如果你在公司工作，越来越多地方需要用到公告通知。公告通知是企业内部沟通和管理的重要链接。“小学春季开学通知”是一个非常有趣的主题想知道更多请阅读，如果有时间可以读一读本文希望你喜欢！
小学春季开学通知 篇1
亲爱的同学们：
新年好！金牛踏春晖，校园春草绿。在这春暖花开的季节里，新学期如约而至，你们准备好迎接新学期了吗？让我们一起挥手告别假期，重温校园的`欢声与笑语，怀着期待的心情喜迎新的起点吧！
根据上级相关部门疫情防控要求，结合我校实际，按照错时入学原则，现将学校20xx年春季开学有关事宜告知如下：
开学时间安排
1、学生注册时间：2月28日（正月十七）
8：10—9：10
五、六年级学生进班注册
9：10—10：10
三、四年级学生进班注册
10：10—11：10
一、二年级学生进班注册
2、3月1日（正月十八）正式按星期一课表授课
作息时间表
xx小学春季作息时间表
经典诵读7：10—7：30
早操（升国旗）7：30—7：50
朝读7：50—8：20
早餐8：20—9：10
第一节9：10—9：50
第二节10：00—10：40
眼保操10：50—11：00
第三节11：00—11：40
中餐11：40—12：20
午写12：20—12：40
第四节12：50—13：30
第五节13：40—14：20
第六节14：30—15：10
托管课15：20—16：00
夕会16：05—16：15
一二年级放学16：15
三四年级放学16：20
五六年级放学16：25
xxx
20xx年xx月xx日
小学春季开学通知 篇2
尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
新年伊始，万象更新，不知不觉中，寒假已悄然过去。开学在即，为了有序推进开学工作，现将20xx年春季开学有关事项告知你们，请家长和孩子们一起为开学做好准备。
报名时间
20xx年xx月xx日（农历正月十五）
一至六年级：8：30—11：30
报名地点：各班原教室
上课时间
20xx年xx月xx日（农历正月十六）8：20
1、学生按照疫情防控要求，佩戴口罩按时间要求入校。
2、学生携带假期作业和相关文具进班报名登记。
3、报名后立即离校，请注意路途安全。
xxx
20xx年xx月xx日
小学春季开学通知 篇3
尊敬的家长朋友们：
新的学期即将开始，为了孩子们能以的状态迎接新学期，在此，特提醒您注意以下事项。
一、开学时间
坚持分学段、分批次有序推进春季开学，初、高三年级已于1月26日起陆续开学，2月8日初一初二、高一高二年级开学，2月10日小学1-6年级开学，2月13日幼儿园开学。
二、帮助孩子做好开学收心的准备
家长要引导孩子调整生活模式，早睡早起，带领孩子适当进行体育锻炼，督促孩子尽早完成寒假作业，总结寒假假期生活的收获和成长，与孩子共同制定新学期计划。指导孩子有效复习上学期的功课，对薄弱环节进行查漏补缺，迎接开学后的检测。鼓励孩子积极参与、完成力所能及的家务劳动，培养孩子自理能力和独立能力。
三、防疫不松懈
坚持做好个人健康防护和健康监测，科学佩戴口罩，勤洗手，当好自己和孩子健康的第一责任人。开学返校前一周，请各位家长每日对学生开展健康监测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应如实报告学校，并延迟返校，不得带病到校。
新学期，新起点，新气象！家长朋友们，守护孩子的身心健康是家校共同的责任。在新的学期里，让我们携手并进，合力呵护每一个孩子健康成长！
马上要开学了，作为老师和家长此刻是否因为不知该为孩子做什么而感到焦虑呢？
1、与孩子一起回顾假期生活，谈谈收获和感受
家长和孩子一起可以把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾（读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面），并及时总结经验或分析原因，相信家长和孩子通过这种“复盘”形式，会有更多收获。毕竟，“及时总结”也是一种重要的学习方式。
2、帮助孩子收心，循序渐进回归日常状态
假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的转换往往需要一段时间。对此问题，提醒家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，否则会给孩子太大的.心理负担。在此阶段，建议家长尽量少安排大型活动，让孩子的心慢慢沉静下来。
3、检查作业完成情况，查漏补缺
提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。
很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。
因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。
4、引导孩子调整生物钟，作息规律
很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态，影响孩子的学习适应。
