像今天的我们一样对科技充满向往,同学们,努力吧!让科技之光更亮、更亮......

科技馆观后感 篇4

  今天,特约小记者举行了去科技馆调查的活动。

  到了科技馆门口,老师早已在那等候我们了,到了那里我只需要报个到,签个字就行了。

  九点半集合时间到了,老师把我们分成了五队,准备入场。当我们排对进去时,我就看到门口有一台机器,我摸了一下,那台机器发出一种叫的声音。我问:“老师这是什么?”老师回答我说:“这台机器专门用来,查看我们身上有没有危险东西。要是有,电脑就会自动察觉的。”我吸了一口气,冲了进去。进去以后我就直冲三楼,三楼是电子游戏区和模型区。进游戏区我就占领一个位置开始玩游戏,有个小伙伴也过来和我一起并肩作战,一起玩起来游戏。正当我们玩的起劲时,老师下命令去下个区域。下个是模型区,第一个是过山车模型,当我按启动键的时候,过山车开的像火箭一样冲刺过去,吓死我了,我赶紧再次按下停止键才让过山车停止下来。还有城市模型、大船模型、飞机模型等等。这些要是在现实生活里出现那该多好啊!

  该我们到二楼了,我迫不及待得进入了大门。哇!!!这好像是我们进入机器人世界一样,里面有好多好多的机器人像和我打招呼。最显眼的就是魔方机器人,我从机器人的肚子里取出来一个魔方,打乱它的顺序,又放机器人的肚子里,一秒钟后又取出来就是全新的魔方。好神奇吧!还有象棋机器人和我对战呢!还有舞刀弄剑机器人,它一手拿剑一手拿刀,两只手像两个人一起对打。还有绘画机器人,它把我画的栩栩如生,和我一模一样。这些机器人真的好神奇,我也好想变成机器人和它们一样的厉害!

  时间过得好快哦!该结束这场“旅行”时候了,我们到了一楼的儿童广场,去采访那些哥哥姐姐们,这些叔叔阿姨们一一回答了我们的问题,使我们得到老师的表扬……好开心哦!这次活动使我更加大胆,更加自信了!

科技馆观后感 篇5

  得知我们要去科技馆的头天晚上,我上网查了科技馆的相关资料,知道了郑州科技馆位于郑州市嵩山路,于20xx年4月29日开馆,建筑面积8426平方米,总投资3000余万元。展品涵盖天地自然 声学、数学、航天、通行等自然科学,这些这些展品具有较强科学性、艺术性、和参与性。

  第二天,老师带我们坐公交车去科技馆学习,在路上我们兴奋不已,忽然天下起了蒙蒙细雨,即便这样也挡不住我们去科技馆的热情,经过一段路程我们终于到达了目的地,站在了科技馆面前,看到它身穿银白色的衣服,独特的造型,就像一位耀眼的大明星,透着时尚和神秘,使我们更加迫不及待得想进去参观。

  进入一楼大厅,我们参观了一些科技产品,让我感兴趣得是能产生静电得机器,到了二楼,我看见了七八个不同长度的塑料小管,把耳朵贴近管口可以听到生音,那声音真美妙。还有踢足球,我踢了好几个都没有进,我再接再厉又踢了几个,球终于进了,我非常的高兴。让我感到最有趣的是钉子床,介绍上写着,钉子床是由8300多颗钉子组成,钉子床上的钉子能升能降。躺上去一点也不扎,就像躺在硬板床上一样。其实,如果是一个钉子肯定会很扎,但如果像钉子床一样由好多钉子组成,扩大了面积,躺上去就不会扎。还有大家都争先恐后要去玩的就是那个模拟灭火器,它是由一个喷水枪和屏幕感应器完成灭火,当屏幕上出现一团火光之后,你就要迅速用水枪对准着火点喷去,而且要找对最佳灭火位置,这样才能保证在规定的时间内完成灭火,否则就灭火失败了。如果,现实生活中真的有火灾发生我可以定不会害怕了,因为通过这个小小的模拟灭火器,让我学习到了如何正确灭火。

  在三楼我了解了小宝宝在妈妈肚子里长大的过程,才知道我们就是这样一点一点在妈妈的肚子里慢慢长大出生的,妈妈们可真伟大呀,让我们感到惊恐的是一个人类骷髅,后来才知道,这是为了让我们知道我们运动的时候骨骼是怎样帮着我们完成这些动作的。

  这次的`科技馆之行让我学到了很多知识,也懂得了一些道理,虽然有的东西我还不太明白,我想随着我们年龄的增长,和知识不断地丰富,那些让我困惑的知识总会让我们攻克。回学校的路上同学们也在谈论自己在这次参观当中学习到得知识,有的还畅想当一名科学家,看来这次的参观学习让我们有了不少的收获!

