作文是学生在语文学习中不可缺少的一项重要技能，写作有助于我们更好地发挥思维能力。好的作文，必须是情感与文字相适应的，写作文的要点你学会了吗？根据您的需求，出国留学网编辑为您搜集了一些内容：“让我为你唱支歌优秀作文”，本资料仅供参考不可作为决策依据！
让我为你唱支歌优秀作文(篇1)
“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕痛……”每逢听见这首歌，我仿佛都会看见一个女孩在风雨中坚强地行走，不怕艰难不怕痛，而这个时候，上三年级时的一件事便浮现在我的脑海里。
那天学校组织演讲比赛，要求每班派出一位同学参赛，老师刚好就看中了我这只“小白灵”，让我代表班级上台表演。“这可是一个千载难逢的好机会，我可以借这次演讲来展现自己。”我心中暗自窃喜，可是如果我演砸怎么办？忘词了怎么办？一大堆问题萦绕在我的心头。
老师好像看透了我的心思，把我叫到办公室，亲切地问：“刘雨菲，你有什么心事吗？”
老师犹豫了一下，轻轻哼起了一个调子“这是什么歌？好听，太好听了！”我拍手惊叹。“这是《淋雨一直走》，好听吧！”老师温柔的笑了，“歌曲中的主人公多么勇敢啊，我相信，你也可以坚强起来，去参加演讲。”老师继续鼓励。
在老师的指导下，我终于勇敢的上台表演了。站在台上底下黑压压的一片，人们的小声议论不绝于耳。看来来看表演的人比我想象的要多得多。因为紧张，我把早已背的滚瓜烂熟的演讲词忘了一大堆。
可偏偏在这时候，广播中宣布比赛开始。我很不自然的上了台，结结巴巴的说了几句后，站在那里，忘词了。这可怎么办呀，老师那么辛苦的培训我，我却忘了词，可真羞愧。
这时，一首熟悉的歌传入我的耳朵“淋雨一直走，是一颗宝石就该闪烁，人都应该有梦，有梦就别怕痛……”再看看台下，老师正对着我微笑，听着歌，我顿时有了志气，被忘掉的台词也很快找了回来，结果我流利的比赛完了，并取得了优异的成绩。
一曲结束，我还沉浸在优美的旋律中，要问我最喜欢的歌曲是什么，那一定是《淋雨一直走》，它不仅让我勇敢，还给了我坚强的毅力。
让我为你唱支歌优秀作文(篇2)
它，抚育了百兽，创造了欢腾(抄写作文网)
它，哺育了人类，蕴育了生机
它，抚养了花草，为地球添上了美丽的颜料。
它，就是自然，一个地球上生物赖以生存的家园。
看吧！掠过晴空的雨燕。描出了五线谱的样子；那飞舞的蝴蝶，钩出那一个个欢乐的音符；再听，那蛐蛐也跟着打出美妙的拍子，再将小鸟的歌谣，太阳的笑，还有天空那朗朗的蓝一起加上，这便成了属于自然的，一首动人的乐章，来吧！让我们为自然歌唱！
还记得吗？那花开的声音和那属于小鸟的吵闹；还记得吗？那属于落叶的沙沙府韵和那熟透了的果实落在地上的咚咚扣响；还记得吗？雪花落下的节拍和那雷雨时的隆隆作响；蝉说：知了，知了！
这是自然教给我们的歌，这是自然在以它的方式，让我们体会如梅花香般的余音绕梁，呵！自然啊！我多想为你唱支歌。唱出我的心声，让所有的人都知道，这属于自然的声响，是全世界的骄傲啊。
这自然是多美的美妙啊，是你让我们可以静静聆听千年古树地诉说，慢慢体会万里大海的情怀；是你让风带来祝福，让海带来心愿；是啊！我们就是在海洋的沐浴中，让风吹着头发，在自然地怀抱长大。W
自然，多么美丽的自然，我多想为你唱首歌...