家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧张的学习生活。
5、与孩子一起制定学习目标和学习计划
新学期、新气象。家长和孩子一起可以展望下未来，提前做做规划和打算，例如下学期要提高哪几门功课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等。
制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向，消除盲目感，也能帮助孩子更好地进入学习状态。
6、鼓励孩子提前联系老师同学，提前分享交流
通过一个长假的分离，同学们之间可能都会有一些变化，鼓励孩子提前联系一下同学和老师，互相分享见闻和“新鲜事”，相互关心，相互表达彼此的想念和对新学期的期待，不仅能增进同学、师生之间的感情，也有利于培养孩子的人际交往能力。
7、带孩子逛逛图书馆和书店，查阅或购买必要的书籍资料
开学前，时间尚能自主支配，家长们可以结合新学期计划，陪孩子去图书馆、书店等地方，感受一下浓浓的书香，也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料，培养孩子读书的兴趣，也为新学期适当做些准备。
8、引导孩子进行适度的复习和预习
孩子可能对上学期的知识有所遗忘，不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时，也可以提前浏览新学期的教材，适当做些预习，有利于实现新旧知识的顺畅衔接。
但提醒家长，孩子提前预习要适度，不建议提前把新知识学一遍，这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。
9、读懂孩子情绪，做好心态上的准备
由于某些特殊经历和感受，有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理，家长要正确做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。
如果情况相对严重，可借助心理专家等专业力量。给孩子提供正面的心理能量，让孩子以积极向上的心态迎接新学期的到来。
10、与学校沟通，配合学校开展新学期准备工作
学校通常会在正式开学前，筹备开学工作，需要家长的参与和配合。研究表明，良好的家校合作，对孩子的学习和心理发展都有积极的影响。因此，建议家长积极配合学校和老师，积极参与到学校的教育中，家校联手共同致力于孩子的成长与发展。
小学春季开学通知 篇4
亲爱的家长、孩子们，窗外已是草长莺飞的春，离我们相约见面的时间也越来越近。请收下这份“开学预告”，准备好新学期的学习用具，调整自己的心情，以崭新的面貌、快乐的面容“__”向新学期吧！
一、开学报到
1、报到时间：__月__日（周日）上午9：00-10：
2、报到方式：______
二、正式上课
1、时间：__月__日（周一）
2、要求：
（1）各年级错峰上下学，具体时间请见作息时间表（暂定，有变则另行通知）；
（2）__月__日请带上假期作业来校。
三、疫情防控
1、开学当天请在家测量好体温，发热、腹泻、呕吐、流感等情况请治愈后再携带诊断证明返校，由医务室开具复课证明再进入教室。
2、开学当天请带好口罩，在校门口测量体温正常后入校，家长请在学生书包准备两个或以上备用口罩。
3、开学后请遵守学校疫情防控要求。
四、安全须知
1、注意上下学交通安全，学校实行分批上下学。请家长注意接孩子时间，不能及时来接的一定要及时告诉老师，自行回家的孩子一定提醒注意安全。
2、注意防溺水安全，教育孩子不去水边玩耍。
3、注意饮食安全，春季食品容易变质，在食用前一定要仔细观察，不购买三无食品。
4、注意个人卫生，春季是传染性疾病高发期，请注意预防，生病了及时就医。
5、注意防范欺凌、性侵等，遇到问题请教育孩子立即告诉家长或者老师。
6、请家长落实安全教育和监管责任。
五、托管报名
1、托管课程设置：阅读、作业、活动、精品社团
2、托管费用标准：10元/天
3、托管开始时间：__月__日
4、托管报名时间：__月__日——__月__日(仅接受此时间段报名的学生，课后服务属于民生工程，本着自愿报名原则，原则上中途不加入或退出，感谢各位家长朋友的理解与支持。)
5、托管收费时间及方式：__月__日，扫码收费。
小学春季开学通知 篇5
全校师生家长：
按照xx市教育局《关于做好2016年春季开学工作的.通知》(萍教基字〔2016〕6号)要求：全市各幼儿园、小学、初中学校于2月21日(农历正月十四日)开学，2月22日(农历正月十五日)上课。
由于原计划是2月23日开学，现提前了2天，我校开学安排如下：2月20日上午9：00召开全体教师大会;2月21日上午8点10分学生开始报到、缴费;2月22日学生正式上课，开始在校用午餐。请全体师生家长及时做好开学准备。
特此通知。
xx小学
2017年2月15日
小学春季开学通知 篇6
亲爱的小朋友们：
你们好!