科技馆观后感 篇6

  四方形海蓝色的外表,高高的台阶,令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。

  今天,我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍:“科技馆一共有六个展馆,不过现在只有三个场馆开放,分别是壶兰之光展厅,安全实训展厅以及科学探趣展厅。”

  我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类,分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理,寓教于乐,我们边玩边学,不亦乐乎!

  我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的投篮有所不同的是,我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时,我们都发挥的还不错,可后来就离篮球框越来越远了,到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们:“这个游戏让我们体验的是科里奥利力,在对旋转体系中进行直线运动的质点,由于惯性运动路线会发生偏移。”

  除此之外,我们还了解了莆田的二十四景,懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做,也学习了地震和急救的相关知识。

  走出科技馆,我和同伴兴致勃勃地谈论,这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢!

科技馆观后感 篇7

  今日,同学们在教师的带领下去科技馆参观。

  科技多么先进啊!

  “嘿,这是我的。”“别抢,这是他给我的!”“教师,有人拿我零食!”“这是我可乐!”咦,在干什么呢?不看不明白,一看吓一跳,原先,今日教师要带我们去参观科技馆。此刻嘛,正在“偷餐”,你可别告教师哦。

  一进门,就有一个导游说:“欢迎一小同学来玩”,每进一个景点都会有一个导游。首先,我们看了《鼠老三进城记》讲的是鼠兄弟老三进城的故事。其他的都很好玩,但最好玩的是我觉得最好玩的是三楼的“科学与发现”。

  一进门,有的同学已经玩开了。有的玩“方块自行车”,有的玩“滚球”,有的玩“升降椅”,有的玩“磁铁指南针”,真是“琳琅满目”。首先介绍“方块自行车”,它的子是象自行车一样,只是轮子是方块形状。让我们在“赛道”上行驶。之后介绍“滚球”,它是让许多我们控制的许许多多机器来移动。最终介绍“升降椅”,是一个人坐在椅子上

  ,另外几个小伙伴使劲拉,让这个人升起来。

  这次春游真好玩,下一次还要来。

科技馆观后感 篇8

  今天,我去参观了中国流动科技馆。这次参观,让我大开眼界。

  首先,我们进入了机器人展区。先映入我的眼帘的是一种能够跳舞的机器人,它的身体由许多个小电脑组成,头部的电脑是总控制机,由它控制机器人行动。下一个机器人叫"小优",它是一个家庭陪伴机器人,它会听懂你的语言。

  走出机器人展区,我来到了3D电影院。在影院外侧,我看到影院是一个黑色的球形,并且发现,这个影院是充气的!走进里面,墙壁是白色的。老师说:"它之所以是白色的,是因为就像荧幕一样,可以反射影像。而外面是黑色的,是因为它可以让光线进不去。"这次我们看的是《小海龟历险记》。它讲述了小海龟从出生入海到长大的各种历险。我发现,我没有戴3D眼镜,就像看立体的一样。原来,是影院形状的问题,它的形状是球形,有弧度,所以才会这样。

  我们看完电影,来到了一楼的科学小游戏区。这里有各种科学小游戏,它教给了我许多科学知识。我最喜欢的有静电光球、小球历险记、激光竖琴…

  这次参观,在高兴之余,我不由得赞叹,我们中国真的是太强盛了,我们生活在这幸福的时代,怎么能不好好学习呢?我们的祖国这么强盛,

科技馆观后感 篇9

  今天,学校组织我们去科技馆参观,虽然这已经是第二次,我们来到了这里,但是,所有的一切对于我们来说,还是那么新鲜,那么神奇!