让我为你唱支歌优秀作文(篇3)
我最喜爱的歌曲是《阳光总在风雨后》。说起喜欢它的原因，这里有一个小小的故事。
前不久，我参加了学校的作文竞赛，本是满心欢喜地去，但是却只捧了一个三等奖回来！
三等奖！三等奖是什么？三等奖是对我成绩的否定，三等奖是差生的证书，三等奖代表我不再是百战百胜的那个女孩！
从现在的我身上，再也找不到昔日那个好强女孩的影子。
我呆滞地写作业，呆滞地读书，呆滞地弹琴。
正当我准备收书包的时候，发现桌子的抽屉里有一张纸条和一个U盘。
“听听它吧，它也许能帮你一把！”纸条上这样写着。那是妈妈的字迹。
我不是很在意地打开电脑，插入U盘，单击图标并戴上耳机。
《阳光总在风雨后》的.曲调迅速充满并占据了我的耳朵。
我愣了一下，马上又定了定神，不假思索地重新播放一遍。
心里，好像有什么结被打开了似的。
于是，我决定每天抽出二十分钟来听这首歌。
当它的旋律一次又一次地回荡在我耳边的时候，我的信心开始恢复，热情开始燃烧！
就在复赛那天，我久违的自尊和好强又回来了！
坐在书桌前，我一遍又一遍地品读着获得桂冠的作文，耳边响起了那熟悉的旋律，我不由得感叹：“是你，带我远离了阴影，走向阳光！”
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三明尤溪五中高一（5）班张是毅
生命的最后一支歌在夕阳中唱起后,他走了,没留下一点遗憾。
清晨的公园里,一个患有癌症的男孩在轻声歌唱,他歌唱生命。尽管他剩下的时间不多了，但他不自卑，他不相信世上存在着永恒。他认为没有一样东西是永恒的，生命，也是一样的。“人总是要死的！”他常常自我安慰。
这天，男孩无聊的在闲逛。忽然他闻到一阵喷鼻的花香，这花香吸引着他来到了一棵桃花树下，也看到了那女孩——她正在跳舞。男孩没打断她，一直在旁边静静的等她跳完。“你跳得真好，如你身后的桃花。”“谢谢！”女孩羞答答的抬起头说道。这时，男孩看清了她的脸：一张美丽的面孔上镶着两颗无神的眼珠。男孩大吃一惊：“你是盲女？”这句话一出口，男孩就后悔了，他知道他说了一句不该说的话。“哦……对不起，我不是有意的。”“没事。”女孩似乎很轻松。……就这样，他们认识了。
……
“桃花真美，像你一样。”男孩无意中说道。“可惜我看不到。”女孩说着低下了头。“对不起。”男孩的心如一阵刀绞的痛，他知道他又一次刺痛了女孩的心，尽管她不在意。一种强烈的欲望从男孩心中升起……
……
他还是走了，走得那么轻松，没有遗憾，他把他生命里的最后一支歌献给了她，他无悔。
女孩的眼眶模糊了，一滴泪从她的脸颊落下，夕阳中，她似乎听见了男孩唱起的那一支歌……
【教师点评】本文是以“生命之歌”为话题进行构思写作的。标题内涵深刻，也能吸引读者。文章用真切质朴的情感，书写浓郁永恒的友情，语言不事雕琢，用词简洁。故事由一个患癌症的男孩在公园与一跳舞的女孩相遇发端，进而说到他们友情的加深，从而引出了一段悲壮的感人故事。以夕阳中唱起的一支歌作为题记开头，以夕阳中女孩似乎听见了男孩唱起的那一支歌收束，不仅浑然圆满，而且有力地升华了文章的主旨。（指导老师：罗朝华）
让我为你唱支歌优秀作文(篇5)
让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。熟悉的歌声至今仍在心中欢快地回荡，但当春雷阵阵带着昨日的喧嚣走向终结，留下的便只有夏日炎炎的火热。