开学啦!欢迎小朋友回到幼儿园这个快乐的大家庭中，继续新学期开学通知和老师小朋友们一起学习生活。
新的一年到来，你们又长大新学期开学通知了一岁，相信你们经过上学期的努力学习，各个方面都有了很大的提高，相信你们一定很自豪吧!老师更为你们感到自豪!
希望你们在新的学期里学到更多的本领，身体更加健壮，健新学期开学通知康。快乐的度过幼儿园的美好时光!
我园定于20xx年2月15日(周六)报名;2月16日(周日)放假，2月17日(周一)正常入园。(周一请在8点20分之前将幼新学期开学通知儿送进班内进行晨间活动)
xxx
xxxx年xx月xx日
小学春季开学通知 篇7
根据《乐山市教育局关于20xx—20xx学年度中小学寒暑假及开学时间安排的通知》要求，20xx—20xx学年度下学期（春季）全市中小学寒暑假及开学时间安排如下，请遵照执行。
（一）义务教育阶段学校
20xx—20xx学年度下学期（春季）于20xx年2月12日办理入学手续，2月13日正式行课，20xx年7月4日放暑假。
（二）高中阶段学校
20xx—20xx学年度下学期（春季）于20xx年2月12日办理入学手续，2月13日正式行课，20xx年7月9日放暑假。
各级各类幼儿园寒暑假及开学时间参照执行。
收假关键在收心，收心首先要用心。农民素有“春争日，夏争时”之说，意即开春和立夏之后，播种越早，产量越高。虽说人都有心理惯性，但懂得提前收心的孩子，往往就在新学期比别人先跑了一段距离。
五个“时间”锦囊，希望能帮助孩子们顺利开启新旅程。
一、生活时间：调整作息，规律饮食
刚刚过完年，许多孩子的生活作息都是紊乱的。马上开学了，孩子们即将回归学校有纪律的学习生活中，如果不及时调整作息时间，开学后孩子们上课便容易犯困，无法集中注意力学习，赶不上老师的教学进度，便会影响孩子接下来的学习状态。
现在开始，家长要帮助孩子有意识地对作息时间进行适当调整，不要急于求成，给孩子一个缓冲的时间，比如可以把早上起床的时间逐渐提前，从提前15分钟慢慢过渡到25分钟，直到固定在上学时的起床时间，晚上睡觉也是如此。
引导孩子按照平时上学的时间作息、学习和活动，让孩子慢慢适应开学的节奏。
除了调整生物钟，临近开学，也要注意规律饮食，避免过年时的大吃大喝，倡导清淡饮食，少吃油腻食物，多吃水果蔬菜，减轻肠胃负担。
二、劳逸时间：减少娱乐，增加学习
春节时，跟着父母走亲访友、外出旅游，与小伙伴玩游戏、放烟花，孩子们应该是玩高兴了。但优秀的`人往往懂得收放自如，该玩的时候就开心地玩，该把心收回来的时候，也知道及时收回来。
临近开学，一些孩子对娱乐活动依旧意犹未尽，家长要督促孩子减少娱乐时间，比如缩减看电视、玩游戏的时间，帮助孩子从一种兴奋、浮躁的状态中平静下来。可以与孩子商量一个合理的娱乐时间表，劳逸结合，让孩子意识到寒假已经渐渐远离了，该开始为新学期的学习摩拳擦掌了！
作为学生，学习虽然不是的，但却是最重要的。开学前过度的一周，家长要尽可能把孩子的注意力转移到学习上。
逐渐增加每日学习的时间，可以适当地让孩子预习新课，坚持阅读的习惯，让孩子更早进入学习状态。同时，家长也要创设乐于学习的家庭氛围，让整个家的节奏缓下来、静下来，帮助孩子在心理上、环境上都感受到一种平稳过渡的惬意和舒适。
三、总结时间：一看作业，再看收获和遗憾
