以下是一篇关于“小猪唏哩呼噜读后感”的详细介绍，请快来看看吧。读完作者的作品后，我感觉豁然开朗。写读后感时，需要有依据，不能随意评价。那么我们可以从哪些方面来写作品的读后感呢？请您阅读并收藏本文！
小猪唏哩呼噜读后感 篇1
我读完了《小猪唏哩呼噜》，我被小猪唏哩呼噜勇敢而坚强的性格打动了。
故事里讲了猪爸爸和猪妈妈生了12头小猪，最小的那头叫老十二，就是唏哩呼噜。它有一次被大狼叼走了，大狼本来要吃了他，它用智慧战胜大狼。最后又帮助大狼保护了它的三个狼宝宝，大狼因此不再吃它了。这件事情让我知道了小猪唏哩呼噜是个聪明又善良，而且有正义的小猪。让我懂得一个道理：面对困难一定要勇敢而且还要有智慧，并且不能总记得别人的不好，要学会帮助每个人，才能取得真正的胜利。
小猪唏哩呼噜是个很孝顺的孩子，它想用自己的劳动换来生日礼物送给妈妈，结果狐狸骗了它，最后回到家里，才发现是自己过生日，原来他把自己的生日当成了妈妈的生日了。我们应该和他一样孝顺自己的父母，做个爱劳动、爱学习、爱读书的好孩子。
小猪唏哩呼噜读后感 篇2
小猪唏哩呼噜是一只了不起的小猪，它聪明勇敢、孝顺父母、勇于承担责任，还能自食其力。
他聪明勇敢，吓跑了大狼先生，开枪打跑了月牙雄，给鸭太太当保镖。它的这些事例使我明白了：一定要用勇气和智慧打败磨难，遇到困难要互相帮助才能取得胜利。唏哩呼噜为了能送妈妈一块生日蛋糕，小猪帮山羊伯伯卖萝卜，给点心铺的掌柜倒垃圾，用挣来的钱给妈妈买礼物，这使我感受到它是一个懂事的孩子，我们要向它学习，做一个孝顺父母的好孩子。唏哩呼噜卖橘子闯了祸，马太太吃了它的酸橘子后掉光了牙齿，为了帮马太太镶牙，小猪欠了象博士钱，给象博士干三个月的活儿。这件事使我明白了要勇于承担责任，这让我想了“我为你骄傲”这篇课文中的小男孩不小心砸碎了老奶奶家的玻璃，后来他勇敢地承担起自己的责任——攒钱帮老奶奶修理窗户，我们要向他们学习。
读了这个故事后，我的心久久不能平静，真是受益无穷。
小猪唏哩呼噜读后感 篇3
我读了《小猪唏哩呼噜》这本书，觉得真有意思。有一天猪太太给猪先生生了12头猪，猪爸爸数：1、3、5、6一共数了18次才数出来，一共有11个女孩，1个男孩，那个男孩就是小猪唏哩呼噜。小猪唏哩呼噜是一只不平凡的小猪，他聪明勇敢，他经历了许多磨难。
他被大狼抓走了，可是小猪用智慧战胜了大灰狼。又在八哥小姐的帮助下把又想干坏事的月牙熊打跑了，成功的保护了三只小狼们，大灰狼很感动，不再吃小动物，还成了他们哇呜老师。这个故事让我懂得了一个道理：一定要用勇气和智慧打败磨难，遇到困难只有相互帮助才能取得胜利。小猪唏哩呼噜还很孝顺父母，为了给妈妈送生日礼物，他帮山羊伯伯卖萝卜，得了两个萝卜，又给狐狸掌柜收拾垃圾，小猪收拾垃圾的时候非常累，可是在他的心里是快乐的，如果狐狸掌柜说话算话的话就是一个大蛋糕，可是只有一个大鸡蛋，但他还是很高兴。
回到家后才知道把自己的生日当成了妈妈的生日。小猪真是个懂事的孩子，我们应该向他学习，做一个孝敬父母的好孩子。
小猪唏哩呼噜读后感 篇4
我看完了《小猪唏哩呼噜》的书，我学到了很多做人的道理。小猪是一只有爱心、懂礼貌、乐于助人、老实、有胆量的、有时还有点傻呼呼的小猪。里面最有趣的一段是小猪上学记，那里面是小猪上学的时候睡着了，哇呜老师没法上课，只能把一张报纸遮住。
可是，小猪的呼噜声越来越响，老师没办法只能用脸盆遮住小猪的脸，这下可不行，小猪原来是呼噜呼噜，现在变成轰隆轰隆了，好可爱!小猪喜欢上学学知识。
小猪让我懂得了一个有道德的人非常重要，而且要从小做起，从我做起，从身边的事做起。在思想上要学好样不学坏样，积极追求上进;在学习上刻苦努力，学有所用;在生活上勤俭节约，节约用水(不开无人电灯);在平时热心帮助同学，团结友爱;在行动上，讲文明，，守纪律(遵守社会公德和校纪校规)。让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的观念。在拥挤的公车上，我们让一让座位;在红灯面前，我们停一停脚步;在道路两旁，我们弯腰捡起一片废纸;在家里，我们替父母分担一些烦恼。