中考后，和同学们走在昔日的校园里，听着广播里那熟悉的旋律，微扬的嘴角勾画出三年前的情景。那时的我们才刚刚步入初中的大门。天天除了快乐还是快乐的我们，总是很好笑地、规规矩矩地穿着校服，在悠扬快乐的歌声中横冲直撞，一路撞上了初三。
初中毕业了，不经意间才发现：一切早已物是人非。站在校园里，看风吹卷过的落叶，像一只只蝴蝶在空中凄美地凌空飞舞，在天地之间留下她最后的绝美痕迹，又高又蓝的天空像鸟羽般轻盈，像溪水般清澈。
很享受地闭上了眼睛，脑海中又悄然浮现出另一番景象：在阳光灿烂的午后，我和同桌趴在桌上谈心;在期末考试后，在各种喧闹声中，我轻哼着小曲，独自静静地分析;在一场大雪过后，我和同学们一起打雪仗，入口的寒气化为了心中的快乐与温暖。就这样，曾经磕磕绊绊的心情就这样湮没了。
而种种的往昔，像一面打碎的镜子。回望时，身后只有一地的碎片，数不清，捡不完。不变的，只有那欢快悠扬的歌。
成长是甜蜜与苦涩交织的一种回忆，是暴风雨来了又退去后的一种沉思。成长是一件美好的事情，让我们明白了许多未知的事情。我相信，终有一天，当我站在又一个十字路口驻足回首时，看见的将不再是迷惘与无措，而是青春的骄傲和快乐;我也相信，心茧终将一层层脱落，内心通透而柔软，一只拥有美丽翅膀的蝴蝶将在阳光下翩然起舞。因为在我的内心深处，那支欢快的歌一直都在激励我。让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。高中生活就在前方!
青春似春水，去而不返;青春如秋风，无拘无束;青春如好歌，欢快悠扬，别有一番情趣。
心中有支欢快的歌，我的青春不再悄声无息;心中有支欢快的歌，我的烦恼不再如一江春水;心中有支欢快的歌，我的人生必将多彩缤纷!
江苏南通通州市金沙中学初三:包振罡
让我为你唱支歌优秀作文(篇6)
正值盛夏，日光晃动着夏天的水影，成群的蜜蜂忙碌地在薄荷地与养蜂场之间来回穿梭。
可我的记忆仍停留在和风细雨的春天，那一支春天的歌。满城漫飞的柳絮，像下着一场春天的雪，微挠着人的脸颊，痒痒的。阳光透过白杨树繁茂的枝丫，投下一片闪闪烁烁的光斑。偌大的操场上，红底白线的跑道旁，站着一群女孩子，她们在练排球。排球圆滚滚的身子，标志性的黄色、白色和蓝色完美地结合在一起，时而高高地跳起，时而低低地坠落，像一个个可爱的小精灵。
但这些小精灵并不是在每个人手上都那样乖巧，有些性格比较调皮：一会儿脱离轨迹，一会儿砸在人头上。因此，有些人都会感到烦恼，就像我。记得有一次，风和日丽，云朵薄得好像被风轻轻一吹，便会散架，远处放着几只颜色各异的风筝，长长的尾巴来回摆动。我做好了垫球的动作，原本自信满满地以为能很好的击中，然而却落了空，一连试了好几次，结果都是一样。我不免有些气馁，将球重重地往地上一扔，它没有就此乖乖地坐在地上，而是更高地弹起，一连串的“嘭嘭”声。我略有些惊讶的看着它，脑海中突然浮现出了一个道理：困难就像弹簧，你弱它就强，你强它就弱。
我走到排球所在的地方，弯下腰，将它捧在手心里。又像当初那样充满自信的练了起来，头脑中一边想着垫排球的要点，一边想着那个道理，结果愈发得有劲，我还不相信我连你都战胜不了，我看了一眼半空中带有些骄傲神情的排球，阳光洒满了它的身子，耀眼得好似一颗宝石。有人说，春天是一个睡觉的好季节，应是柔美婉约的轻音乐。我并不这样觉得，春天应是最具有活力的一个季节，因为世上的万物都因它的存在而复苏，而充满着生机勃勃，所以春天的歌应是励志的，充满热情的。