总结也是收心的一种方式。寒假快要结束时，引导孩子对假期生活回顾检查并分析评价，不仅可以帮助孩子及时反思，还能让孩子正确地认识自我，以更好的状态迎接新学期的到来。
总结可以分为三个方面：一是对假期作业进行检查，看是否已经全部完成，有无遗漏；二是总结下这个寒假有哪些收获，比如读了几本书，去了哪些地方，学到了哪些新知识等等；三是看看这个寒假有哪些遗憾，比如有哪些假期计划没有完成，原因是什么。
通过对假期进行总结复盘，孩子才不会糊里糊涂地匆匆结束假期，又匆匆进入新学期，孩子是带着思考向前走的。
四、预热时间：找寻开学的仪式感
我们常说，生活需要仪式感。开学典礼是一种仪式，寒假收心也是一种仪式。与众不同的仪式感，可以帮助孩子重新发现学习的美好，找回重归校园的期待。
鼓励孩子提前联系同学、老师，分享各自假期中遇到的趣事，传递问候、关心和思念。与同学相约一起去文具店，买好新文具，为开学换上新“装备”。陪孩子去图书馆、书店，提前感受学习氛围，买好新学期要看的书。
凡事预则立，不预则废。新学期开始前，制定一份新学期计划也是一种仪式感。把新学期要读的书，要重点提高哪些学科成绩，如何进行体育锻炼，要增进哪些劳动技能等内容纳入计划表中。为保证计划的严格执行，可列出每日任务清单，分出轻重缓急，长计划和短安排相结合，根据实际情况制定和完成。
家长要注意的是，不要包办代替，让孩子学会自己整理新学期学习用具，自己根据自己的实际情况制定计划，培养孩子独立自主的意识和习惯。
五、陪伴时间：理解情绪，给予积极暗示
陪伴是父母给孩子的爱。在陪伴中做到真诚与耐心，孩子才会拥有安全感。
临近开学，一些孩子患上“开学综合征”，情绪低落、心慌意乱、紧张焦虑，甚至出现失眠、嗜睡等症状。家长不要只对孩子说一句“你要收收心了”，就觉得可以了，而是要给孩子一个温暖的怀抱，做孩子最坚强的后盾，要让孩子知道父母是会陪伴他们的。
家长要尝试去读懂并理解孩子的情绪，帮助孩子分析原因，多鼓励，多沟通。最重要的，是给予孩子积极的心理暗示。比如可以引导孩子回忆校园发生的趣事，唤醒孩子对老师同学、校园生活的想念，让孩子重新燃起对学校生活的憧憬，从心理上对新学期充满期待和信心。
收假收心拉满弦，铆足干劲再出发！希望各位家长和孩子们在春节的余韵中，用好这五个“时间”锦囊，在即将到来的新学期跑出加速度！
小学春季开学通知 篇8
尊敬的家长朋友们：
新的学期即将开始，为了孩子们能以的状态迎接新学期，在此，特提醒您注意以下事项。
一、开学时间
坚持分学段、分批次有序推进春季开学，初、高三年级已于1月26日起陆续开学，2月8日初一初二、高一高二年级开学，2月10日小学1-6年级开学，2月13日幼儿园开学。
二、帮助孩子做好开学收心的准备
家长要引导孩子调整生活模式，早睡早起，带领孩子适当进行体育锻炼，督促孩子尽早完成寒假作业，总结寒假假期生活的收获和成长，与孩子共同制定新学期计划。指导孩子有效复习上学期的功课，对薄弱环节进行查漏补缺，迎接开学后的检测。鼓励孩子积极参与、完成力所能及的家务劳动，培养孩子自理能力和独立能力。
三、防疫不松懈
坚持做好个人健康防护和健康监测，科学佩戴口罩，勤洗手，当好自己和孩子健康的第一责任人。开学返校前一周，请各位家长每日对学生开展健康监测，如出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应如实报告学校，并延迟返校，不得带病到校。