这都是道德表现，如果我们每个人都做到的话，那么，我们就是最棒的人。
小猪唏哩呼噜读后感 篇5
我是一个小书谜，什么书都喜欢看。在今年的暑假里，我看了不少书，其中让我记忆犹新的是《小猪唏哩呼噜》这本书，那里面的主人翁小猪唏哩呼噜，憨厚可爱，乐于助人，机灵勇敢，深深地印在我的脑海中。
小猪唏哩呼噜？我一听到这个名字，就满脑子的疑惑。我想他怎么会叫这个名字的呢？小猪顶多只能叫个唏哩糊涂呗！我带着小猪为什么叫唏哩呼噜这个疑惑，开始阅读起了这本书。
通过阅读这本书，我知道了小猪为什么叫唏哩呼噜了。你想知道答案吗？那让我来告诉你吧！原来，小猪唏哩呼噜是12只小猪中唯一的男孩子，因为他吃东西的时候，总是头也不抬地唏哩呼噜、唏哩呼噜的一片响，猪妈妈就把他取了这个名字。小猪因为唏哩呼噜这个习惯而出名，成为现在我们大人教育小孩，一个很好的例子，是我们小朋友的学习榜样。
唏哩呼噜是一只不平凡、非常能干、聪明可爱的小猪，别看他小，经历的事情特别多，处理事的方法我们人都不如他。比如，他为鸭太太做保镖，还帮鸡太太捉鬼，想挣点钱给妈妈买生日礼物，去给象博士当保姆看孩子，受了不少冤枉气，他一点都不在乎，他也被大狼叼走过，要被分成块喂给三只小狼吃，可是唏哩呼噜并没害怕，用自己的智慧顺利逃脱了大狼的手掌心。后来，小猪唏哩呼噜还成功赶跑了要吃掉三只小狼的月牙熊，还给吓得直哭的小狼们找来蚯蚓吃，此事大狼知道后，深受感动，发誓决定改邪归正，以后再也不吃小动物了。有时还有点傻乎乎的，他居然把枪说木棍子，把子弹说成死弹。
大家听了我这么多的介绍，也赞成我对小猪唏哩呼噜的评价吧？他是不是一只非常了不起的小猪，他的善良、聪明、机灵、勇敢、能干，多面手，值得我们大家学习，从小猪唏哩呼噜身上学到了不少做人的道理，懂得了怎样助人为乐，懂得了怎样孝敬父母和长辈，懂得了怎样在生活上自食其力。从现在起我要做一个像小猪唏哩呼噜一样的好孩子，在学习上要做一名让父母、老师省心的好学生，在生活中要做一名孝敬父母的孩子。作为小学生的我们，要像小猪唏哩呼噜一样，积极支持南京青奥会，从生活点滴入手，从身边小事做起，讲文明，懂礼貌，爱护公物，保护环境，努力学习，自觉遵守交通规则，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，做出我们自己应有的贡献。
小猪唏哩呼噜读后感 篇6
《小猪唏哩呼噜》这篇文章，首先向我们描述了小猪上学的情形，里面有很多人物，其中让我印象深刻的一位是哇呜老师。他很贪吃但很和气，只不过他有时候会大发脾气，他一生气就会说：“你当我是谁？我是一只大灰狼。”
然后，又讲了小猪和狐狸的故事。狐狸家里有很厉害的保险柜，里面有很多钱，但是安了很多机关，那是狐狸爸爸为了防止狐狸偷拿里面的钱。狐狸尝试了很多办法却没能打开保险柜，而且受到很多教训，于是他便怂恿小猪去开，小猪因为失误，误把电源切断了，轻而易举就打开了保险柜。他们把这些钱拿去玩游戏，后来被狐狸爸爸逮了个正着，受到了惨痛的教训。我觉得他们太贪玩了，所以才会这样。我们不要像他们一样那么贪玩。
最后讲的是小猪当大侠。小猪经过这么多事，最后终于成为一位天下无敌的动物，受到了大家的尊敬和爱戴。这篇文章教会了我很多道理，让我受益匪浅。我希望小朋友们能去阅读这篇文章，相信你们也一定会爱上这只可爱的小猪的。
小猪唏哩呼噜读后感 篇7
这些日子，我和妈妈一起读了《小猪唏哩呼噜》这本书， 一打开书，我就着迷了。读这本书时，有时大笑，有时着急，有时惊讶，妈妈说我是个小书迷。 我喜欢小猪唏哩呼噜的短鼻子，大耳朵，圈尾巴。更羡慕小猪对自己的自信。马阿姨说它腿短，山羊伯伯说他肚子大……可小猪对自己的相貌却很自信，说我偏跟你们不一样。
我更喜欢小猪唏哩呼噜爱劳动，它帮山羊伯伯卖萝卜，帮狐狸掌柜倒垃圾，帮鸭太太送蛋。看看它这么勤劳。我要认真地向小猪学习，做一些我能做的事情，帮妈妈扔垃圾、拿报纸，洗洗自己的书包、红领巾，做个爱劳动有自信的孩子。