  我最感兴趣的是食物探测机,这是一个能根据人的身高体重来量身定制一天的饮食结构的机器。它看起来非常像一个食物管家,首先,我拿起来了四个牌子,分别是:虾、螃蟹、米饭、五花肉,南瓜和豆腐,食物探测机马上给出了适合我的饮食及烹饪方法,早餐是南瓜粥;午餐是米饭、炒五花肉,清蒸虾;晚餐是水煮螃蟹,海带烧豆腐和南瓜粥。经过食物探测机的合理搭配,会让人在一饱口福的同时,还能健康的饮食,这令我非常的兴奋。

  同时,我也感受到高科技带给人们生活的改变,这让我更加明确自己的目标,从现在开始认真、努力的学习好各学科的基础知识,长大后用自己的知识研究出更多更好的产品,能让人们生活的更多,为祖国的发展尽自己的一份力量!

科技馆观后感 篇10

  今天上午第三节课,我和同学们一起参加了期盼已久的流动科技馆,使我大开眼界。

  科技展览厅里的科技作品琳琅满目,千奇百怪,如:智力问答、模拟电脑、模拟平板电脑、3D电影……最令我难忘的是一个像家的房子模型,这个作品摆在桌子上,桌子上面有一个操纵的平板电脑。我一看发现有二楼家具和一楼家具都能操纵,起先试着打开电视没想到真的播出了电视节目,灯也能自由开关。真是太神奇了!

  看到这一件件精巧的科技作品,我顿时觉得科技是如此的神奇,如此的伟大,一项项旷世、先进的科技成果的诞生,一个个神奇、实用的电子设备的问世,给现代人们的生活注入了便捷、丰富的元素。比如以前没有电灯,当夜幕降临时,人们是能在微弱的烛光下生活,现在呢?走在大街上,霓虹闪硕,流光异彩,一派繁华景象。而电视、电脑、空调等电子设备的日益更新,更是让人享受到了生活的乐趣与多姿多彩。

科技馆观后感 篇11

  假期,我们一家三口去国际大都市——上海游玩。这天,我起得很早,天都没亮呢。

  一路上我们欢声笑语,不知不觉,就来到我向往的科技馆,科技馆建筑雄伟高大,充满了现代的气息。

  科技馆里分了好多的展区,有介绍各类动植物的,有介绍太空的,有介绍机器人的,有介绍基因发现的,还有介绍核电的等等。

  在太空馆,我们观看了5D电影——宇宙大碰撞。星星和月亮就在我的眼前,不时还有流星划过,感觉奇妙极了。接着我们见识了神奇的机器人,他们随着音乐翩翩起舞,还能与我们互动呢,我还和机器人PK了一次乒乓球呢!

  在环保馆,我了解了污染是怎样形成的,比如有平时的生活垃圾产生的,有人类活动产生的,还有工业生产产生的等等。通过参观,我明白了由于人类活动的加剧,地球在慢慢地变暖,威胁着我们生存的家园。环保行动,从我做起,我决定以后不再放鞭炮了。

  科技馆里有一面院士墙,爸爸告诉我,上面都是中国各行各业顶级的科学家。我悄悄地告诉爸爸,我一定要好好学习,将来也上院士墙!

  参观了科技馆,让我知道了科技的强大,也让我感知到人类的渺小。这一天,我们一家都非常开心。

科技馆观后感 篇12

  12月21日周五,也是谣传的世界末日。全校组织前往鸟巢旁边的中国科技馆进行参观学习。我每次到中国科技馆路过那个巨大的球体时,总感觉里面好像装了无数秘密,等待着人们去探索。

  科技馆有五大主题展厅,我们径直去了顶楼的展厅,从上往下参观。

  位于第四层是挑战与未来展厅,分为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。第三层是科技与生活展厅,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。第二层是探索与发现主题展厅,分为A、B两厅,共有166个展项、220件展品,分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区。一层是华夏之光展厅,给人的第一印象是“自豪”,是目前国内唯一综合介绍中国古代科学技术成就的展厅。展厅面积2300平方米,基本上所有的展品都能动、能玩、能演,让展品有互动性和趣味性。将科技的亲和力展现无余,让参观的人们在美的环境中感受科技的魅力!

  中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人叹为观止的现代科技,它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱与追求。

  结束了对中国科技馆的参观,坐在返校的车上,我依然神游在科技馆,科技馆里那许多奇妙的、趣味的、富有科学性的知识一直让我回味无穷,让我百看不厌,让我感到世界万物真是奇妙呀!