新学期，新起点，新气象！家长朋友们，守护孩子的身心健康是家校共同的责任。在新的学期里，让我们携手并进，合力呵护每一个孩子健康成长！
马上要开学了，作为老师和家长此刻是否因为不知该为孩子做什么而感到焦虑呢？
1、与孩子一起回顾假期生活，谈谈收获和感受
家长和孩子一起可以把假期生活“倒电影”式地回放一遍，对照假期计划，看哪些已经完成，哪些尚未完成。可以一起分享下收获和遗憾（读书、旅行、休息、娱乐、交往等各方面），并及时总结经验或分析原因，相信家长和孩子通过这种“复盘”形式，会有更多收获。毕竟，“及时总结”也是一种重要的学习方式。
2、帮助孩子收心，循序渐进回归日常状态
假期中的孩子，心态通常较为松弛，而开学后则相对紧张，两种状态的.转换往往需要一段时间。对此问题，提醒家长不能操之过急，应循序渐进地帮助孩子把心收回来，否则会给孩子太大的心理负担。在此阶段，建议家长尽量少安排大型活动，让孩子的心慢慢沉静下来。
3、检查作业完成情况，查漏补缺
提醒孩子检查回顾作业的完成情况，还有哪些未完成，尚有时间予以完成。
很多孩子经常将作业拖延至正式开学前一晚，挑灯夜战，通常在身心俱疲的状态下，草草应付。
因此，建议家长和孩子一起合理规划和安排开学前期的这段时间，及时查漏补缺，高质量完成作业。
4、引导孩子调整生物钟，作息规律
很多孩子在假期形成了晚睡、晚起等不良的生活习惯，如果不提前调节，开学之初通常会出现注意力不集中、精神不佳的状态，影响孩子的学习适应。
家长们不妨和孩子一起在这段时间制订一个和学校生活接近的作息时间表，按照平日上学的时间起床、睡觉、学习、运动，有规律地作息，从而更好地适应接下来紧张的学习生活。
5、与孩子一起制定学习目标和学习计划
新学期、新气象。家长和孩子一起可以展望下未来，提前做做规划和打算，例如下学期要提高哪几门功课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等。
制定学习计划、树立目标可以帮助孩子明确方向，消除盲目感，也能帮助孩子更好地进入学习状态。
6、鼓励孩子提前联系老师同学，提前分享交流
通过一个长假的分离，同学们之间可能都会有一些变化，鼓励孩子提前联系一下同学和老师，互相分享见闻和“新鲜事”，相互关心，相互表达彼此的想念和对新学期的期待，不仅能增进同学、师生之间的感情，也有利于培养孩子的人际交往能力。
7、带孩子逛逛图书馆和书店，查阅或购买必要的书籍资料
开学前，时间尚能自主支配，家长们可以结合新学期计划，陪孩子去图书馆、书店等地方，感受一下浓浓的书香，也可查阅和购买一些孩子喜欢的书籍资料，培养孩子读书的兴趣，也为新学期适当做些准备。
8、引导孩子进行适度的复习和预习
孩子可能对上学期的知识有所遗忘，不妨抽空回顾一下主要知识内容。同时，也可以提前浏览新学期的教材，适当做些预习，有利于实现新旧知识的顺畅衔接。
但提醒家长，孩子提前预习要适度，不建议提前把新知识学一遍，这样容易致使孩子在正式学习时丧失新鲜感和兴趣。
9、读懂孩子情绪，做好心态上的准备
由于某些特殊经历和感受，有些孩子可能会对上学感到“焦虑”甚至“恐惧”心理，家长要正确做好沟通和引导工作，理解孩子产生的这些情绪，分析产生的原因，给予有针对性的鼓励和支持。