唏哩呼噜机智又勇敢，吓跑了大狼，逃离了险境。还用它的聪明智慧赶走了月牙熊，成功地保护了小狼宝宝，它还给三只饥饿的小狼喂食。不仅如此，小猪还很懂事、孝顺，它想自己挣钱为妈妈买生日礼物。总之，我特别喜欢这只小猪，在它的身上有许多优点，如：机智、勇敢、坚强、充满自信、孝顺……我应该向它学习，克服困难，好好学习，做个好学生。
小猪唏哩呼噜读后感 篇8
小猪唏哩呼噜，他原来的名字叫“小十二”，就因为他吃饭的声音太大了，马小姐又贫嘴多舌，猪爸爸、猪妈妈觉得这名字蛮好的，就同意了。所以“唏哩呼噜” 这个名字就叫开了。别看 “唏哩呼噜”这个名字不好听，也别看他小，可她经历的事情可多了。
读完《小猪唏哩呼噜》上册后，我从小猪的身上看到了不少的优点，首先，他勇敢聪明。小猪唏哩呼噜被大狼叼走以后，面对死亡，他临危不惧，充分发挥自己的勇敢和聪明才智，巧妙的从大狼的手心逃走，并且也赶走了月牙熊。其次，他乐于助人。为鸭太太做保镖，冒着生命危险，赶夜路送鸭蛋到城里，还吓跑了大老虎，大伙都称他“猪大侠”！第三，他懂事孝顺。为了能够自己挣钱为妈妈买生日礼物。它为山羊伯伯看摊子，山头伯伯送给他两个“心里美”；帮狐狸掌柜打扫院子，倒垃圾，可狡猾的狐狸掌柜说话不算数，没有送给它大蛋糕，只给它一个做蛋糕用的大鸡蛋。
我很喜欢这只可爱而又不平凡的小猪，这些只是小猪的一部分的优点，等我全部读完后，再把他的`优点好好的总结一下，这些都是值得我去学习的。
小猪唏哩呼噜读后感 篇9
我读了《唏哩呼噜和他的弟弟》，这本书围绕唏哩呼噜和它的熊猫弟弟而写。每篇故事都从不同角度刻画了一只不平凡的.小猪，它勇敢、坚强、善良、聪明。我们一起回味一下有趣的小猪吧!
唏哩呼噜是一只有爱心的小猪，别看他小，经历过的事情还真不少呢。
唏哩呼噜会很细心地观察和它不一样的小弟“小不点儿”，它发现“小不点儿”不爱吃白薯和稀饭，喜欢吃竹篱笆，聪明的西里呼噜知道了“小不点儿”是吃竹子的。于是它把“小不点儿”带到竹林里，让这位外来客吃个够。吃完了呢，它们一起又到泥塘里打滚摔跤。
读完了这则故事，我不由得赞叹：多么善良的猪一家呀!多么细心、善良的小猪西里呼噜呀!
那么这则故事传递给孩子们的将是什么样的信息呢?我想就是爱与善良。现在的独生子女偏多，孩子没有弟弟或者妹妹，他们体尝不到爱的传递，享受的是爱的专权。那么作为家长的我们就可以利用这样的故事情节引导教育孩子：小猪西里呼噜可以那么细心地呵护着拾来的猪小弟，我们人类更应该爱自己的家人和周围的亲朋好友。让孩子们从小在心里就种下一颗爱与善良的种子。
通过形象具体生动的故事情节来教育孩子，远远比空洞的说教效果好得多。
这本书还么有读完，我和孩子都喜欢这只憨直、能干的可爱小猪;从小猪西里呼噜身上我明白了什么叫机智、勇敢、勤劳、乐于助人和孝敬父母，多好的家教范本呀!我要和孩子一起读完这本书，我要学会用童眼看世界，在阅读中教育着孩子，传播着童话世界里的真善美。
小猪唏哩呼噜读后感 篇10
我读了《小猪唏哩呼噜》这个故事之后，我觉得小猪的助人为乐的精神很值得我们学习。这本书写了很多小猪和他的朋友们发生的有趣的事情，小猪的妈妈很厉害，一下就生了12只小猪，搞得小猪的爸爸数了好几遍都没数清，都不知道猪妈妈到底生了多少孩子。小猪一家生活得很快乐。小猪不但聪明还很勇敢，吓跑了大狼先生，小猪唏哩呼噜被大狼叼走，要分成块喂给三只小狼吃，可小猪并不怕，而它顺利的逃脱了大狼的手掌心，还帮助小狼找到了蚯蚓喂给它们吃。并成功的战胜了要吃掉小狼的月牙熊，他为鸭太太做保膘，赶夜路把鸭蛋送到鸭蛋公司，还帮鸡太太捉鬼，小猪还很善良，热心地帮助很多人，做了很多很多的好事情，通过这些事小猪也有了很多好朋友。小猪唏哩呼噜还遇到各种各样的麻烦事，它想挣点钱给妈妈买礼物，可是狐狸掌柜说话不算数，让它吃了不少苦，为了还钱，给象博士当保姆，还受了不少冤枉气，可小猪一点也不在乎，因为它是一只不平凡的小猪。