窗外的紫藤花垂下了帘栊，一阵风轻轻掠过，簌簌作响，散发出一阵阵醉人的香气，好似在咏唱着那一支春天的歌……
让我为你唱支歌优秀作文(篇7)
时间就像流水一样从我的指尖滑过，抓也抓不住，一首欢乐的歌却在我的耳边不断回响。
雪花飘落，天空中散落着白皑皑的雪，这些迷人的花儿是多么的美啊!落在手心，慢慢融化，一丝冰凉心中来，呵，这是多么娇贵的话啊~
又是一个美梦。
早晨醒来，天才亮，我拉开窗帘：白花花的雪把我的眼睛都给迷住了。屋顶上，路面上，大树上一切都被这美丽的雪给覆盖了。我不禁感叹：好美的雪~
啊!哈哈我捧起一团雪撒向空中好美空中的雪花随风飘飞，美丽极了，雪还在下，仿佛永远也下不完。我连忙跑回家，戴上防冻手套全副武装的冲向战场。
嗯，我要做一个大雪人!我用手先团起一个小雪球然后再放在地上滚啊滚，它就像一个气球一样慢慢变大，不一会儿，一个大雪球就滚好了。这是雪人的身体!还有雪人的头，我又得忙活大半天了!唉，好在两个雪球还不错。挺圆的，我把小雪球放在大雪球上摁实!又找来石子和树枝，两个石子放在小雪球上当眼睛，两根树枝插在大雪球上当手。我退了几步站在原处看了看。嗯!还不错!可我总觉得好像还少点什么。我想了一会儿，又在家里转了转。看我找到了什么：一个垃圾桶和一个拖把!我把垃圾桶倒扣在雪人头上，呵呵，就像戴了一个帽子，把拖把架在两根树枝上，好了，一个可爱的雪人就完成了。不知不觉中我也成了一名雪人，我抖了抖衣服上的帽子，果然有一些雪花飘落，真是一群可爱的调皮的精灵!
不一会儿，睡懒觉的哥哥也起床了，大概他也受到了这群小精灵的召唤吧!他看见我堆的雪人，也觉得眼前一亮!这是谁堆的雪人?我自豪地笑道：我堆的!哥哥笑道：还不错，他抓起一团雪捏成一团：我们打雪仗吧?还没等我答应，一个雪球就飞了过来，我不幸的被爆头了，你耍赖我自然不甘示弱，也扔了一个回去，唉，可惜没扔中。你来啊!你来啊!哥哥笑道，就这样，整个上午都充满了快乐，这份快乐驱散了寒冷，是我的心灵充满了温暖。
这是一首欢乐的歌，漫天的雪花是我的音符，小小的雪球是我的旋律，在我的心中不断响起~
初一:丶筱艺 曹义
让我为你唱支歌优秀作文(篇8)
从小到大，我听到许许多多的歌，而让我印象最深刻的就是那首――《少年》。
在我八岁时候，妈妈给我听了一首歌，那便是《少年》。我坐在床上，望着皎洁的月光，听着那首歌，觉得旋律真是好听极了。我拿起手机，看着歌词，自己也跟着慢慢地唱，渐渐地我唱得越来越来好听了。便把手机的k歌点开，准备开始唱歌了。刚唱了一会儿，妹妹突然跑过来大声说:“你干什么着呢？”“我正在唱歌，你先去玩吧！一会我就出来了！”我说。因为妹妹打扰了我，所以只能再唱一遍了，我又开始重新唱了一遍。这一遍比较顺利，没有人打扰，唱完后我看了一下自己的分数，是“A”呀！我真为自己骄傲。
还有一次，语文老师发考试成绩。我看了一下自己的成绩，没想到才考了91.5分，我一天都没精打采的。回家还被妈妈批评了一下，我更加失落。我在一个人在房间里听自己最喜欢的歌――《少年》。里面的“我是曾经那个少年，没有一丝丝改变，时间只不过是考验……”我听着这首歌慢慢振作起来了，是呀，只要努力，就一会成功的。
音乐是一种艺术。听听音乐，一切烦恼就会烟消云散。我要更加热爱音乐的。