如果情况相对严重，可借助心理专家等专业力量。给孩子提供正面的心理能量，让孩子以积极向上的心态迎接新学期的到来。
10、与学校沟通，配合学校开展新学期准备工作
学校通常会在正式开学前，筹备开学工作，需要家长的参与和配合。研究表明，良好的家校合作，对孩子的学习和心理发展都有积极的影响。因此，建议家长积极配合学校和老师，积极参与到学校的教育中，家校联手共同致力于孩子的成长与发展。
小学春季开学通知 篇9
根据学校《20xx年6—9月份教学工作安排的通知》及校历计划，今年我校暑期放假及秋季开学时间安排如下：
一、学生放假时间
按学校《20xx年6—9月份教学工作安排的通知》执行。
二、教职工放假时间
(一)教师：7月4日——8月23日放假，8月24日正常上班。
(二)行政后勤人员：7月4日——8月22日放假，8月23日正常上班。
三、20xx级新生报到时间：
8月25、26日
四、相关工作要求
(一)各部门要做好期末各项工作。
(二)各部门要安排人员进行责任值班，报校办备案。做好办公室、学生教室、宿舍及有关公共环境的清洁卫生和防火、防盗等工作。
(三)保卫科在假期里要留专人值班，晚上要加强巡逻，门卫要严格执行来往人员登记制度，确保校园的安全。
xx市教育局
xx年7月16日
小学春季开学通知 篇10
亲爱的家长朋友，大家好！
经过一段特别的等待，我们终于迎来了返校复课的好消息。根据省教育厅、__市教育局、__区教育和体育局的统一部署，我区小学三—六年级于__月__日错时错峰复学复课！
__小学始终把师生身体健康和生命安全放在第一位，为保证孩子们顺利复课，扎实做好开展疫情防控和复学准备工作。经__区开学核验工作组核验，我校达到了开学复课条件，经学校研究决定，现将学生返校有关事宜通知如下：
一、开学时间：__月__日（周__）
二、错时上下学时间
早晨入校时间
五、六年级
7：00开始入校
三、四年级
7：15开始入校
下午放学时间
三年级
15：
四年级
15：
五年级
15：
六年级
16：
三、开学前准备
1、健康排查
2、准备好水杯、纸巾、备用一次性医用口罩等日常用品。
3、准备好校服、运动鞋、红领巾及学习用品。
温馨提醒
疫情形势稳向好，切忌忽视和大意
（1）建议上放学时步行或乘坐私家车到校，尽量不要乘坐公共交通工具，确需乘坐，请做好防护。开学后做到“两点一线”，叮嘱孩子在学校不扎堆、不聚集，上下学途中不停留、不围观。
（2）建议学生上放学路上全程佩戴口罩，避免与他人接触，做好自我防护。学生在校期间日常上课、课间无需佩戴口罩。保安、保洁、食堂人员需全程佩戴口罩。
（3）学生每天早晨在家进行体温自测，体温不超过37。3度方可入校，如有身体不适情况，应及时跟班主任老师请假，并详细说明情况，及时去医院检查治疗。
（4）请引导孩子保持良好的个人卫生习惯，注意手、眼卫生，上学到校、放学到家及时洗手，教会孩子“七步洗手法”，引导孩子爱护眼睛，注意做好近视的防控。
（5）请家长做好自我防护，建议家长不参加聚会、聚餐等社交活动，减少接触和传播风险。
（6）请增强防疫意识，继续做好家庭的科学防护措施，指导孩子养成良好的卫生习惯和健康生活方式，保持适度锻炼，增强体质和免疫力。客观全面地关注疫情动态，不造谣、不信谣、不传谣，谨防诈骗。
（7）监督孩子不带手机、电子产品到校。
学生身心全关注，亲子关系用心伴