  这次参观中国科技馆通过自己的亲身感受明白了许多科学道理,真是受益非浅。也让我知道了祖国取得的伟大的科学成就。作为中国的新一代,我们更应该加快好好学习科学知识,充实自己,将来长大了也要为祖国做一点力所能及的贡献。

科技馆观后感 篇13

  今天,我们去参观了科技展览馆,既开心又激动。

  下了第三节课,老师带着我们下楼,到了以后,一位老师走了出来领着我们向二楼走去,我心想:这是去哪里呀,科技作品不是都在一楼吗?想着想着,我们便来到了二楼,一进门,哇!我们班的女生都惊讶不已,那是一个形状酷似球的充气屋子。我们陆陆续续进去了,一进去,我们又发出了一阵阵赞叹声。在我们眼前的,是一个球形的屏幕。开始了,只见屏幕渐渐亮起,响起声音,我们看的电影名叫《小海龟历险记。,荧幕上飞起一只只大鸟,还有许多小海龟……故事中的情节让我想起了我们学过的一篇课文,叫《自然之道》。看着看着,我们就像跟着小海龟进入了大海一般,流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

  接下来,我们又去欣赏了小机器人,看小机器人给我们跳舞,把我们一个个乐开了花。它的关节非常灵活,和人没什么区别,它还非常有礼貌,它会说:"谢谢,对不起……"看完了演出,我不禁被科技的伟大而震撼。

  然后,我们又到了一楼,体验了那些令人赞叹的科技产品,让我们大开眼界。使我印象深刻的是3D电影,我戴上眼镜选好电影以后,便站到墙边,欣赏着伟大的科技产品,在每个镜头里面,从我的眼睛看去,那些小鱼,小虾,蓝鲸等海洋动物,像跑出了电视一样,出现在了我的眼前。

  参观完科技展后,我由衷的感叹科技的伟大,科技的领先,以后,我也要做一个对科学有贡献的人。

科技馆观后感 篇14

  “哇!好大啊!”我们刚看见科技馆,不敢相信自己的眼睛。尽管知道上海科技馆项目占地面积6。8万多平方米,总建筑面积9。8万平方米,还是情不自禁地发出了感叹。

  科技馆里有好多东西可以去玩,如:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童科技园等。

  “生物万象”

  我进入了“常设展区”,直奔一楼的“生物万象”。这时,我才知道,我最喜欢的这个展区,竟是仿照我国云南的自然风光建造的。网页中的三个展项链接,向我介绍了生物的多样性。非洲草原上的凶猛兽类,沼泽地里的珍稀禽类,热带雨林中的奇异植物……在那里我尽情领略到了丰富多彩的生命现象以及物种与生态的相互依赖关系,也深深懂得了保护自然环境的重要性。

  “智慧之光”

  与“生物万象”同在一楼的“智慧之光”里又是一番截然不同的情景,充斥着现代化的高科技气息。它以大量的互动展品为主要展示手段,演示物理学、数学、化学、生物学等学科的典型现象,揭示其基本规律、基本原理。“了解科学方法和科学思想,以及科学家孜孜不倦的探索精神。”哈哈,这可是个培养未来科学家的好地方!“能量穿梭机”、“辉光球”、“滑轮组爬壁”……读着那些另我眼花缭乱的热点展项介绍,我心中想着:以前去科技馆怎么没注意到这些呢?还是得多去几次,启发启发我的理科头脑,说不定也会沾点“智慧之光”呢!

  “宇航天地”

  浩瀚的星空是如此神秘,诱引着人们千百年来不懈地探索。宇航是人类永恒的话题。宇航的实现可以说是20世纪科技最伟大的创举,航天业的发达与否也成为了衡量一个国家发展程度的重要标准之一。然而宇航的梦想是怎样实现的呢?为了宇航人类实现了哪些创造和发明?进行了怎样艰苦的训练?对于宇航,我的心中有着许多疑惑。现在,我知道了“阿波罗”登月计划,宇航员在太空中因为失重会产生种种奇怪的错觉……人类为了航天历尽千辛万苦,我由衷地敬佩那些航天工作者们!

  上海科技馆一游,使我获益匪浅,懂得了许多道理,可谓不枉此一游!

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