“好的亲子关系，胜过许多教育”。面对疫情和复学复课的双重压力，孩子难免存在心理上的失落和情绪上的波动，当孩子遇到问题、情绪出现困扰时，最需要的就是一个能了解自己、关心自己、包容自己的父母。现在，让孩子保持良好的心态就是我们最大的战斗力。
（1）请多关注孩子的情绪变化，发现孩子存在焦虑、紧张、担心等不良情绪，要及时疏导，和学校一起引导孩子调节身心状态，支持和鼓励孩子，给孩子增加自信。
（2）请尽量和孩子多沟通、沟通好，在孩子重新回归校园生活前，请和他们聊聊居家学习的心得，谈谈今后应该如何调整，嘱咐开学后有关的注意事项等。
（3）请多注意孩子的内心感受，回归校园学习后，也要多陪伴孩子，与孩子交流了解当天在学校的表现情况，倾听孩子的心声，多听少说，让孩子愿意把困扰告诉我们，和孩子共同讨论和解决问题。
（4）请多关怀自己并把控好情绪，继续保持高度自觉，不串门、不组织、不参加聚集性活动，给孩子营造一个安全的环境，让孩子的内心可以安定和放松。
（5）请向孩子传递正能量，和孩子一起分享抗疫故事和抗疫英雄的事迹，向榜样学习，鼓励孩子克服困难、战胜挫折。
开学复课做准备，孩子学习更轻松
“工欲善其事，必先利其器”。如今孩子重新回到校园、回到教室，经过长时间的居家学习生活，孩子的适应能力、学习态度、学习习惯等都需要重新进行调整和过渡。
（1）请帮助孩子做好收心工作，指导孩子准备好必要的学习用品，让孩子把主要精力转移到学习上，帮助孩子创造回归校园生活的环境和各项准备。
（2）请按照学校的要求重新帮助孩子调整作息，建立秩序感，改变不良习惯，早睡早起，均衡膳食，坚持体育锻炼，让孩子尽快适应学校的生活节奏，引导孩子尽快进入良好的学习状态。
（3）请配合老师做好孩子开学复课之初的线上线下教学衔接工作，协助老师梳理孩子居家期间的线上学习情况、学习状态和作业完成情况。
（4）请保持与学校和老师的密切联系，随时了解孩子在校的学习情况，及时关注学校的各项通知要求和温馨提示，配合学校各项工作。
家长朋友们，孩子的健康和安全历来都是家长、学校和社会放在首位的工作。确保校园安全、保障学生健康平安，是我们一贯的安全目标，也是我们应尽的责任和义务，同样也是家长的责任和义务。让我们心手相牵，共克时艰，一起为孩子们营造一个安全、温馨的校园，为学生的健康和安全保驾护航。
小学春季开学通知 篇11
尊敬的家长们、小朋友们：
你们好！
新的一学期即将开启，欢迎小朋友回到xx小学这个快乐的大家庭中，继续和老师、小朋友们一起学习、生活。
希望你们在新学期里学到更多的本领，身体更加强壮、健康，快乐的度过小学的美好时光。
尊敬的家长们，感谢你们对我们工作的理解和支持，我们满载着新的.希望，新的梦想，希望你们继续支持新学期的工作！
开学须知
Part1。
报名时间
xx月xx日（农历月十三）—xx月xx日（农历正月十四）
Part2。
开学时间
2月27日（农历正月十六）
注意事项：
1、学生和家长必须佩戴好口罩测温入校
2、学生带好寒假作业到本班教室报到
3、新生报名统一到教导室登记并开具入学证明
开学前准备
1
开学学习用品准备
作业：检查整理各科作业完成情况。
教辅：购买字典等。
图书：课外书籍（参考学校推荐的课外书目）
夹子：用来整理试卷等。
圆规：建议购买金属的，不易坏
尺子：三角尺、量角器、直尺或者套尺
书包：根据孩子的年级和自身情况选购
练习册：生字本、拼音本、小字本、田字本、练习本、英语本等。
各类笔：铅笔及卷笔刀、黑色签字笔、红笔等
文具盒：根据学生情况选购
橡皮擦：购买无香味、质地偏软的橡皮
彩色笔；独立装水彩笔或者蜡笔
2
开学生活用品准备
水杯：建议环保水杯或者保温杯
纸巾：洗完手、饭后均可派上用场
口罩：学生应随身备用口罩
雨具：视天气预报随身携带雨伞、雨衣等
洗漱用品：牙膏、牙刷、毛巾、洗发水、沐浴露等（住宿生必备）
xxx
20xx年xx月xx日
小学春季开学通知 篇12
尊敬的家长朋友：
您好！律回春晖渐，万象始更新。2023年寒假渐渐接近尾声，我们即将迎来崭新的春季学期。这段时间，孩子的进步与成长，离不开您的积极配合，在此向各位家长朋友表示感谢，你们辛苦了！
根据省教育厅相关要求及各市校历安排，全省中小学将于近期开学（具体以属地教育局和学校通知为准）。请家长密切关注学校最新通知，按要求做好开学准备。
开学在即，孩子的状态至关重要。为助力孩子活力满满投入新学期的学习与生活，各位家长要适时做好以下几点：
一、保障卫生健康
请教育孩子正确认识疫情，科学应对，不造谣、不信谣、不传谣，自觉抵制虚假信息，尤其要保障个人卫生健康：
1、坚持规律作息、健康饮食，保持良好心态，做好自己健康第一责任人。
2、讲究卫生，要勤洗手、遵守咳嗽礼仪，居室保持清洁、常通风。
3、做好返校前健康监测，如果身体有不适，要按学校要求上报，必要时及时就医。
4、不扎堆、少聚集；外出时规范佩戴口罩、保持安全距离。
二、助力状态调整
度过了欢乐的春节和寒假，孩子可能会对开学感到焦虑，调整不好状态。这样的情况如果一直持续到开学，孩子不能很好地融入校园生活，学习效率会降低，学业上受拖累……
因此，请家长们帮助孩子放平心态，引导孩子科学学习、自主学习，为开学打好基础。逐步减少孩子使用电子产品的'时间，防止沉迷，注意用眼健康。同时，请督促孩子调整日常作息，作息时间尽量与学校一致，缩短开学后的不适应期。
三、准备开学物品
对于新学期的生活，开始的仪式感非常必要。这段时间，请和孩子一起罗列开学物品清单，分类整理好学习用品和生活用品，以这种方式给孩子一份开学的仪式感，让孩子对新学期更加期待。需要提醒家长们的是：给孩子准备简单、实用的文具，避免设计复杂、过于花哨的文具分散孩子的注意力。
四、制订学习计划
鼓励并指导孩子根据实际制订一份学习计划，确定新学期的学习目标。计划合理、目标明确，可以帮助孩子在接下来的学习生活中快速进入状态。除此之外，迎接新学期，好习惯的培养也非常重要！
五、保证运动时间
前段时间，不少孩子处于“阳康”恢复的过程中，身体比较虚弱，再加上寒假期间缺乏体育锻炼，接下来的时间，请家长以身作则，做好榜样，和孩子一起“动”起来，保证每日适量运动时间，增强免疫力。点击查收这份体育锻炼计划！
六、享受亲子时光
孩子开学前，请家长保持积极乐观心态，合理规划家庭活动，了解孩子的心理状态和行为举动，做好亲子陪伴，引导孩子共同参与家务劳动、学习生活技能。
七、重视安全教育
开学在即，交通安全事故等易发，家长对孩子的安全教育需要点滴渗入，潜移默化。家长要适时做好对孩子的交通安全、防溺水、饮食安全、娱乐安全、心理健康等日常安全教育，增强安全意识。
家长朋友们，守护孩子健康成长是我们共同的责任，让我们携起手来，做好孩子生活、学习、健康安全的监护工作，帮助孩子顺利适应新的学期。